不做危險實驗，只做一些生物課、物理課等會進行的安全小實驗，比如顯微鏡切片觀察這些。

&esp;&esp;學校還有一個單獨的實驗樓，用來做化學實驗等危險系數比較高的實驗。樓棟在校園比較偏僻的地方，就是為了以防萬一發生爆炸等情況，不會波及太多人。

&esp;&esp;馮去疾考察過這里的安全性后，和學校商量把天才班的教室單獨設置在這里，寢室也在這邊，占用了一樓的幾間教室。

&esp;&esp;教室都是重新布置過的，里面沒有別的東西，全是天才班開始來上學后添置的。

&esp;&esp;班里一共才二十五個人，自然可以每人分一張課桌。也就是這間教室足夠大，不然放下這么多雙人課桌就很擁擠了。

&esp;&esp;孩子們的東西比較多，因而哪怕學校配備的是雙人課桌，他們實際上還是單人單座。

&esp;&esp;始皇坐的位置就是扶蘇的。

&esp;&esp;扶蘇這小壞蛋鬼主意多得很。

&esp;&esp;他一開始是混入人群的，老老實實在教室里挑了個位置坐。自從當上班主任以后，他就覺得自己不能繼續坐在人群里了。

&esp;&esp;所以他讓人把他的課桌搬到了最前面，在講臺側邊，而且調轉了一個方向。現在是只有他一個人面對著全班坐著，看起來頗有班主任的架勢。

&esp;&esp;要不是高高的講臺不適合作為課桌，他能搬那邊去坐。

&esp;&esp;但是沒關系。

&esp;&esp;馮去疾說扶蘇已經找過他了，要他給定制一個新的講臺，可以給他當課桌的那種。這樣，他就可以在講臺上落座了。

&esp;&esp;始皇站起身，走到講臺上。

&esp;&esp;講臺有個臺階，比下面高一級。坐在這里的話，還真有一種平時秦皇端坐高臺俯視臣子的意味。