&esp;&esp;韓非：？？？

&esp;&esp;韓人：？？？

&esp;&esp;韓非感覺自己被夸了，又好像沒被夸。

&esp;&esp;而且秦國太子這不是把他架在火上烤嗎？他現在還沒開始寫那些諷刺人的文章呢，身邊的人看他的眼神都不對了！

&esp;&esp;韓桓惠王看向韓非：

&esp;&esp;“你解釋一下，什么叫把韓國上下都罵了一遍？”

&esp;&esp;韓非不想說話，他結結巴巴地說：

&esp;&esp;“臣、臣有些、口、口吃。”

&esp;&esp;韓王：……

&esp;&esp;合理懷疑這家伙是裝的口吃。

&esp;&esp;他該不會是不想搭理韓國這堆自己瞧不起的人，干脆假裝口吃，順理成章推掉寒暄和應酬吧？

&esp;&esp;【秦梓桑幼時受父親影響，愛讀韓非子的著作。不過他并不會全盤接受韓非作品中的法家思想，而是更喜歡辯證看待。】

&esp;&esp;小太子夸完韓非，話鋒一轉：

&esp;&esp;「但是天下做學問的人都有一個通病，當他們有了自己的立場之后，就會片面地看待問題。譬如韓非先生，他對儒墨縱橫等學派存在偏見，便會將他們貶斥得一文不值，看不到他們對國家的作用。」

&esp;&esp;四歲的小孩侃侃而談，舉例了韓非將五種人打為五蠹，認為他們危害國家，其中包括了工匠和商賈。

&esp;&esp;又舉例了其他學派的著作，其中同樣存在這種只挑別家錯處說、忽略對方貢獻的問題。

&esp;&esp;最后，太子總結：

&esp;&esp;「為君者不可偏聽偏信。」

&esp;&esp;嬴子楚感慨：

&esp;&esp;“四歲的孩子就知道這么多道理了，不愧是寡人的孫子。”

&esp;&esp;公子政：……

&esp;&esp;兒子聰明分明是隨他，跟他父親有什么關系？

&esp;&esp;公子政決定不搭理他爹。

&esp;&esp;劉徹懷疑這個記載存在夸大：

&esp;&esp;“這是四歲不是十四歲？《始皇帝傳》誰寫的？是正史嗎？”

&esp;&esp;《始皇帝傳》作者·秦梓桑本人，這會兒正坦然接受周圍將軍們的打量。

&esp;&esp;是的，他就是這么聰明，從小就如此妖孽，是老秦家除了他爹之外資質最好的崽。

&esp;&esp;至于有沒有夸大——

&esp;&esp;這有什么好夸大的？他才不屑于在這種方面給自己貼金呢，頂多就是在描寫自己的時候，藝術加工億點點。

&esp;&esp;比如，把自己嘲笑別人的部分隱去。

&esp;&esp;或者干脆把語言潤色一下，寫出來讓人看著不像是在嘲笑人家。

&esp;&esp;關于韓非口吃那段的過往，其實他當年的原話是：

&esp;&esp;“韓非是不是因為口吃憋狠了，寫文章才這么犀利？他好慘哦，希望他的口吃能治好，這樣我就可以看到他和儒墨縱橫那些弟子對罵了。”

&esp;&esp;反正一聽就不是什么好孩子能說出來的話，這種東西怎么能如實記錄到父親的傳記里去？肯定要重新組織一下語言的嘛。

&esp;&esp;秦政從天幕里看到這一段時，眼里閃過了一絲笑意。

&esp;&esp;他忍不住給兒子發消息：

&esp;&esp;「朕這本傳記也不知是誰寫的，倒是將太子塑造得十分得體。」

&esp;&esp;還能是誰寫的？明知故問！

&esp;&esp;扶蘇因為網絡延遲還沒收到消息，所以沒看到阿父調侃自己的太子殿下心安理得地繼續看熱鬧。

&esp;&esp;今天一過，想來又要有很多人被秦梓桑的完美形象哄騙了。

&esp;&esp;【在秦梓桑的幼年成長中，來自父親的引導至關重要。據二世本人所說，他能長成完美的秦二世皇帝，他的父親功不可沒。】

&esp;&esp;秦王舉著奏章一點點為兒子講解：

&esp;&esp;「為君之人，要懂得馭下、權衡、識人、君王心術等。阿父今日先教你馭下，你要認真學。」

&esp;&esp;包子臉小太子認真點頭：

&esp;&esp;「我會噠！」

&esp;&esp;秦王于是將奏章的內容講給兒子聽：