&esp;&esp;好好的一個太子, 怎么就長了一張嘴？

&esp;&esp;若是放在以前，以胤禛的脾氣早就甩袖子走人了，而他現(xiàn)在, 黑著一張臉, 腋窩受制于人，小屁股坐在胤礽的大腿上, 像抱娃娃似的給他鎖在懷里揉來揉去。

&esp;&esp;太子到了長個子的年紀，論身形，現(xiàn)在的胤礽已經(jīng)是個“五頭身”的小小少年了，而胤禛, 則還只是個“三頭身”外形的小豆丁，受制于人, 任人挫揉捏圓而反抗不能。

&esp;&esp;稍稍抗議地伸出小手推拒一下，臉上氣得惱羞成怒，晃蕩著小腿要下來。

&esp;&esp;胤礽學(xué)著好不容易，學(xué)壞只要一眨眼, 汗阿瑪當(dāng)初是怎么揍他小屁股的，他就怎么對著胤禛的小屁股揍那么一巴掌。

&esp;&esp;胤禛不可置信地僵在原地, 怒極指著他都結(jié)巴了：“你, 你, 你竟敢……”揍朕屁股！

&esp;&esp;【……】

&esp;&esp;小美簡直沒眼看了, 它能怎么辦？它也很無奈??！

&esp;&esp;地府那兒派送了胤禛的魂魄還幫它完成主線, 誰能想到，堂堂雍正皇帝這么不頂用, 從小就給大朋友當(dāng)柿子一樣挫挫揉揉，小孩子三歲看到大，以后想來也逃不掉大朋友的五指山。

&esp;&esp;白虎捂住了自己的眼睛。

&esp;&esp;胤禛不僅要被那張嘴“白嫖”, 還要被“調(diào)戲”，就算是狂怒，那也是無能地狂怒，半點沒有殺傷力。

&esp;&esp;他不是真正的孩童，也做不到像胤祉小時候被揉的時候要哭不哭地掛上眼淚，或是靠嚎啕大哭來耍賴免于被捏。

&esp;&esp;“好啦好啦！孤知道了四弟弟對政務(wù)精通，有豐富的工作經(jīng)驗，你快快長大，日后有的是你發(fā)揮長處的地方。”

&esp;&esp;胤禛心頭一凌，急于反駁：“臣弟不是那個意思，也不想……”

&esp;&esp;胤礽：“不，你想！你若不想，孤也會想法子讓你想?！?

&esp;&esp;胤禛：“……”

&esp;&esp;“四弟弟可不能浪費了自己的奇遇，大清所要治理的地方那么多，你與孤，都應(yīng)該互相共勉，切不可因奇遇而驕傲自滿?！跣∨c無知不是失敗的原因，傲慢才是’。這句話是孤從動畫片里聽來的，現(xiàn)在孤將它告訴你，也再一次提醒自己。我們需要做的太多了，大清在我們有生之年，真的能夠成為理想中的模樣嗎？”

&esp;&esp;胤禛一怔，神色微微動容。

&esp;&esp;“所以，四弟弟不能荒廢了時間與機遇，知識是無窮無盡的，該在學(xué)習(xí)的年紀，也不能浪費掉去做別的事情，為了明天與未來，現(xiàn)在要拼搏呀！來，四弟弟，二哥教你做題吧！”

&esp;&esp;胤礽將胤禛抱到書桌前，讓小豆丁自己坐好，然后將一本《小學(xué)數(shù)學(xué)》放在了胤禛的面前，開始了今日的授課……

&esp;&esp;不久，胤礽將考卷放到了胤禛面前，笑容中透著詭異的“慈祥”：“這里是一百道選擇題，你學(xué)會了嗎？”

&esp;&esp;一百道選擇題，出題之人究竟是什么樣的心態(tài)，畫出那復(fù)雜圖案，最后問他一共有幾個三角形？！

&esp;&esp;還有那什么一筆將給的圖案畫出三角形、龜兔賽跑、畫火柴等題，題目看似充滿了童趣，實則繞得人一個頭兩個大。

&esp;&esp;“四弟弟，看看這一題‘小明在十九乘以十九的圍棋盤上擺棋子’……”

&esp;&esp;小美萬分同情地看了一眼雙目無神，為被一百道數(shù)學(xué)題繞暈的胤禛說出一句公道話。

&esp;&esp;【大朋友，他可能學(xué)廢了?！?

&esp;&esp;胤礽：什么？就這點就學(xué)廢了？！孤還指望拉著四弟弟一起探討數(shù)、理、化知識呢！

&esp;&esp;胤禛給他折騰了一番，待胤礽離開后，那精神氣兒頓時就萎靡不振了起來，倦怠地聾拉著腦袋，喪氣兮兮，一連幾天都沒有緩過神來。

&esp;&esp;胤礽心滿意足地將小學(xué)數(shù)學(xué)交給了四弟弟，當(dāng)然也沒有忘記去教三弟弟，而曹珍為了趕上胤礽的進度，無論是什么課本他都要看，死磕著看，不會就為胤礽，并且成了第一位陪伴胤礽一起刷題的“好學(xué)生”。

&esp;&esp;快樂的閑暇時間在教育弟弟中度過，傍晚來臨后，胤礽專心致志地寫了一封給康熙的上奏，拉了拉打瞌睡的胤禛，將上奏的草稿遞給了胤禛看。

&esp;&esp;胤禛粗略掃過兩眼，瞌睡蟲都嚇走了。

&esp;&esp;胤礽：孤比四弟弟要了解汗阿瑪?shù)亩?，自然也知道給