&esp;&esp;因為這個時候的成績，跟最終的高考，可能大差不差了。

&esp;&esp;十幾年的寒窗苦讀，走到了這里，基本上該努力，該復習的都已經努力復習的差不多了，剩下一兩個多月的時間，對于大部分學生而言，都很難再有什么提升。

&esp;&esp;學校的時間很緊俏。

&esp;&esp;往年月考都會給兩天的時間。

&esp;&esp;但這次只有一天。

&esp;&esp;高三的月考，將要在這一天時間之內全部考完。

&esp;&esp;上午的四節課考語文數學。

&esp;&esp;下午的四節課考理綜。

&esp;&esp;晚自習的兩節課考英語。

&esp;&esp;很巧合的一件事情，程行終于在高中時代那么多次的月考中，第一次跟姜鹿溪分在了一個考場，他們兩人都被分在了高三文科九班。

&esp;&esp;而監考他們的老師，則是高三文科五班的語文班主任齊書海，以及高一二班的數學老師于冬。

&esp;&esp;齊書海程行不認識，但是這個于冬程行是認識的，因為這個高一二班的數學老師于冬，就是程行高一時的數學老師。

&esp;&esp;那時候于冬最懊惱的事情就是所教的班級里有程行這樣的學生，在教程行的那一年里，差點沒把他給活活氣死。

&esp;&esp;因為當年程行有一段時間被陳青給刺激了，想要好好學習，然后跟上陳青的步伐，那段時間他便想要奮發圖強，然后就真的拿了一本小學六年級的數學書去于冬的辦公室，去問他小學六年級的題。

&esp;&esp;當時辦公室里有那么多老師在，于冬看到程行拿的書要問的問題后，真的高血壓差點上來了，他直接對程行說了句滾出辦公室，讓他以后不要再來辦公室找他來問問題。

&esp;&esp;從那以后，程行再也沒有拿過數學書，問過任何一個數學老師問題。

&esp;&esp;他也再也沒有想過要去好好學習，去復習數學。

&esp;&esp;那件事情，也讓本來就對數學不感冒的程行更加厭惡了起來。

&esp;&esp;所以，要不是重生后幫程行復習的人是姜鹿溪。

&esp;&esp;有可能他同樣也是三分鐘熱度。

&esp;&esp;等數學覺得枯燥無趣，然后心生厭惡之后，便不會再去認真復習。

&esp;&esp;因為姜鹿溪的認真，因為她每晚熬到很久才寫出的復習計劃，最初的程行不想辜負她的一片好心，再加上與姜鹿溪一起復習并不覺得太過枯燥。

&esp;&esp;程行才認真地聽了下去，并且在最后聽懂了之后，感覺到了數學的有趣，感覺到了數字的奧妙，才把心底的厭惡去除。

&esp;&esp;所以有時候，人的第一印象很重要。

&esp;&esp;或許是老天獎勵程行從來沒有跟姜鹿溪分在一個班的原因，這次他們不僅分在了一個班，而距離還是挺近的，程行的左手邊就是她。

&esp;&esp;在各自的座位上坐好之后，沒多久，第一場考試的鈴聲就響了起來。

&esp;&esp;齊書海跟于冬開始發起了試卷。

&esp;&esp;而當于冬將試卷發到程行面前時，則是愣了愣。

&esp;&esp;他也沒想到，自己這一次監考的學生當中竟然會有程行。

&esp;&esp;要說當了老師那么多年，讓于冬覺得最為詫異的，可能就是眼前的程行了吧。

&esp;&esp;當了那么多年老師，也教過上千名學生。

&esp;&esp;其中有不少上學時成績很差看走眼，最后踏入社會混的好起來的。

&esp;&esp;但像程行這樣，半年前成績還差的一塌糊涂，是許多老師都討厭的對象，半年后尚還在學校就取得了那么大成就，成為了許多老師都想要的學生。

&esp;&esp;程行還是有史以來第一個。

&esp;&esp;齊書海跟于冬將語文試卷發下去后，眾人填好班級姓名之后，便開始做起了這張語文卷子。

&esp;&esp;而當他們做了一兩題之后，便發現這張卷子很難。

&esp;&esp;不只是因為上次期末考試卷子太簡單所形成的對比，而是這張卷子確實有不少的難度，因為高中的知識他們早就學完了，早在去年他們月考的時候，卷子所考的內容就是全年級的了，而這張卷子跟去年幾次月考的語文試卷比，都要難上不少。

&esp;&esp;特別是來到第三大題，根據下列詩