五條悟：……
他突然好無(wú)力。
看一眼被他拎在手里，低眉順眼的英美里。
又看一眼憋著笑，充當(dāng)正義使者的夏油。
再看一眼事不關(guān)己，等著賺一筆外快的硝子。
……這到底是個(gè)什么學(xué)校啦！！！
見(jiàn)慣了各色人等在自己面前卑躬屈膝、或陽(yáng)奉陰違的五條悟，對(duì)上學(xué)這件事，本來(lái)沒(méi)有什么多余的情緒。
所謂同學(xué)，要么愚蠢魯莽，充滿對(duì)正義的迷信；要么奸猾可鄙，貪生怕死，但也是人性常有。
他對(duì)人類沒(méi)有什么期待，當(dāng)然也不會(huì)有什么失望
他做好了完全的準(zhǔn)備，卻在這里遇見(jiàn)三個(gè)……
怪人？
五條悟抬起手臂。
區(qū)區(qū)一個(gè)普通人類的重量，對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直毫無(wú)負(fù)擔(dān)。
英美里還是那副備受欺凌的樣子：“五條大人啊~~~請(qǐng)給我們普通人一條活路吧~~~”
語(yǔ)調(diào)凄婉，差點(diǎn)就要唱起來(lái)了。
不知道的，還以為剛剛的比試是她輸了呢。
夏油杰笑得差點(diǎn)站不住，干脆盤腿坐下，給她應(yīng)援：“悟，雖然我是你的好朋友，但也要說(shuō)，輸都輸了，技不如人，就干脆一點(diǎn)承認(rèn)吧！”
五條悟冷哼一聲。
看熱鬧不嫌事大。
不過(guò)，雖然都是張口閉口‘五條大人’……
她叫起來(lái)，卻一點(diǎn)都沒(méi)有那種諂媚討好的味道。
五條悟明明知道她是故意這么叫，一點(diǎn)真心都欠奉，甚至可以說(shuō)有些諷刺的意思，但是……
居然比家里那幫侍從婢女發(fā)自內(nèi)心的恭謹(jǐn)，聽(tīng)上去更舒心。
英美里沖他身后擠擠眼睛，硝子會(huì)意：“五條大人，還滿意我們這么稱呼您嗎？”
夏油也捏著嗓子上了：“五條大人，今天中午我們準(zhǔn)備在操場(chǎng)用午飯，您意下如何呢~”
英美里故作驚詫：“啊，忘記了！這里都被顏料弄臟了！高貴的五條大人，當(dāng)然是不能在這種環(huán)境用餐了啦！”
夏油還是捏著嗓子：“是我忘記了，萬(wàn)分抱歉，五條大人！”
滿腦袋金黃顏料的五條悟：……
“滾啊！都滾！”他惱羞成怒，把英美里往旁邊一丟，“不許再叫我五條大人！！！”
開(kāi)學(xué)第二周，依然在平和無(wú)比地上課中。
此時(shí)此刻，他們正在上的，是夜蛾負(fù)責(zé)教授的《咒術(shù)界你不知道的事之術(shù)式大全》，這一門課程。
座位的話，基本是個(gè)紡錘形狀。
五條悟一個(gè)人坐第一排，夏油和英美里一邊一個(gè)坐在他斜后方，第三排的正后方則坐著硝子。
座位排布沒(méi)有任何規(guī)律，想坐哪里就坐哪里了。
雖然第一排的白毛男百般抗議，但夜蛾依然堅(jiān)持要把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。
哦，別誤會(huì)，五條悟可不是抗議要實(shí)踐，而是抗議要學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
“根本不需要吧？”他兩條腿翹在前面一張課桌上，“真正的天才，可不是讀書讀出來(lái)的哦。”
“哦你個(gè)頭！”夜蛾一記粉筆扔過(guò)去，被五條悟悠閑避開(kāi)，“別以為人人都是五條家的少爺啊！”
五條家的天才六眼小少爺，當(dāng)然擁有著令人難以想象的豐沛資源。
不管是咒術(shù)相關(guān)的基礎(chǔ)常識(shí)，還是咒術(shù)界世家錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，只要五條悟想，就沒(méi)有他不知道的。
相比之下，出身普通人家庭的夏油杰和英美里，當(dāng)然會(huì)有一定知識(shí)欠缺。
“誒~可是咒高又不是給他們開(kāi)的？”
五條悟托著下巴，兩腿收回來(lái)，語(yǔ)氣還是漫不經(jīng)心：“當(dāng)然也不是給我開(kāi)的啦，夜蛾你不是總說(shuō)，我們是為了保護(hù)看不見(jiàn)咒靈的普通人，才這樣學(xué)習(xí)的嗎？”
“所以，趕緊出去實(shí)踐，多殺幾個(gè)咒靈，不比在這里背術(shù)式來(lái)得有效嗎？”
他雖然嘴上是在順從夜蛾的理念，但誰(shuí)都聽(tīng)得出來(lái)，這家伙完——全沒(méi)有把這話放在心上。
被他拿話點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去的英美里和夏油杰，面不改色，課本豎起，一副好學(xué)生模樣。
更加襯得五條悟是個(gè)刺頭，夜蛾臉色漸漸黑了。
一個(gè)咒骸扔過(guò)去，五條悟腦袋上冒起一個(gè)很漫畫風(fēng)的、熱氣騰騰的包。
“很痛誒！”
“知道痛就乖乖閉嘴上課！你看看人家夏油和德久！”
五條扭頭，看見(jiàn)的就是這兩人豎著課本，念念有詞，儼然在認(rèn)真誦讀的模樣。
頓時(shí)嘴巴張成‘o’型：“搞什么啊？好學(xué)生二人組？”
還沒(méi)來(lái)得及拉下墨鏡，又被夜蛾揍了一拳：“聽(tīng)講！別打擾人家學(xué)習(xí)！”
坐在后排的硝子：……
從她的角度，可以清晰看到那兩個(gè)人教材背后，其實(shí)還各自豎了本輕小說(shuō)。
而且德久也就算了，夏油，你……
硝子摸摸下巴。
算了。
她