，縱豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生？”

&esp;&esp;“嗯，這首詞我也很喜歡，你背的也很好。”程行道。

&esp;&esp;“姜夔的人生，其實(shí)跟歷史上許多懷才不遇的文人一樣，二十二歲的時(shí)候?qū)懗隽诉@首名滿天下的《揚(yáng)州慢·淮左名都》，但四次參加科考，都沒能被選中，而在他那個(gè)年代，自1127年趙構(gòu)南京稱帝后，十余年間，南宋經(jīng)歷紹興和議，放棄了淮河以北地區(qū)。朝政腐敗，奸臣輩出，四次科考都沒有被選中之后，仕途不順的姜夔，一直都生活在顛沛流離中。其實(shí)那個(gè)年代，同樣有著這樣遭遇的不只是他一個(gè)，在大的時(shí)代背景下，如辛棄疾，陸游，楊萬里，都是一樣。”程行道。

&esp;&esp;“嗯。”姜鹿溪認(rèn)真聽完后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

&esp;&esp;她只知道這首詞的作者是姜夔，但對(duì)于詩人背后的人生經(jīng)歷，了解的并不算多。

&esp;&esp;不過這首詞，的確是寫的很好的。

&esp;&esp;上午的第二節(jié)課過后，程行跟周遠(yuǎn)下了樓去了廁所。

&esp;&esp;而在程行走后不久，一名女生緊張的走進(jìn)了三班的教室。

&esp;&esp;她個(gè)子不高，看上去有些靦腆，走到了程行的桌子前后，她額頭上帶著些細(xì)密汗水的向著旁邊正在寫字的姜鹿溪問道：“你，你好，請(qǐng)問，這是程行的座位嗎？”

&esp;&esp;姜鹿溪看著面前的女生，她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

&esp;&esp;那名女生松了口氣，然后從兜里掏出了一張紙，她將紙壓在程行的書本里后，便慌亂的跑開了。

&esp;&esp;而看到這一幕的姜鹿溪，則是愣了愣。

&esp;&esp;她沒有再繼續(xù)低頭寫字，而是一直瞅著那夾在程行書本里的一封書信。

&esp;&esp;可能是因?yàn)檫€有幾天就放假了，然后再過幾天就要高考了。

&esp;&esp;許多學(xué)生都趁著最后的這幾天，把心里那些隱藏著不敢說出來的話，通過遞交書信的方式，將心里所說的話對(duì)對(duì)方講出來。

&esp;&esp;最近這幾天，學(xué)校里遞交這種書信的人很多。

&esp;&esp;就連孫瑩和趙靜都收到了好幾封。

&esp;&esp;許多表白，也都在最后的一次沖動(dòng)中，借著即將畢業(yè)的光，最終大膽的講了出來。

&esp;&esp;當(dāng)然，許多都以失敗告終。

&esp;&esp;但對(duì)于他們而言，不講，無聲，才是遺憾。

&esp;&esp;講出來了，那便不再是遺憾了。

&esp;&esp;如果不講，那萬一對(duì)方也喜歡自己呢？

&esp;&esp;程行回來后，便想把桌子上的書收拾起來，

&esp;&esp;姜鹿溪伸手指了指他課本中夾著的那張紙。

&esp;&esp;“什么？”程行問道。

&esp;&esp;“不知道，一個(gè)女生送給你的。”姜鹿溪靜靜地道。

&esp;&esp;程行將那張紙拿了出來。

&esp;&esp;紙上，是一段娟秀的小字。

&esp;&esp;上面有著許多涂抹。

&esp;&esp;程同學(xué)，您好。

&esp;&esp;我是文科九班的一名女生，我想給您表白，我真的很喜歡你，感覺你很有才華又很帥氣，你寫的文章，我每一篇都看過許多遍，也都照著在自己的本子上抄了許多遍。

&esp;&esp;第一次跟人表白，也不知道該說些什么了……

&esp;&esp;如果你有回信，就把這封書信再夾在課本里，我會(huì)偷偷過來拿的。

&esp;&esp;期待你的回信哦。

&esp;&esp;希望你會(huì)回……

&esp;&esp;程行看完回，拿過筆，然后在上面寫下了一行小字。

&esp;&esp;對(duì)不起，我已經(jīng)有喜歡的人了。

&esp;&esp;我們都是一中的同學(xué)，你犯了個(gè)小錯(cuò)誤，文中的您是不可以用您的，下次要是再跟人表白，記得將您，改成你。

&esp;&esp;程行寫完后，看著不時(shí)往這里盯著看的姜鹿溪，笑著將紙遞了過去，他道：“你看還有沒有什么地方是需要改的？”

&esp;&esp;姜鹿溪拿過來看了看，隨后抿嘴道：“吹毛求疵，人家給你寫情書向你表白，你還挑人家的毛病。”

&esp;&esp;程行笑了笑，沒吱聲。

&esp;&esp;上午放學(xué)的時(shí)候，一名女生看著理科三班的教室沒人，便小心翼翼的走了進(jìn)來，她