&esp;&esp;不知道的還以為是在拍校園偶像劇。

&esp;&esp;扶蘇大概懂了導演的想法，她就是比較追求鏡頭美感的那種人。她雖然會努力在鏡頭中塑造生活氣息，可誰說生活氣息就是不美的呢？

&esp;&esp;生活本身也很美，人們習以為常的場景，搭配絕佳的光線照射和特殊布局，就會體現出驚人的美感來。

&esp;&esp;破舊、暗沉的風格適合紀實文學，不適合青春疼痛。

&esp;&esp;青春為什么疼痛？不就是因為美好時光一去不復返么？所以要把舊時光拍得美一些，這樣才讓人懷念。

&esp;&esp;扶蘇：雖然但是，跑步正好撞到老師什么的，還是顯得太過刻意了。

&esp;&esp;導演：沒關系，我們這部電影的劇情就是這么的狗血，畢竟是一部打胎電影。

&esp;&esp;扶蘇：……行吧。

&esp;&esp;扶蘇嘗試了幾次跑出來的角度，都被導演說不夠美叫停了，可能這種劇情還是偶像劇導演更擅長拍一點。

&esp;&esp;最后還是女主演自告奮勇站出來，憑借她多年的偶像劇閱劇經驗，給出了專業指導。在她的親身示范下，扶蘇知道該怎么跑了。

&esp;&esp;秦政卡著點，拎著剛買的菜從轉角走了出來。

&esp;&esp;導演要求他的肌肉不能緊繃，身體必須十分放松。

&esp;&esp;因為慕老師沒有先知的超能力，并不會提前知道自己要被撞。他得做出自己就是正常走路的模樣，猝不及防遭到撞擊，給出相對真實的反應。

&esp;&esp;這個秦政可太有經驗了。

&esp;&esp;扶蘇還好意思吐槽人家的劇情俗套，太子殿下自己就經常鬧出這類烏龍。比如走路不看路，不小心撞阿父身上。

&esp;&esp;秦政甚至都不用演，光靠身體的條件反射就能給出最適合的反應。

&esp;&esp;緊繃也是不可能緊繃的。

&esp;&esp;一個人知道自己要被撞擊之前會肌肉緊繃，那是因為對雙方的力道心里有數。知道自己可能會攔不住對方，大概率被帶著一起跌倒。

&esp;&esp;人類的自我保護機制會讓他們抗拒摔倒，所以在摔倒之前就會忍不住蓄力，以應對即將到來的沖擊。

&esp;&esp;可扶蘇那點力氣，根本撞不倒他爹。所以秦政壓根用不著蓄力，站在那兒可以隨便任兒子撞。

&esp;&esp;扶蘇沖過來撞到他身上，秦政熟練地順手把人扶住，讓兒子重新站穩。

&esp;&esp;然后開始說臺詞：

&esp;&esp;“蘇越？這是怎么了？你怎么在這兒？”

&esp;&esp;導演立刻叫停：

&esp;&esp;“咔！秦御你反應太快了，不夠驚訝和意外。還有你身體太穩了，被撞了至少得給出一點受到沖擊的反應出來。”

&esp;&esp;光看外表，其實看不出來秦政比扶蘇強壯特別多。所以他不該是那種敦實到這么大力氣撞過來，還能一動不動的人設。

&esp;&esp;秦政頷首：

&esp;&esp;“我知道了。”

&esp;&esp;于是下一次，扶蘇再撞過來的時候，秦政往后退了一步卸力。“站穩”后才扶住即將摔倒的少年，定睛一看，發現是自己的學生，連忙詢問怎么回事。

&esp;&esp;扶蘇便焦急地提起了女主的事情。

&esp;&esp;慕老師二話不說把手上拎著的袋子塞到學生手里，讓他先在這里等自己，準備獨自前去處理這件事。

&esp;&esp;他拿出鑰匙走向私家車：

&esp;&esp;“你別著急，老師會處理好。”

&esp;&esp;慕老師臨危不亂，很冷靜地安排好了后續。

&esp;&esp;先是讓自己的學生別跟過去，免得又折進去一個，而且自己獨自一人也不好同時照顧兩個學生。

&esp;&esp;為了防止蘇越悄悄跟來，他把菜袋子遞了過去，叮囑蘇越幫自己看好東西，等他回來還要用的。

&esp;&esp;蘇越是個聽話的乖學生，被委以重任之后肯定不會擅作主張。他只會手足無措地帶著袋子乖乖蹲在單元樓底下，等老師回家。

&esp;&esp;之后慕老師又拿出了車鑰匙，開車趕往目的地。而不是像個著急忙慌的愣頭青一樣，一聽到消息就選擇雙腿往前跑。

&esp;&esp;影視劇一般喜歡拍的是直接跑，尤其以偶像劇為最。除非目標是打車或者開車離開的，不然他們絕對想不到開車節約時間