像是頭發?！彼诶锩鎿v鼓一陣后，拿著一團東西走到光線下仔細研究，“是假發啊，這塊布用來干什么的，窗簾嗎？”

&esp;&esp;笹川了平在辦公室的空地上拉開一塊巨大的暗色絨布，他的動作幅度很大，灰塵從布料表面騰起，你和緒子紛紛退到了房間的另一端。

&esp;&esp;緒子遠遠的觀察了一陣，說道：“也許是舞臺上的帷幕，里面都是演出道具嗎？”

&esp;&esp;“……三年級辦公室的倉庫放演出道具，”你別扭地皺了皺眉，想不通這些物品為什么會和教學掛鉤，“是npc的戲服吧？”

&esp;&esp;“那我再去找找有沒有別的，如果可以混在他們中間就方便多了！”笹川了平突然興奮地握了握拳，又鉆進黑暗的小倉庫中。

&esp;&esp;想法很好，不過你覺得未必能夠施行，畢竟密室內到處都安裝了監控，雖然你沒在這間房內找到，但你估計是換成了什么隱藏式的——比如針孔攝像頭之類的。

&esp;&esp;趁著他翻找的間隙，你和緒子也在外間搜尋線索。

&esp;&esp;工位以列車車廂形式從窗口向外排列成三排，屏風上掛著老師的名字和負責科目。你粗略地數了一下，大概有十幾間。

&esp;&esp;按照你的經驗，公司的鑰匙除去后勤處會保留一份外，每間辦公室都會指定專門的同事保管，另外部門領導可能也會留存一份。

&esp;&esp;管理的位置一般都被安排在最里面，學校的教學負責人一般由主課老師擔任。你在最靠窗的三間工位中，鎖定了右側數學老師的辦公桌。

&esp;&esp;第114章 npc的邀請

&esp;&esp;桌面上積滿灰塵, 水杯里還有潮濕的茶葉，杯壁上掛著陳年的茶漬。這看上去不像是道具，似乎真有誰曾在這里喝完茶后忘記洗杯子了。

&esp;&esp;桌角的立式置物架中豎著幾枚資料夾和記事本, 屏風上貼著手抄的課程表和英文字母表。

&esp;&esp;你稍微有些潔癖，這種情況讓你無從下手。你看了眼還在翻找的緒子，她和你一樣, 嫌棄地只用兩只手指夾著那些東西檢查。倉庫中不停傳出物件掉落的聲音, 笹川了平偶爾會發出驚呼聲, 不過沒有像剛才那樣將物品搬到外面。

&esp;&esp;視線在桌面上幾個來回后, 你最終將把目標放在記事本上。

&esp;&esp;翻看之后你才發現，里面只記錄了三個初一數學知識點的教案：圓周率、垂直和有理數集合概念的講解。這很難不讓人與數字或字母一類密碼的解謎聯系到一起。

&esp;&esp;但辦公室的大門不是密碼鎖，你們需要鑰匙。

&esp;&esp;也許鑰匙就放在某個需要用密碼打開的盒子內。

&esp;&esp;你四處張望, 辦公室在應急燈光的籠罩下顯得昏暗壓抑, 明亮處卻又呈現出刺眼的蒼白色。緒子正彎腰挨個查看辦公桌下的空間，碩大的影子在斑駁的墻皮上詭異地舞動。

&esp;&esp;“這里……好像有東西，”她突然整個人都陷進工位里，不多時, 地面上斷斷續續傳來緩慢的拖動聲，“好像是個金屬箱子?！?

&esp;&esp;她喘著氣從辦公桌下費力地鉆出來, 額前的碎發黏在臉上：“挺沉的, 我拖不動, 需要笹川同學來幫忙?！?

&esp;&esp;緒子去喊笹川了平, 你不死心地鉆下去摸了摸。箱子不算大, 敲上去聲音空曠沉悶, 指間的觸感冰涼, 側面有一個手掌大小的弧形凸起。

&esp;&esp;你在箱子頂部摸到滿手的粉……又是灰塵。你立刻縮回來往衣服上蹭了蹭。

&esp;&esp;笹川了平將箱子搬了出來, 是一臺保險箱。你摸到的側面凸起的部分是門上的密碼鎖。

&esp;&esp;密碼……這讓你想起剛才翻看的記事本。圓周率和垂直屬于幾何類型的知識點, 這和有理數有什么關系。

&esp;&esp;你又重新回到那張桌子前查看。

&esp;&esp;耳邊是密碼鎖按鍵的聲音。按笹川了平的說法，他的腦子搞不明白和學習有關的事，不過聽說密碼鎖的錯誤與否會有聲音上的細小區別，他正在做嘗試。

&esp;&esp;屏風上的課程表和英文字母表上面布滿了各種顏色的記號，緒子滿臉疑惑地嘀咕著：“數學老師的桌子上為什么會有英語字母？”

&esp;&esp;你再次看向教案記錄：“有關系嗎？比如字母對應的——”

&esp;&esp;話音未落，一聲巨響在室內炸起。緒子驀地渾身一抖，立刻躲到你后側。

&esp;&esp;“極限！”笹川了平大吼一聲，宛如勝利般舉起右拳