&esp;&esp;因為這個時候的成績,跟最終的高考,可能大差不差了。
&esp;&esp;十幾年的寒窗苦讀,走到了這里,基本上該努力,該復習的都已經努力復習的差不多了,剩下一兩個多月的時間,對于大部分學生而言,都很難再有什么提升。
&esp;&esp;學校的時間很緊俏。
&esp;&esp;往年月考都會給兩天的時間。
&esp;&esp;但這次只有一天。
&esp;&esp;高三的月考,將要在這一天時間之內全部考完。
&esp;&esp;上午的四節課考語文數學。
&esp;&esp;下午的四節課考理綜。
&esp;&esp;晚自習的兩節課考英語。
&esp;&esp;很巧合的一件事情,程行終于在高中時代那么多次的月考中,第一次跟姜鹿溪分在了一個考場,他們兩人都被分在了高三文科九班。
&esp;&esp;而監考他們的老師,則是高三文科五班的語文班主任齊書海,以及高一二班的數學老師于冬。
&esp;&esp;齊書海程行不認識,但是這個于冬程行是認識的,因為這個高一二班的數學老師于冬,就是程行高一時的數學老師。
&esp;&esp;那時候于冬最懊惱的事情就是所教的班級里有程行這樣的學生,在教程行的那一年里,差點沒把他給活活氣死。
&esp;&esp;因為當年程行有一段時間被陳青給刺激了,想要好好學習,然后跟上陳青的步伐,那段時間他便想要奮發圖強,然后就真的拿了一本小學六年級的數學書去于冬的辦公室,去問他小學六年級的題。
&esp;&esp;當時辦公室里有那么多老師在,于冬看到程行拿的書要問的問題后,真的高血壓差點上來了,他直接對程行說了句滾出辦公室,讓他以后不要再來辦公室找他來問問題。
&esp;&esp;從那以后,程行再也沒有拿過數學書,問過任何一個數學老師問題。
&esp;&esp;他也再也沒有想過要去好好學習,去復習數學。
&esp;&esp;那件事情,也讓本來就對數學不感冒的程行更加厭惡了起來。
&esp;&esp;所以,要不是重生后幫程行復習的人是姜鹿溪。
&esp;&esp;有可能他同樣也是三分鐘熱度。
&esp;&esp;等數學覺得枯燥無趣,然后心生厭惡之后,便不會再去認真復習。
&esp;&esp;因為姜鹿溪的認真,因為她每晚熬到很久才寫出的復習計劃,最初的程行不想辜負她的一片好心,再加上與姜鹿溪一起復習并不覺得太過枯燥。
&esp;&esp;程行才認真地聽了下去,并且在最后聽懂了之后,感覺到了數學的有趣,感覺到了數字的奧妙,才把心底的厭惡去除。
&esp;&esp;所以有時候,人的第一印象很重要。
&esp;&esp;或許是老天獎勵程行從來沒有跟姜鹿溪分在一個班的原因,這次他們不僅分在了一個班,而距離還是挺近的,程行的左手邊就是她。
&esp;&esp;在各自的座位上坐好之后,沒多久,第一場考試的鈴聲就響了起來。
&esp;&esp;齊書海跟于冬開始發起了試卷。
&esp;&esp;而當于冬將試卷發到程行面前時,則是愣了愣。
&esp;&esp;他也沒想到,自己這一次監考的學生當中竟然會有程行。
&esp;&esp;要說當了老師那么多年,讓于冬覺得最為詫異的,可能就是眼前的程行了吧。
&esp;&esp;當了那么多年老師,也教過上千名學生。
&esp;&esp;其中有不少上學時成績很差看走眼,最后踏入社會混的好起來的。
&esp;&esp;但像程行這樣,半年前成績還差的一塌糊涂,是許多老師都討厭的對象,半年后尚還在學校就取得了那么大成就,成為了許多老師都想要的學生。
&esp;&esp;程行還是有史以來第一個。
&esp;&esp;齊書海跟于冬將語文試卷發下去后,眾人填好班級姓名之后,便開始做起了這張語文卷子。
&esp;&esp;而當他們做了一兩題之后,便發現這張卷子很難。
&esp;&esp;不只是因為上次期末考試卷子太簡單所形成的對比,而是這張卷子確實有不少的難度,因為高中的知識他們早就學完了,早在去年他們月考的時候,卷子所考的內容就是全年級的了,而這張卷子跟去年幾次月考的語文試卷比,都要難上不少。
&esp;&esp;特別是來到第三大題,根據下列詩