洗漱完躺在床上，手機(jī)接二連三地跳起來(lái)。
【fro柳：弦一郎想跟你道歉但沒(méi)找到人。】
【fro幸村：我有告訴他你去青學(xué)了哦~】
【fro仁王：啊哈哈哈哈你沒(méi)見(jiàn)到真是太遺憾了，真田臉色超難看！】
【fro桑原：好消息是真田想和你道歉，壞消息是知道你請(qǐng)假他更生氣了……】
英美里：……
英美里總結(jié)：真田，真是個(gè)善變的男人！
奔波一天，本就不多的體力消耗殆盡，英美里往床上一躺就美美入睡。
第二天一早，被人從床上抓起來(lái)。
英美里有一個(gè)特技，那就是可以在半夢(mèng)半醒之間朗讀語(yǔ)文古文并背誦默寫(xiě)，這都是早年鍛煉出來(lái)的絕密技法。
所以這時(shí)候被人抓著往山上走，也沒(méi)有立刻癱下去，反而走得很精神。
……只有手冢知道這人已經(jīng)神游天外，只要他放手不管就會(huì)立刻睡著。
經(jīng)歷過(guò)太多次，就不會(huì)大驚小怪。在菊丸等人的驚訝眼神中，手冢難免升起些微妙的驕傲。
大概就是“這種珍稀動(dòng)物我見(jiàn)過(guò)哦你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧”的水平……
一直走到山頂，英美里才勉強(qiáng)清醒過(guò)來(lái)。
“……我被綁架了？”她懷疑。
手冢：“你覺(jué)得我會(huì)要價(jià)多少。”
英美里：“十五個(gè)億。”
菊丸好奇：“為什么這么精準(zhǔn)？”
英美里：“因?yàn)檫@是路飛當(dāng)上五皇的賞金！只有這個(gè)數(shù)字，才能配得上終有一日會(huì)成為立海四巨頭的我！”
手冢：……
手冢：“他們那邊，沒(méi)對(duì)你的作風(fēng)說(shuō)點(diǎn)什么嗎？”
英美里：“沒(méi)有，我的作風(fēng)有什么問(wèn)題？”
手冢搖頭。
……倒是也說(shuō)點(diǎn)什么啊，幸村真田這兩個(gè)看上去不是挺正常的嗎？
乾好奇的則是稱(chēng)號(hào)背后的人：“你說(shuō)四巨頭……說(shuō)明現(xiàn)在有三巨頭？”
英美里點(diǎn)頭，這也不是什么大秘密：“幸村真田柳，三人狼狽為奸害我性命，今生我重生歸來(lái)只為重回巨頭寶座，v我50聽(tīng)我復(fù)仇計(jì)劃……”
不二晃了晃手機(jī)：“發(fā)給你了哦，記得給我編一個(gè)復(fù)仇計(jì)劃~”
英美里：？
英美里：“不二老師，是這樣的，我這邊檔期很緊湊，如果要接您的單子就會(huì)軋戲，這對(duì)我的名譽(yù)不好……”而且五十日元能買(mǎi)什么啊！
手冢越聽(tīng)越耳朵疼，不僅耳朵疼，搖搖欲墜的邏輯也在跟著疼：“好了，我們下山吧。”
英美里扭頭：“所以你們今天這到底是在干什么？”
大石就上來(lái)給她解釋?zhuān)f(shuō)一年級(jí)嘛，總是跟誰(shuí)比都覺(jué)得不足，想著周末也抽空出來(lái)練習(xí)好了。
“本來(lái)只是我跟手冢說(shuō)起這件事，不過(guò)后來(lái)大家都來(lái)了。”大石笑著說(shuō)。
“明天我要和手冢比賽。”不二說(shuō)，“復(fù)仇計(jì)劃編不出來(lái)的話，可以來(lái)旁觀哦。”
英美里：“你在要挾我嗎？”
不二微笑：“嗯，我在要挾你。”
英美里仰天長(zhǎng)嘆：“知道了知道了！我會(huì)來(lái)看的！”
手冢看她被不二一招制住，不由嘆為觀止：“……早知道有人能治你……”
就該把她拉來(lái)青學(xué)才對(duì)的！
周天依然是被手冢抓起來(lái)晨練的日子，英美里迷迷糊糊中跑完三公里，回家倒頭睡到十二點(diǎn)。
起來(lái)懵然發(fā)問(wèn)：“這樣對(duì)身體真的有好處嗎？”
“流過(guò)的汗水不會(huì)騙人哦。”德久媽媽笑瞇瞇地給她擦了一把臉。
英美里死魚(yú)眼：“……請(qǐng)不要用這種‘讓我勝過(guò)對(duì)手的是大家的支持’一樣的抽象臺(tái)詞敷衍我，媽咪。”
吃完午飯，原本打算在家里躺到傍晚坐車(chē)回神奈川，又被抓去青學(xué)圍觀他跟不二打比賽。
這一次因?yàn)槭直蹧](méi)有受傷的緣故，手冢是一開(kāi)始就火力全開(kāi)，什么零式削球手冢領(lǐng)域，不要錢(qián)地往對(duì)面打。
“哦哦，這個(gè)角度很刁鉆。”英美里點(diǎn)評(píng)，“但是不二君總能接到啊，也很厲害。”
菊丸很得意：“不二很強(qiáng)的哦，比你們立海也不差吧？”
大石還想打圓場(chǎng)：“菊丸，你不要亂說(shuō)，我們和立海……”
英美里卻認(rèn)同地點(diǎn)點(diǎn)頭：“確實(shí)呢，不二君的實(shí)力很出眾，即便在立海，應(yīng)該也能排進(jìn)首發(fā)里。”
“首發(fā)？”大石震驚，“一年級(jí)不能上首發(fā)的吧？”
這回輪到英美里震撼：“手冢沒(méi)上首發(fā)嗎？”
“他是首發(fā)啦，但手冢……”
手冢畢竟是手冢啊！他可是手冢國(guó)光啊！
不管去哪個(gè)學(xué)校，沒(méi)有在一年級(jí)就把他排進(jìn)首發(fā)，只會(huì)讓人覺(jué)得這學(xué)校有病吧？
除了他，青學(xué)可是一個(gè)一年級(jí)首發(fā)也沒(méi)有。
“照這么說(shuō)的話，覺(jué)得自己完全比不上學(xué)長(zhǎng)，所以不配做首發(fā)的，請(qǐng)舉手？”英美里