去聽。
&esp;&esp;結果把自己的小跟班們累個夠嗆。
&esp;&esp;十幾本書就挺重的了,尤其是對小孩子來說。扶蘇又不愛背書包,只能這么抱著。
&esp;&esp;最近漸漸熟悉了校園生活后,扶蘇改成一天只聽一門課。所以他手里只有初一上和初一下的數學書兩本,加上一本筆記。
&esp;&esp;韓信拿著三本書輕輕松松:
&esp;&esp;“蒙爺爺聽說他們兩個提前上小學,有點不放心,于是從部隊回來探親。他們就被蒙叔叔接走了,讓我來幫你拿東西。”
&esp;&esp;說到這里,韓信有些得意。
&esp;&esp;他說當時好幾個小朋友都想領這個差事,但是最后是他搶到了。因為那些家伙有勇無謀,而且根本就不知道蘇蘇在哪個教室上課。
&esp;&esp;機會是給有準備的人的,像他這樣天天關注蘇蘇動向的聰明人,才能占盡先機。
&esp;&esp;“呂布還想揍我,哼,我難道不會找老師嗎?”
&esp;&esp;雖然呂布很能打,可不幸的在于當時老師、蒙叔叔等好幾個大人都在現場。韓信直接往他們身邊跑,于是呂布就被攔住了。
&esp;&esp;老師抓著呂布教育了好半天不許打人,韓信趁機開溜。蒙家兄弟看韓信過去了,也就沒再跟其他人說扶蘇的上課位置。
&esp;&esp;一個韓信過去就夠了,多來幾個要打架的,耽誤蘇蘇學習。
&esp;&esp;扶蘇走進下一個教室:
&esp;&esp;“韓韓好厲害。”
&esp;&esp;韓信幫他把書放好,看座位有點高,還想躍躍欲試把扶蘇抱上去。可惜他倆個頭差不多,他也抱不動扶蘇。
&esp;&esp;扶蘇擺擺手,踩著板凳腿上的橫欄,三兩下就坐好了。
&esp;&esp;擅長爬樹的扶蘇崽崽其實不用人幫忙,爬個椅子輕輕松松。只不過經常遇到過于熱心的同學和老師,看他可愛就非要伸出援手,順便捏捏他的小臉。
&esp;&esp;扶蘇扭頭對韓信說:
&esp;&esp;“快上課了,你趕緊去吧。對了,你怎么自己沒帶書?你不會逃課了吧?”
&esp;&esp;韓信心虛地望天:
&esp;&esp;“我今天打算只上體育課,所以不用帶書的。”
&esp;&esp;扶蘇看透了他:
&esp;&esp;“體育課根本沒有什么學習內容,你就是在逃課。趕緊回去上語文課,你認字認全了嗎?”
&esp;&esp;顯然沒有。
&esp;&esp;韓信只好聽話地回去上一年級語文課了,蘇蘇說不認識字的話以后連喜歡的書都看不懂。
&esp;&esp;他上回和扶蘇去學校圖書館,找到了一本有趣的兵書,結果還要扶蘇給他當翻譯。扶蘇哪里耐煩這個,直接丟給他一部手機,讓他拍照識別,語音朗讀。
&esp;&esp;然后韓信就因為在圖書館的自習室制造噪音被請出去了,只能自己去找個空教室聽書。
&esp;&esp;小一班的同學們在幼兒園里只待了一個學期,也就是半年。他們是寒假之后就沒再去幼兒園上學的,過完年跟著開啟了新學期的學生們去了新的學校。
&esp;&esp;但在幼兒園的半年已經養成了睡午覺的習慣,所以到了中午的時候就會犯困。
&esp;&esp;這個學校的小學沒有強制午睡的安排,但是有午休。午休時孩子們可以趴在桌子上睡覺,也可以安靜地玩耍。
&esp;&esp;到了初中開始,就有規定好的午睡時間了。如果不睡,看班的老師還會提醒一下,讓學生趴在桌子上閉目養神。
&esp;&esp;扶蘇不喜歡趴在桌子上睡。
&esp;&esp;于是操心的秦爺爺給學校捐了一筆錢,將學校的桌椅換了。換成新款那種可以調整椅背的,午睡時就可以變成躺椅。
&esp;&esp;可惜爺爺的一片苦心對寶貝孫子來說沒什么用。
&esp;&esp;作為一個睡姿很差的崽崽,扶蘇睡躺椅會掉下來。始皇去看了一眼之后就提醒兒子不能在上面睡,哪怕趴在桌子上睡都好。
&esp;&esp;始皇領著兒子往天才班隔壁走:
&esp;&esp;“阿父讓學校把隔壁幾間空教室改造成休息室了。”
&esp;&esp;教室里放了好幾張兒童床,帶護欄的那種。先暫時湊合著用,反正只是午休時候睡一會兒。
&esp;&esp;本來如果扶蘇老老實實在學生讀十幾年書的話,最好還是擴建一下宿舍區,然后給