洗漱完躺在床上,手機(jī)接二連三地跳起來(lái)。
【fro柳:弦一郎想跟你道歉但沒(méi)找到人。】
【fro幸村:我有告訴他你去青學(xué)了哦~】
【fro仁王:啊哈哈哈哈你沒(méi)見(jiàn)到真是太遺憾了,真田臉色超難看!】
【fro桑原:好消息是真田想和你道歉,壞消息是知道你請(qǐng)假他更生氣了……】
英美里:……
英美里總結(jié):真田,真是個(gè)善變的男人!
奔波一天,本就不多的體力消耗殆盡,英美里往床上一躺就美美入睡。
第二天一早,被人從床上抓起來(lái)。
英美里有一個(gè)特技,那就是可以在半夢(mèng)半醒之間朗讀語(yǔ)文古文并背誦默寫(xiě),這都是早年鍛煉出來(lái)的絕密技法。
所以這時(shí)候被人抓著往山上走,也沒(méi)有立刻癱下去,反而走得很精神。
……只有手冢知道這人已經(jīng)神游天外,只要他放手不管就會(huì)立刻睡著。
經(jīng)歷過(guò)太多次,就不會(huì)大驚小怪。在菊丸等人的驚訝眼神中,手冢難免升起些微妙的驕傲。
大概就是“這種珍稀動(dòng)物我見(jiàn)過(guò)哦你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧”的水平……
一直走到山頂,英美里才勉強(qiáng)清醒過(guò)來(lái)。
“……我被綁架了?”她懷疑。
手冢:“你覺(jué)得我會(huì)要價(jià)多少。”
英美里:“十五個(gè)億。”
菊丸好奇:“為什么這么精準(zhǔn)?”
英美里:“因?yàn)檫@是路飛當(dāng)上五皇的賞金!只有這個(gè)數(shù)字,才能配得上終有一日會(huì)成為立海四巨頭的我!”
手冢:……
手冢:“他們那邊,沒(méi)對(duì)你的作風(fēng)說(shuō)點(diǎn)什么嗎?”
英美里:“沒(méi)有,我的作風(fēng)有什么問(wèn)題?”
手冢搖頭。
……倒是也說(shuō)點(diǎn)什么啊,幸村真田這兩個(gè)看上去不是挺正常的嗎?
乾好奇的則是稱(chēng)號(hào)背后的人:“你說(shuō)四巨頭……說(shuō)明現(xiàn)在有三巨頭?”
英美里點(diǎn)頭,這也不是什么大秘密:“幸村真田柳,三人狼狽為奸害我性命,今生我重生歸來(lái)只為重回巨頭寶座,v我50聽(tīng)我復(fù)仇計(jì)劃……”
不二晃了晃手機(jī):“發(fā)給你了哦,記得給我編一個(gè)復(fù)仇計(jì)劃~”
英美里:?
英美里:“不二老師,是這樣的,我這邊檔期很緊湊,如果要接您的單子就會(huì)軋戲,這對(duì)我的名譽(yù)不好……”而且五十日元能買(mǎi)什么啊!
手冢越聽(tīng)越耳朵疼,不僅耳朵疼,搖搖欲墜的邏輯也在跟著疼:“好了,我們下山吧。”
英美里扭頭:“所以你們今天這到底是在干什么?”
大石就上來(lái)給她解釋?zhuān)f(shuō)一年級(jí)嘛,總是跟誰(shuí)比都覺(jué)得不足,想著周末也抽空出來(lái)練習(xí)好了。
“本來(lái)只是我跟手冢說(shuō)起這件事,不過(guò)后來(lái)大家都來(lái)了。”大石笑著說(shuō)。
“明天我要和手冢比賽。”不二說(shuō),“復(fù)仇計(jì)劃編不出來(lái)的話,可以來(lái)旁觀哦。”
英美里:“你在要挾我嗎?”
不二微笑:“嗯,我在要挾你。”
英美里仰天長(zhǎng)嘆:“知道了知道了!我會(huì)來(lái)看的!”
手冢看她被不二一招制住,不由嘆為觀止:“……早知道有人能治你……”
就該把她拉來(lái)青學(xué)才對(duì)的!
周天依然是被手冢抓起來(lái)晨練的日子,英美里迷迷糊糊中跑完三公里,回家倒頭睡到十二點(diǎn)。
起來(lái)懵然發(fā)問(wèn):“這樣對(duì)身體真的有好處嗎?”
“流過(guò)的汗水不會(huì)騙人哦。”德久媽媽笑瞇瞇地給她擦了一把臉。
英美里死魚(yú)眼:“……請(qǐng)不要用這種‘讓我勝過(guò)對(duì)手的是大家的支持’一樣的抽象臺(tái)詞敷衍我,媽咪。”
吃完午飯,原本打算在家里躺到傍晚坐車(chē)回神奈川,又被抓去青學(xué)圍觀他跟不二打比賽。
這一次因?yàn)槭直蹧](méi)有受傷的緣故,手冢是一開(kāi)始就火力全開(kāi),什么零式削球手冢領(lǐng)域,不要錢(qián)地往對(duì)面打。
“哦哦,這個(gè)角度很刁鉆。”英美里點(diǎn)評(píng),“但是不二君總能接到啊,也很厲害。”
菊丸很得意:“不二很強(qiáng)的哦,比你們立海也不差吧?”
大石還想打圓場(chǎng):“菊丸,你不要亂說(shuō),我們和立海……”
英美里卻認(rèn)同地點(diǎn)點(diǎn)頭:“確實(shí)呢,不二君的實(shí)力很出眾,即便在立海,應(yīng)該也能排進(jìn)首發(fā)里。”
“首發(fā)?”大石震驚,“一年級(jí)不能上首發(fā)的吧?”
這回輪到英美里震撼:“手冢沒(méi)上首發(fā)嗎?”
“他是首發(fā)啦,但手冢……”
手冢畢竟是手冢啊!他可是手冢國(guó)光啊!
不管去哪個(gè)學(xué)校,沒(méi)有在一年級(jí)就把他排進(jìn)首發(fā),只會(huì)讓人覺(jué)得這學(xué)校有病吧?
除了他,青學(xué)可是一個(gè)一年級(jí)首發(fā)也沒(méi)有。
“照這么說(shuō)的話,覺(jué)得自己完全比不上學(xué)長(zhǎng),所以不配做首發(fā)的,請(qǐng)舉手?”英美里