會主動來問你一些學業上的問題，雖然次數很少，但能夠付諸行動也是一種進步。這一點讓你很欣慰。不過遺憾的是，你沒有等來系統的額外獎勵。你猜測，系統可能只認紙面上的東西，比如試卷上的判分、作業本上寫的答案這種黑紙白字、有據可依的東西，像學習自覺性、認真度這類軟性內容，無法以數據計量的，不在系統的評測范圍內。

&esp;&esp;你住的房子是日本典型的一戶建式民宅，三層三室二廳帶一個院子。作為外來人員，系統給了你身份，你有一對名義上的雙親。表面上，他們遠在海外工作，鮮少回家，只能通過不斷給你大量的零花錢來表現愛意。但實際上，并不會有親人回到你身邊。生活費是靠你完成系統任務賺的，房子也只有你一個人住。即使在家里，你也只在自己的房間里活動，你的房間兼備臥室、書房、餐廳的功能，客廳餐廳成為擺設，而作為父母的主臥也像樣板間一樣無人入住。

&esp;&esp;正好還空著一間臥室，也是朝南的方位，你打算收拾收拾做成貓房，專門伺候這只小貍花。

&esp;&esp;貍花貓是一種聰明又敏感的貓咪，一旦得到它的認可，它便會隨你薅。等到它會在你面前翻肚皮嚶嚶叫的時候，便說明已經完全對你放下警惕。

&esp;&esp;將小貍花拐回家的計劃正式提上日程。

&esp;&esp;【作者有話要說】

&esp;&esp;本來想寫千學姐掰開貓咪雙腿看有沒有蛋蛋的orz

&esp;&esp;猜猜貓貓叫啥名233333

&esp;&esp;第10章 互利互惠，合作共贏。

&esp;&esp;小貓咪已經完全和你熟稔，你可以肆無忌憚地又摸又親。

&esp;&esp;天氣很好，正是午休的時間。你獨自將貓咪順出小花園，一路抱去教學樓的天臺。

&esp;&esp;據你所知，教學樓頂長期被云雀恭彌占據，是并盛中十大無人敢逗留的“兇地”之一。

&esp;&esp;不過你看過全本漫畫，倒是不怕這個小朋友。云雀恭彌再如何傲嬌或者暴力，說到底也不過15歲，有明確的喜歡和討厭的東西，也會喜形于色，這反而是好的。如果一個人對什么都冷漠平淡，會讓周圍人不知該如何去接觸。

&esp;&esp;因此實際上，他本人并未明確要求將天臺劃為自己的“領地”。

&esp;&esp;天臺上沒有遮蔽物，一眼能夠看見盡頭用鐵絲圍成的網，遠處是鱗次櫛比的高樓，朝下看，是操場棕紅色的跑道和綠茵茵的足球場。

&esp;&esp;太陽直曬人臉，風也吹地毫無遮攔，天空觸手可及，如果長時間抬頭仰望，就會產生眩暈感。你稍微有些恐高，摟緊懷里的貓朝另一側的陰影走去。

&esp;&esp;索性它很乖，不掙扎也不亂叫，安安靜靜地蜷在你的臂彎里。

&esp;&esp;云雀恭彌不會因為有人“入侵”領地而主動出現。你得繞天臺一周找一遍，還要思考該如何開口，用怎樣的話術才能吸引對方愿意安靜地聽你往下說，最后達到合作的效果。

&esp;&esp;總之，這件事有些難度。你事先做了大量的準備工作，但臨要上場的時候，還是有些害怕的。

&esp;&esp;你突然害怕挨揍。

&esp;&esp;你在一處背光的高臺上找到了他。此刻，他正閉著眼躺在上面，對一旁走進的人毫無察覺，似乎是睡著的模樣。不過你相信他是清醒的。

&esp;&esp;“云雀同學，我是八年級a班的寺島千。”你拍了拍懷里的貓，“聊一聊嗎？對并盛中學，我有一點自己的小建議。”

&esp;&esp;懷里的貓對你撒嬌的時候，云雀恭彌剛好睜開眼。

&esp;&esp;你下意識地朝后退了一步，小貍花從你懷里掙扎出來，原先的躺臥姿勢變成了小孩抱。

&esp;&esp;你已經很久沒那么緊張了，即使前世面對大老板匯報工作時也沒這么慌張過。明知道漫畫設定中，對方不會隨意對女性出手，對動物也很有耐心，但你就是稍微有一點害怕。

&esp;&esp;你抱著貓過來，就是為了增加成功的概率啊！

&esp;&esp;“我可以降本增效。”

&esp;&esp;人緊張的時候，就會語無倫次。你說完之后感覺哪里不太對，又擴充解釋了一遍：“我的意思是，可以幫風紀委降本增效。”

&esp;&esp;云雀恭彌盯著前方并沒有理你，但你知道對方有在聽你說話。同時，你心里又抓狂地冒出另一個問題：降本增效是什么？對方只是個初中生，這種管理學的專業術語聽不懂的吧？

&esp;&esp;上一句話除去添加了定語之外，根本沒有絲毫差別。

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