赤葦京治站在原地，認真又耐心地等著這個強大卻年少的主攻手開口。

金發少年轉頭向他看過來，像是卸下某種思想包袱，忽然放松下來，展露出前所未見的舒暢笑意，“謝謝學長。”

……

接下來的日子里，有如達成某種無言的約定，部活前后一段時間，兩個人都會一起練習。

持續的時間久了，神原涼野稍微有點在意。他自然很高興學長會托球給自己打。但無論在哪所學校，三年級生都不可能很清閑。

“這樣不會耽誤赤葦學長的事情么？”

“啊，沒關系的。”

赤葦學長似乎有點驚訝他這么問，像在陳述一件理所當然的事情一樣，看著他繼續說，平穩溫和的嗓音聽起來十分真誠：“能陪優秀選手練習，我很樂意。”

神原涼野心頭一怔。雖然得到過不少贊譽，但這樣的話從赤葦學長口中說出來，卻又感覺不太一樣。

他不知道如何定義這種感覺。不過，也不需要定義吧，他知道赤葦學長是可以信賴的人就夠了。

練習過后，兩人靠著墻壁坐在體育館角落。

或許是因為此刻的氛圍太過于寧靜安逸，處在其中的少年身體和精神自然放松下來，甚至生出傾訴的念頭。

“我并不討厭排球。”一片安靜中，神原涼野用陳述的語氣開口，“但是前段時間，我有點討厭打排球后的感覺。”

“那種空虛和落差……相當糟糕。”

赤葦京治在神原涼野出聲時，就轉過來認真傾聽，捕捉到話里的內容后，心里驚異一瞬，神情一下子變得鄭重。

這是，談心環節！

想到這里，烏發綠眸的前輩內心不免升起一絲緊張，沉著的表情下，腦內思緒開始瘋狂翻滾——

對神原這樣的人來講，向旁人袒露心聲不是一件容易的事。他愿意和我說這些，是代表很信任我嗎？

冷靜，現在不是思考這些的時候，神原還在等我回話，我必須說些什么。

作為前輩，要好好回應，不能打消神原對溝通的積極性，更不能給出錯誤的引導。

這種時刻，我說些什么才好？

果然應該同樣真誠地講出自己的想法。

零點五秒的腦內風暴后，赤葦京治定了定神，開口道：“在我看來，神原加不加入杜中學的排球部都沒關系。我只是覺得，你放棄排球太可惜了。”

有才能，有熱情，體格和意識都尤為出眾，擁有壓倒性的天賦，以及通過努力將這份天賦轉化為強大實力的少年，仿佛為排球而生。

“神原，你是喜歡排球的，不用懷疑，任何看過你比賽的人都無法否認這一點。”

“可能是因為離開過去的隊伍，一個人來到陌生的環境，沒有找到認可的同伴，所以你才會產生這種感覺。”

“你只是暫時看不清方向了，只是暫時，和我不一樣，你可以在這條路上走得更遠。”

很久以前，赤葦京治就意識到了，這個世界上是有天才存在的，同時也就發覺自己和擁有突出才能的人是兩類人的事實。

并沒有不甘心的感覺。

只是在看著這些人，內心感嘆他們的強大時，偶爾又會有點羨慕，或者可以稱為憧憬——憧憬這份不斷挑戰、一往無前的銳氣，以及為了熱愛的事物燃燒自己的純粹肆意。

能夠攀到最高處的注定是這種人，所謂頂端的景色，也只有這樣的人才能夠看見吧。

不對，他又被自己的思想局限住了。

或許在這些人眼里，并不存在頂點或者終點。即使已經走到常人難以企及的高度，也還要繼續前進。

而自己對排球說不上熱愛，更沒有那樣的雄心壯志，考慮的事情和普通人一樣。

赤葦京治繼續說：“高中有很多賽事，幾乎整年都在訓練和比賽，很難專注課業，我以后也不打算成為職業選手。所以升上高中后可能不會繼續打排球，或許加入文學類社團會更合適。”

不好。

他明明在勸神原不要放棄排球，卻把自己可能不再打排球的事說出來了。這樣真的好嗎？

赤葦京治神經繃緊，大腦飛速思考，沒等想好怎么圓場，就看到戶山正浩從門口走進來，被迫中斷思緒，打招呼道：“教練。”

戶山正浩朝他點了點頭，“我來找神原。”

神原涼野聞言看向這個曾經邀請他加入排球部的中年男人。對方似乎并不意外他和赤葦學長會在這里，也是，他們在體育館練習大概經過教練的默許。

戶山正浩沒有賣關子：“有一個消息要告訴你，神原，你受邀參加東京都選拔強化合宿了。”

“是為今年的全國都道府縣對抗中學排球大會選拔隊員吧？真厲害。”赤葦京治道。

他記得是從現在召集的成員中，選出十二位代表東京都出戰的選手，迎接年末在大阪舉辦的全國都道府縣對抗賽。

全日本十六歲以下的球員