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&esp;&esp;第44章 “執(zhí)子之手”
&esp;&esp;◎?qū)⒆油献摺?
&esp;&esp;下學(xué)期的日子過得飛快。不太浪漫的情人節(jié)后，我和斯內(nèi)普默契地選擇了對那日發(fā)生的事避而不談，就當那些尷尬的誤會和不成熟的舉動只是做了場夢。
&esp;&esp;但除去那些，其他的承諾依然奏效。布魯斯被斯內(nèi)普喂得很好，比初見時還要強壯健美，牢牢地占據(jù)了霍格沃茲最佳貓頭鷹的寶座（在此之前一直是德拉科的麥克斯和哈利的海德薇平分秋色）。每周一早餐時他都會舒展著優(yōu)美的身姿飛到我身邊為我?guī)碜钚乱黄诘摹杜字芸罚宦肥斋@其他同學(xué)艷羨的目光。
&esp;&esp;當然，《女巫周刊》并不是我訂的，我沒有錢。我嚴重懷疑貓頭鷹郵局跟斯內(nèi)普達成了什么“買n贈一”的優(yōu)惠協(xié)議，忽悠著他在訂閱那些嚴肅的學(xué)術(shù)期刊的同時順手為我捎帶了這種娛樂雜志。托他的福，我和黛西了解了許多沒什么意義的八卦，比如說雜志舉辦的第六屆“最迷人微笑獎”要開始評選了。我們都猜洛哈特會蟬聯(lián)冠軍——他雖然很差勁，但沒人比他更懂微笑。
&esp;&esp;德拉科對我和黛西每天的聊天內(nèi)容嗤之以鼻。我猜他只是因為無法加入我們的談話，才蠻不講理地把怨氣發(fā)泄到了無辜的《女巫周刊》上：“怎么又是這種沒營養(yǎng)的雜志？你養(yǎng)父真允許你看這個？”
&esp;&esp;“……你問他，不要問我。”我攤了攤手，選擇將錯就錯，向他們隱瞞了這種“沒營養(yǎng)雜志”的真實提供者。
&esp;&esp;黛西也注意到了布魯斯總是會先飛向教師席上的斯內(nèi)普。事實上，每次都是由斯內(nèi)普先把包裹里的其他雜志報刊取走，面無表情地把其中的《女巫周刊》包好親手遞到布魯斯的爪子里，再由布魯斯送給我。經(jīng)過斯內(nèi)普一轉(zhuǎn)手，不明真相的其他學(xué)生還以為我也訂閱了什么了不得的學(xué)術(shù)類讀物（我倒也沒那么好學(xué)），以為這就是拿高分的秘籍，紛紛效仿起來——《實用魔藥大師》雜志社真該給我一大筆提成。
&esp;&esp;“布魯斯為什么會給斯內(nèi)普教授送報紙？他們認識？”黛西好奇地問。
&esp;&esp;何止是認識，簡直親如父子。“我也不太清楚，也許是順路吧。”我塞了一口培根，含含糊糊地回答著。
&esp;&esp;這種感覺很怪異，我像是在瞞著他們偷偷開展了地下戀情——還是隱婚生子的那種。
&esp;&esp;同時，我也不遺余力地為斯內(nèi)普提供著“服務(wù)”。雖然他應(yīng)該并不需要我的幫助，但我依然在每個夜晚相當認真地對待著每一篇未批改的一年級論文。看著他們不嚴謹?shù)挠迷~和毫無邏輯可言的論據(jù)，我開始自覺地反省起自己：我之前的論文在斯內(nèi)普眼中會不會也是這么垃圾啊？！
&esp;&esp;看看這篇，《火龍血的十二種用途》——除卻歪斜的字跡和嚴重污染的紙面，這孩子甚至都沒寫齊十二種！在第九種后面就堂而皇之地接上了第十一種，怎么，“十”這個數(shù)字也被伏地魔施了咒嗎？還有，為什么就連“疣”這么簡單的單詞都能寫錯？字母那么少，罰抄一百遍作為處罰都太輕了！讓我看看這是誰寫的——格蘭芬多的科林·克里維——你是把知識都學(xué)進照相機里了嗎？
&esp;&esp;我對斯內(nèi)普的敬仰之情又多了幾分。每天批閱這么多讓人肝火旺盛的論文，他居然還能保持冷靜（至少是表面上的）。
&esp;&esp;“你不太適合當老師。”
&esp;&esp;斯內(nèi)普從高年級的教案里抬起頭，悠悠地開口道。
&esp;&esp;我心頭冒起的火焰被他平靜的話語瞬間澆滅了。
&esp;&esp;“唔……確實，和您比起來我實在不夠有耐心……”我并沒有反駁他的結(jié)論，垂頭喪氣地承認了自己的不足。
&esp;&esp;“——不過，現(xiàn)在定論還為時過早。”斯內(nèi)普注意到我的低落后自然地轉(zhuǎn)了口徑。他用手指把墨水瓶輕輕推向了我，示意我寫下給科林·克里維的評分。
&esp;&esp;我思索再三，還是給他打了個“a”。除去漏掉的相對來講不那么重要的第十點“烤箱清潔劑”，其他的用途概述得還算完整。個別單詞的錯誤無傷大雅，下次他應(yīng)該不會再犯（如果他執(zhí)意蠢下去，我也無能為力）。最重要的一點，作為一個麻瓜家庭長大的初學(xué)者，與其他新生相比，他已經(jīng)算是頗為努力的了。不合格的話會恐怕會降低他學(xué)習(xí)魔藥學(xué)的積極性（因為斯內(nèi)普的原因，可能本就不多），綜上，一個不上不下的“a”應(yīng)該是最合理的。
&esp;&esp;“看樣子我得收回剛才的評價。”斯內(nèi)普挑著眉聽完了我對評分的解釋，“你如果做了老師，一定比我更受學(xué)生喜愛——由于你的