&esp;&esp;這一刻，卻是化成吳桐斬向?qū)\生素?cái)?shù)猜想的兵刃，思維的火花碰撞，腦海中靈感延展。

&esp;&esp;吳桐把草稿紙拉倒手下，靈感化為極具數(shù)學(xué)美感的式子，書寫下來，外界的一切，已經(jīng)離她遠(yuǎn)去，很快，一張寫滿的草稿紙被轉(zhuǎn)移到不礙事的桌上角，吳桐筆耕不綴，持續(xù)她的推演。

&esp;&esp;陸驍看了眼進(jìn)入心無旁騖狀態(tài)研究的吳桐，一絲笑意在眸中漾開，真是個(gè)不錯(cuò)的孩子，不是嗎！

&esp;&esp;看到這樣的好苗子，他都有動(dòng)心，若是對(duì)方同意，收個(gè)學(xué)生會(huì)有意外的收獲。

&esp;&esp;靈感的爆發(fā)，讓吳桐在孿生素?cái)?shù)猜想上往前堅(jiān)實(shí)的踏了一步，雖然還是徹底解決這個(gè)問題，但是已經(jīng)隱約摸到通往正確道路的方向，只待她一步步的慢慢推演，搭起那座解決難題的橋梁。

&esp;&esp;正月二十，回家休假過年的京大學(xué)子如燕歸巢，京大校園里開始熱鬧起來。無論是獨(dú)享平靜，還是熱鬧沸騰，吳桐找李教授要了課表，在保持著她的步調(diào)，繼續(xù)著她的學(xué)習(xí)和研究，偶爾還會(huì)去聽聽她感興趣的課。

&esp;&esp;陽(yáng)歷3月14號(hào)上午，2010中華數(shù)學(xué)國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)第一次選拔集訓(xùn)再京大開幕，來自各省市的數(shù)學(xué)驕子在京大齊聚一堂。

&esp;&esp;參與集訓(xùn)的，除了本次o前三十的佼佼者，還有其他數(shù)競(jìng)選拔出來的精英，總共六十位集訓(xùn)隊(duì)成員，

&esp;&esp;在接下來持續(xù)十五天的比賽中展開爭(zhēng)奪本輪晉級(jí)的15個(gè)名額，本次選拔賽第一輪就會(huì)淘汰掉45名學(xué)生。

&esp;&esp;除了這些六十名真正的集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員，另外還有34位的旁聽生。這些旁聽生，有的是初中競(jìng)賽選出來的好苗子，有的則是本屆o中獲得二等獎(jiǎng)，及二等獎(jiǎng)以上的高一二年級(jí)出眾學(xué)生。本次集訓(xùn)分了三個(gè)班，安排了六次講座和四輪考試，每個(gè)班都配備一名班主任，采用全封閉式管理。

&esp;&esp;本次集訓(xùn)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，正好是因?yàn)閰峭瑳]有回避校方邀請(qǐng)的李軼生，與他搭檔的，還有他的一位同事和四個(gè)來自其他高校的老師。

&esp;&esp;統(tǒng)一安排住宿和餐飲，閉幕式會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以最后的綜合成績(jī)公布進(jìn)入下一輪集訓(xùn)的學(xué)生名單。李教授和京大的另一位成老師負(fù)責(zé)吳桐所在的一班。這個(gè)班，基本都是o競(jìng)賽出身。

&esp;&esp;考慮著吳桐已經(jīng)在京大入住學(xué)習(xí)多日，選拔訓(xùn)練結(jié)束還要繼續(xù)學(xué)習(xí)生活，李教授就沒讓吳桐再搬動(dòng)。

&esp;&esp;他對(duì)吳桐上不上課都表示隨吳桐自己意愿，只要按時(shí)參加選拔考試，有成績(jī)走流程就可以。集訓(xùn)隊(duì)的內(nèi)容對(duì)吳桐并沒有太大價(jià)值，不需要浪費(fèi)吳桐深入學(xué)習(xí)的時(shí)間。

&esp;&esp;以他了解到的吳桐的學(xué)習(xí)進(jìn)度，如今所謂的選拔賽對(duì)她不過是毛毛雨。

&esp;&esp;o考試，研究生的題目她都能信手來做，以吳桐的學(xué)習(xí)能力，配上京大的學(xué)習(xí)資源，現(xiàn)在恐怕更上一層樓沒有問題。io對(duì)吳桐來說，也不是什么大挑戰(zhàn)。

&esp;&esp;今年io，沒有意外，吳桐這一枚金牌不會(huì)有問題。

&esp;&esp;不用跟著集訓(xùn)隊(duì)的課表走，吳桐的時(shí)間一如既往的自由。

&esp;&esp;今天蹭了物院的課，在對(duì)數(shù)學(xué)深入鉆研的時(shí)候，偶爾也要換換腦子，她就穿插了對(duì)大學(xué)物理的學(xué)習(xí)。

&esp;&esp;京大開學(xué)后，她就又多了項(xiàng)便利，可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)，去尋找合適的課蹭課，京大不排斥蹭課的學(xué)生，她的時(shí)間安排自由，感興趣的課基本都可以蹭到。

&esp;&esp;畢竟是蹭課，吳桐也沒光明正大坐在最前端，一般都在教室的后面就坐。

&esp;&esp;今天臺(tái)上老師講的是材料力學(xué)。她看過老師介紹，這位是京大物院乃至于全國(guó)物理學(xué)界都有著不小名氣的穆教授。年紀(jì)應(yīng)該剛近半百，年富力強(qiáng)正當(dāng)年，可以說是目前京大物院的高能物理方向中堅(jiān)力量，來上大二的材料力學(xué)這樣的基礎(chǔ)學(xué)科，真真的是殺雞用了牛刀。

&esp;&esp;穆教授是典型的高校教授講課風(fēng)格，速度快如機(jī)關(guān)槍掃射，時(shí)不時(shí)還來個(gè)跳躍式知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)，畢竟這些內(nèi)容，在他們這些大拿眼里，真得是過眼都應(yīng)該能懂的基礎(chǔ)。

&esp;&esp;這樣也就造成了只有極少一部分學(xué)生能夠勉強(qiáng)跟得上老師的講課，大多數(shù)學(xué)生如坐暈車。吳桐剛結(jié)束理論力學(xué)的學(xué)習(xí)，很多規(guī)則基本都是熟悉的，只是當(dāng)理論力學(xué)的法則混合應(yīng)用的時(shí)候，很多東西和基礎(chǔ)都開始似是而非起來，需要很強(qiáng)大的理解能力。

&esp;&esp;而理解能力，恰恰是吳桐不缺的，她認(rèn)真得聽著，學(xué)得饒有興趣，時(shí)不時(shí)理解的點(diǎn)點(diǎn)頭，把她的理解和老師的講述相互碰撞，名師指點(diǎn)，這是多少人求之不得的！