會主動來問你一些學業上的問題,雖然次數很少,但能夠付諸行動也是一種進步。這一點讓你很欣慰。不過遺憾的是,你沒有等來系統的額外獎勵。你猜測,系統可能只認紙面上的東西,比如試卷上的判分、作業本上寫的答案這種黑紙白字、有據可依的東西,像學習自覺性、認真度這類軟性內容,無法以數據計量的,不在系統的評測范圍內。
&esp;&esp;你住的房子是日本典型的一戶建式民宅,三層三室二廳帶一個院子。作為外來人員,系統給了你身份,你有一對名義上的雙親。表面上,他們遠在海外工作,鮮少回家,只能通過不斷給你大量的零花錢來表現愛意。但實際上,并不會有親人回到你身邊。生活費是靠你完成系統任務賺的,房子也只有你一個人住。即使在家里,你也只在自己的房間里活動,你的房間兼備臥室、書房、餐廳的功能,客廳餐廳成為擺設,而作為父母的主臥也像樣板間一樣無人入住。
&esp;&esp;正好還空著一間臥室,也是朝南的方位,你打算收拾收拾做成貓房,專門伺候這只小貍花。
&esp;&esp;貍花貓是一種聰明又敏感的貓咪,一旦得到它的認可,它便會隨你薅。等到它會在你面前翻肚皮嚶嚶叫的時候,便說明已經完全對你放下警惕。
&esp;&esp;將小貍花拐回家的計劃正式提上日程。
&esp;&esp;【作者有話要說】
&esp;&esp;本來想寫千學姐掰開貓咪雙腿看有沒有蛋蛋的orz
&esp;&esp;猜猜貓貓叫啥名233333
&esp;&esp;第10章 互利互惠,合作共贏。
&esp;&esp;小貓咪已經完全和你熟稔,你可以肆無忌憚地又摸又親。
&esp;&esp;天氣很好,正是午休的時間。你獨自將貓咪順出小花園,一路抱去教學樓的天臺。
&esp;&esp;據你所知,教學樓頂長期被云雀恭彌占據,是并盛中十大無人敢逗留的“兇地”之一。
&esp;&esp;不過你看過全本漫畫,倒是不怕這個小朋友。云雀恭彌再如何傲嬌或者暴力,說到底也不過15歲,有明確的喜歡和討厭的東西,也會喜形于色,這反而是好的。如果一個人對什么都冷漠平淡,會讓周圍人不知該如何去接觸。
&esp;&esp;因此實際上,他本人并未明確要求將天臺劃為自己的“領地”。
&esp;&esp;天臺上沒有遮蔽物,一眼能夠看見盡頭用鐵絲圍成的網,遠處是鱗次櫛比的高樓,朝下看,是操場棕紅色的跑道和綠茵茵的足球場。
&esp;&esp;太陽直曬人臉,風也吹地毫無遮攔,天空觸手可及,如果長時間抬頭仰望,就會產生眩暈感。你稍微有些恐高,摟緊懷里的貓朝另一側的陰影走去。
&esp;&esp;索性它很乖,不掙扎也不亂叫,安安靜靜地蜷在你的臂彎里。
&esp;&esp;云雀恭彌不會因為有人“入侵”領地而主動出現。你得繞天臺一周找一遍,還要思考該如何開口,用怎樣的話術才能吸引對方愿意安靜地聽你往下說,最后達到合作的效果。
&esp;&esp;總之,這件事有些難度。你事先做了大量的準備工作,但臨要上場的時候,還是有些害怕的。
&esp;&esp;你突然害怕挨揍。
&esp;&esp;你在一處背光的高臺上找到了他。此刻,他正閉著眼躺在上面,對一旁走進的人毫無察覺,似乎是睡著的模樣。不過你相信他是清醒的。
&esp;&esp;“云雀同學,我是八年級a班的寺島千。”你拍了拍懷里的貓,“聊一聊嗎?對并盛中學,我有一點自己的小建議。”
&esp;&esp;懷里的貓對你撒嬌的時候,云雀恭彌剛好睜開眼。
&esp;&esp;你下意識地朝后退了一步,小貍花從你懷里掙扎出來,原先的躺臥姿勢變成了小孩抱。
&esp;&esp;你已經很久沒那么緊張了,即使前世面對大老板匯報工作時也沒這么慌張過。明知道漫畫設定中,對方不會隨意對女性出手,對動物也很有耐心,但你就是稍微有一點害怕。
&esp;&esp;你抱著貓過來,就是為了增加成功的概率啊!
&esp;&esp;“我可以降本增效。”
&esp;&esp;人緊張的時候,就會語無倫次。你說完之后感覺哪里不太對,又擴充解釋了一遍:“我的意思是,可以幫風紀委降本增效。”
&esp;&esp;云雀恭彌盯著前方并沒有理你,但你知道對方有在聽你說話。同時,你心里又抓狂地冒出另一個問題:降本增效是什么?對方只是個初中生,這種管理學的專業術語聽不懂的吧?
&esp;&esp;上一句話除去添加了定語之外,根本沒有絲毫差別。
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