跟老師告狀：“老師！易莫給我的種子澆了好多水！不會要死了吧？”

“啊，我去看看，正好帶小霽同學去種他的。”老師一左一右拉著兩人的小手，去了花園。

池覓的種子發了芽，長勢是這片里面長得最好的。

沈開霽想，竟然連她種的東西都這么有活力。

但現在池覓整個人都是蔫兒的，她扒拉著老師的衣服，愁眉苦臉：“老師你快看啊，它會不會死？”

老師蹲下來，把手指插進土壤里，然后拿出來，告訴她：“來，你像我一樣，把手伸進去摸摸看。”

池覓把小小的食指探了進去，老師問她感覺怎么樣，她說：“好多水！”她又學著去探旁邊的，“這個就感覺剛好！”

“呀，那就是水澆多啦，但沒關系，我們把覓覓的小苗挪去另一邊就好啦?！?

池覓氣鼓鼓的：“易莫真的是大壞蛋！”

“不要這樣想哦，易莫做了不好的事情，但不代表他就是大壞蛋，覓覓下次告訴他不要這樣，老師也會跟他講的?！?

池覓重重點頭，但揮起小拳頭：“但是老師，他要是再來弄我的苗苗，我就要對他不客氣！”

老師被她可愛到，但還是說：“不要打架，我們果果班的小朋友要怎么樣呀？要用文明的方式溝通，對不對？”

她說完，看向沈開霽：“來，老師教你怎么弄……”

沈開霽學著，在池覓小苗的新家旁邊，挖了個小坑，把種子放了進去。

處理好兩個小朋友的種子后，老師蹲著說：“你們是小同桌，種子也在一起，很有緣分哦，以后要不要多說說話呢？”

沈開霽一直就沒出聲，到現在還是只有池覓在說話。

“老師，他不想跟我們玩，就喜歡一個人畫畫?！?

換個人來說，聽著像是告狀，像是在說這個小朋友不跟他們玩，一點也不合群。

但池覓的語氣完全沒有這種感覺，她問：“這也沒問題吧？他不想跟我們玩就不玩唄，老師，他畫畫可厲害了！”

老師思索 ，她也看出他不想融入大家，但又不想讓小朋友落單，擔心他是被動獨自一人的。

她打算問問沈開霽是怎么想的，就看他對著池覓說：“我想跟你一起玩。”

老師愣了一下，對池覓說：“你看，小霽同學說想和你一起玩?！?

“好呀！”池覓也大方接受這個新朋友，雖然不懂他為什么改變了，“那下午我們一起玩捉迷藏！”

下午的活動時間里。

沈開霽躲進草叢，不知道自己在干什么，大家散開的時候都顯得好興奮，為什么他卻不覺得有什么意思。

不遠處傳來易莫的聲音：“池覓你肯定偷看了！”

池覓大聲喊道：“我才沒有！是你自己沒躲好！你個笨蛋！”

好煩啊，為什么他們又說話了，沈開霽從草叢里探出腦袋，直接和池覓對上了眼睛。

池覓立刻笑起來，跑過來抓他：“嘿嘿，找到你了！”

她跑的時候，辮子跟要飛起來似的，好可愛。

沈開霽“哦”了一聲，他被池覓抓到了。這不是很開心的事情嗎，為什么會跟她吵起來。

升入花花班，沈開霽是班上個子最高的男孩子，池覓是班上個子最高的女孩子。

池覓開始熱衷于和沈開霽比身高，每次都要把頭發抓起來，說比他高。

老師讓她不要作弊，轉眼就看沈開霽在屈膝蓋。

“……池覓更高?！崩蠋煿室膺@么說。

池覓興奮得蹦蹦跳，沈開霽沒什么反應，不覺得比她矮怎么了，她開心就好。

花花班的池覓被家里送去學跆拳道了。