去聽。

&esp;&esp;結果把自己的小跟班們累個夠嗆。

&esp;&esp;十幾本書就挺重的了，尤其是對小孩子來說。扶蘇又不愛背書包，只能這么抱著。

&esp;&esp;最近漸漸熟悉了校園生活后，扶蘇改成一天只聽一門課。所以他手里只有初一上和初一下的數學書兩本，加上一本筆記。

&esp;&esp;韓信拿著三本書輕輕松松：

&esp;&esp;“蒙爺爺聽說他們兩個提前上小學，有點不放心，于是從部隊回來探親。他們就被蒙叔叔接走了，讓我來幫你拿東西。”

&esp;&esp;說到這里，韓信有些得意。

&esp;&esp;他說當時好幾個小朋友都想領這個差事，但是最后是他搶到了。因為那些家伙有勇無謀，而且根本就不知道蘇蘇在哪個教室上課。

&esp;&esp;機會是給有準備的人的，像他這樣天天關注蘇蘇動向的聰明人，才能占盡先機。

&esp;&esp;“呂布還想揍我，哼，我難道不會找老師嗎？”

&esp;&esp;雖然呂布很能打，可不幸的在于當時老師、蒙叔叔等好幾個大人都在現場。韓信直接往他們身邊跑，于是呂布就被攔住了。

&esp;&esp;老師抓著呂布教育了好半天不許打人，韓信趁機開溜。蒙家兄弟看韓信過去了，也就沒再跟其他人說扶蘇的上課位置。

&esp;&esp;一個韓信過去就夠了，多來幾個要打架的，耽誤蘇蘇學習。

&esp;&esp;扶蘇走進下一個教室：

&esp;&esp;“韓韓好厲害。”

&esp;&esp;韓信幫他把書放好，看座位有點高，還想躍躍欲試把扶蘇抱上去。可惜他倆個頭差不多，他也抱不動扶蘇。

&esp;&esp;扶蘇擺擺手，踩著板凳腿上的橫欄，三兩下就坐好了。

&esp;&esp;擅長爬樹的扶蘇崽崽其實不用人幫忙，爬個椅子輕輕松松。只不過經常遇到過于熱心的同學和老師，看他可愛就非要伸出援手，順便捏捏他的小臉。

&esp;&esp;扶蘇扭頭對韓信說：

&esp;&esp;“快上課了，你趕緊去吧。對了，你怎么自己沒帶書？你不會逃課了吧？”

&esp;&esp;韓信心虛地望天：

&esp;&esp;“我今天打算只上體育課，所以不用帶書的。”

&esp;&esp;扶蘇看透了他：

&esp;&esp;“體育課根本沒有什么學習內容，你就是在逃課。趕緊回去上語文課，你認字認全了嗎？”

&esp;&esp;顯然沒有。

&esp;&esp;韓信只好聽話地回去上一年級語文課了，蘇蘇說不認識字的話以后連喜歡的書都看不懂。

&esp;&esp;他上回和扶蘇去學校圖書館，找到了一本有趣的兵書，結果還要扶蘇給他當翻譯。扶蘇哪里耐煩這個，直接丟給他一部手機，讓他拍照識別，語音朗讀。

&esp;&esp;然后韓信就因為在圖書館的自習室制造噪音被請出去了，只能自己去找個空教室聽書。

&esp;&esp;小一班的同學們在幼兒園里只待了一個學期，也就是半年。他們是寒假之后就沒再去幼兒園上學的，過完年跟著開啟了新學期的學生們去了新的學校。

&esp;&esp;但在幼兒園的半年已經養成了睡午覺的習慣，所以到了中午的時候就會犯困。

&esp;&esp;這個學校的小學沒有強制午睡的安排，但是有午休。午休時孩子們可以趴在桌子上睡覺，也可以安靜地玩耍。

&esp;&esp;到了初中開始，就有規定好的午睡時間了。如果不睡，看班的老師還會提醒一下，讓學生趴在桌子上閉目養神。

&esp;&esp;扶蘇不喜歡趴在桌子上睡。

&esp;&esp;于是操心的秦爺爺給學校捐了一筆錢，將學校的桌椅換了。換成新款那種可以調整椅背的，午睡時就可以變成躺椅。

&esp;&esp;可惜爺爺的一片苦心對寶貝孫子來說沒什么用。

&esp;&esp;作為一個睡姿很差的崽崽，扶蘇睡躺椅會掉下來。始皇去看了一眼之后就提醒兒子不能在上面睡，哪怕趴在桌子上睡都好。

&esp;&esp;始皇領著兒子往天才班隔壁走：

&esp;&esp;“阿父讓學校把隔壁幾間空教室改造成休息室了。”

&esp;&esp;教室里放了好幾張兒童床，帶護欄的那種。先暫時湊合著用，反正只是午休時候睡一會兒。

&esp;&esp;本來如果扶蘇老老實實在學生讀十幾年書的話，最好還是擴建一下宿舍區，然后給