郁央一愣。
“我特地讓老岑記了下來，剛才在你來之前忽然想起，就照著擺出來試試。”郁國澤不咸不淡地說，“如果小聞?dòng)心愕呐袛嗄芰Γ粝碌钠寰忠膊恢劣谑沁@樣。”
之前執(zhí)著白棋的，居然是哥哥。
怪不得。
再看先前棋盤上布下的白棋，郁央只覺得心里五味雜陳。
當(dāng)初下這盤棋的時(shí)候，哥哥是什么樣的心情和處境呢？
郁央垂眸，繼續(xù)騰挪，躲過黑子的壓力，果斷落子。一邊問：“那祖父覺得，和我下棋比較開心，還是和哥哥下棋比較開心？”
郁國澤笑了下：“和你下棋會(huì)比較費(fèi)心是真，畢竟你是個(gè)小滑頭。”
郁央也笑了下，但笑意并未及眼底。
突然，她選擇在邊角落子，混入黑子之中，出其不意。
郁國澤自是看出她的意圖，及時(shí)抵擋，利用厚勢(shì)反擊。
郁央又退回去了，爭(zhēng)取活棋。
郁國澤說：“你這個(gè)惱人的打法，又和小聞很不一樣了，倒是讓我想起我的一位故友。”
郁央問：“誰？”
“你周爺爺。”郁國澤注視著她，在歲月的洗禮下仍然犀利的雙眼看不出一絲情緒，“說起來，現(xiàn)在因?yàn)橥鯉Z的緣故，你應(yīng)該對(duì)他很有意見吧。”
黑子繼續(xù)施壓，是試探。
“確實(shí)，現(xiàn)在水落石出后，我都不知道該如何稱呼他了。”郁央遲遲不落下一步棋，“不過有件事我一直想請(qǐng)教祖父。”
“什么？”
“周爺爺與您是多年好友，我們兩家也因此深交，可為什么這次周家落難，您好像無動(dòng)于衷？”
白子再度在邊角落下，開展劫爭(zhēng)，試圖爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)。
郁國澤嘴角微抿，選擇提劫，維持優(yōu)勢(shì)。
“我和他固然交情匪淺，但這件事終歸是他做得不道義。”郁國澤沉聲說，“況且，受害人是我的親孫女婿，我坐視不理就已經(jīng)是最大的幫忙了。”
郁央故作訝異：“周爺爺不道義？這背后難道有內(nèi)情？”
郁國澤不緊不慢地解釋：“我不知道什么內(nèi)情，但沈曼曼的年齡都可以做他女兒了，他居然都能下得去手，在我看來已經(jīng)是不道義了，況且那會(huì)兒芳茹還在吧。”
芳茹指的是周承允的母親，周勝國的妻子，廖芳茹。
這番話聽起來頗有幾分仗義執(zhí)言的意味。
郁央不動(dòng)聲色地端詳著，試圖在對(duì)方的神情中捕捉到一絲破綻，卻如凝望著一潭深不見底的湖水，所有波瀾都被幽深吞噬，令人無法窺探分毫。
然而，異常平靜的表面之下，往往是藏匿著危險(xiǎn)至極的暗流。
chapter 74 新世界（二）……
“聽說我在南城那會(huì)兒, 祖父也經(jīng)常找王嶼下棋。”
白子劫爭(zhēng)未果，索性轉(zhuǎn)換戰(zhàn)場(chǎng)，在另一側(cè)落子。
郁國澤用指腹反復(fù)摩挲著棋子，一邊漫不經(jīng)心地說：“是啊, 王嶼這個(gè)小伙子, 有頭腦, 有膽識(shí)。”
郁央道：“看來他下得還不錯(cuò)？”
卻不料郁國澤說：“不, 他的棋下得很差。”
“？”
得到預(yù)料之外的答案，郁央微訝：“很差？”
實(shí)在很難把這樣的形容和那個(gè)男人聯(lián)系在一塊兒。
郁國澤看起來卻無半分對(duì)王嶼的不滿, 語氣客觀地說：“他會(huì)一點(diǎn)西洋棋, 但圍棋不怎么會(huì)下。”
郁央好奇：“那祖父怎么還老找他下棋？”
“這個(gè)年輕人，有點(diǎn)意思。”郁國澤似是笑了下，“輸了兩局后，第三局突然變了風(fēng)格，和剛開始的水平大相徑庭，一連吃了我好幾個(gè)子, 關(guān)鍵時(shí)候又會(huì)讓棋了。”
郁央不確定道：“大概因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，上手比較快？”
郁國澤搖了搖頭：“不, 他在手機(jī)上搗鼓了個(gè)程序, 每走一步都要看一下手機(jī), 跟我說他這才是他的專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)。”
“……”
郁央的神情頓時(shí)有些哭笑不得。
她竟不知道王嶼和郁國澤下棋, 是借助了ai。
不光是整個(gè)郁家上下，恐怕全瓏城乃至全國，都沒有第二個(gè)敢明目張膽地拿ai和郁國澤對(duì)弈了。
“您不生氣嗎？”郁央問。
郁國澤道：“開局前他問過我，可不可以借助工具，我看他的棋下得實(shí)在太臭了，就允許了。”
郁央心想：居然還能這樣, 怎么以前沒想到？
要知道，為了能陪郁國澤下棋討他歡心，棋藝課是家里每個(gè)孩子小時(shí)候的必修，梅、蘭、竹三個(gè)園各自請(qǐng)的師傅各不相同，長(zhǎng)輩們也會(huì)耳提面命，督促小輩精進(jìn)棋藝。
——可是，明明郁家并非什么書香門第起家，郁國澤的圍棋也是年輕時(shí)工作后業(yè)余琢磨的野路子，膝下的孩子里，老大老二那會(huì)兒家庭條件還沒那么好，也就是從老三開始才請(qǐng)人專門教授棋藝，到了老幺郁秋欒的時(shí)候