&esp;&esp;bang！

&esp;&esp;福山攔網的手指被球拗出弧度，排球斜飛向左后方。

&esp;&esp;“喔？”本以為這會是毫無爭議的攔網出界，本多沖了過去倒掛金鉤，將排球踢回場內，自己則滑向圍欄一屁股撞了上去。

&esp;&esp;“哇！”

&esp;&esp;“腳！不是吧？”刺激！極星學生們又忍不住吹響了自己手中的號。

&esp;&esp;八神從后排斜背傳向近藤，扣斜線得分。

&esp;&esp;“好球。”福山甩甩生疼的手指。

&esp;&esp;八神摩挲雙掌，小聲嘀咕，“太高差點過去，沒練習還是差些手感。”

&esp;&esp;近藤的擊球點好像又高了。

&esp;&esp;搖搖頭，八神跑去關心本多。

&esp;&esp;“有沒有哪里受傷？”

&esp;&esp;“沒有。”本多笑了笑，“就是屁股有點疼。”

&esp;&esp;太一兩眼放光地趴在本多背后，“太帥了本多前輩！教我，教我——”

&esp;&esp;“哈哈好啊。”

&esp;&esp;“本多什么時候學的踢足球？”

&esp;&esp;本多回答好奇的福山，“小學，跟著朋友練過。”

&esp;&esp;本多從來沒有當英雄的念想。

&esp;&esp;很小的時候，他還只會當一個「看客」，看電視，看電影，看別人玩游戲、運動……站在旁觀者的角度輕松地發出贊嘆或者吐槽。

&esp;&esp;鄰居家的孩子叫真一，總是喜歡「夸」一下拉開門，興致沖沖地帶本多出去玩。

&esp;&esp;“幸至，我們踢足球吧！射門的感覺太爽了！”

&esp;&esp;于是本多給他喂球。

&esp;&esp;大半年后，真一對足球失去興趣，他覺得一起玩的人太少了。

&esp;&esp;“幸至，我們玩游戲吧！”

&esp;&esp;于是本多給他當輔助。

&esp;&esp;游戲終究有限度，真一很快玩膩了。

&esp;&esp;“幸至，我們玩網球吧？”

&esp;&esp;于是本多當他的陪練。

&esp;&esp;一年后，真一覺得網球太難了又很累，果斷放棄。

&esp;&esp;“幸至，我們玩籃球吧？”

&esp;&esp;于是本多當他的助攻。

&esp;&esp;幾個月的時間，真一打球時被人踩傷腳趾，又棄了籃球。

&esp;&esp;“幸至，我們玩排球吧！”

&esp;&esp;這次真一的興趣維持了很久，每個位置他都喜歡。于是本多什么位置都會了。

&esp;&esp;然后有一天，真一家因為父親工作調動，決定搬走。

&esp;&esp;“我走之后，你也試試去排球社團玩玩嘛。”真一臨走前笑著說，“明明玩什么都很容易上手，比我厲害多了。”

&esp;&esp;大概成為主角是很多男孩子幼時的夢想，慢慢長大后，他們知道自己不是，于是放棄。

&esp;&esp;本多從來不認為自己可以成為主角。

&esp;&esp;陪伴，就夠了。他只希望能陪著大家一起打排球，于是帶著守護的心情站上賽場，珍惜與大家共同奮斗的時光。

&esp;&esp;同樣，陪伴式的一傳，成為了青神進攻的底氣。

&esp;&esp;排球沒有所謂主角，也不是某個人或某項技術的舞臺。

&esp;&esp;掌聲浪潮和蒼涼悲愴的落幕曲中，美作與八神握手，他在排球中探尋「美」的旅程要結束了。但是極星高校對于排球之美的探索還在繼續。

&esp;&esp;“我們沒有放棄，直到最后一刻。”美作的笑溫和而美好，“我感悟到了很多東西……謝謝。精彩的比賽。”

&esp;&esp;其實美作熱愛的根本不是排球而是藝術，但他用排球讓觀眾們產生了共鳴。釋放激情，贊美競技。這或許是正常運動員們無法理解的境界吧。

&esp;&esp;致禮后，兩隊下場，默契地向他們的后援團行禮感謝。

&esp;&esp;“多謝關照！”

&esp;&esp;掌聲雷動，人群饜足地散去。極星樂團中女孩子們抱在一起抹淚。

&esp;&esp;“哈哈哈。美作他們都沒哭，你們倒是哭得慘兮兮的。”吹奏部為數不多的男生開玩笑