不做危險實驗,只做一些生物課、物理課等會進行的安全小實驗,比如顯微鏡切片觀察這些。
&esp;&esp;學校還有一個單獨的實驗樓,用來做化學實驗等危險系數比較高的實驗。樓棟在校園比較偏僻的地方,就是為了以防萬一發生爆炸等情況,不會波及太多人。
&esp;&esp;馮去疾考察過這里的安全性后,和學校商量把天才班的教室單獨設置在這里,寢室也在這邊,占用了一樓的幾間教室。
&esp;&esp;教室都是重新布置過的,里面沒有別的東西,全是天才班開始來上學后添置的。
&esp;&esp;班里一共才二十五個人,自然可以每人分一張課桌。也就是這間教室足夠大,不然放下這么多雙人課桌就很擁擠了。
&esp;&esp;孩子們的東西比較多,因而哪怕學校配備的是雙人課桌,他們實際上還是單人單座。
&esp;&esp;始皇坐的位置就是扶蘇的。
&esp;&esp;扶蘇這小壞蛋鬼主意多得很。
&esp;&esp;他一開始是混入人群的,老老實實在教室里挑了個位置坐。自從當上班主任以后,他就覺得自己不能繼續坐在人群里了。
&esp;&esp;所以他讓人把他的課桌搬到了最前面,在講臺側邊,而且調轉了一個方向。現在是只有他一個人面對著全班坐著,看起來頗有班主任的架勢。
&esp;&esp;要不是高高的講臺不適合作為課桌,他能搬那邊去坐。
&esp;&esp;但是沒關系。
&esp;&esp;馮去疾說扶蘇已經找過他了,要他給定制一個新的講臺,可以給他當課桌的那種。這樣,他就可以在講臺上落座了。
&esp;&esp;始皇站起身,走到講臺上。
&esp;&esp;講臺有個臺階,比下面高一級。坐在這里的話,還真有一種平時秦皇端坐高臺俯視臣子的意味。