么了？”周知時加快步伐，隨口一問。

&esp;&esp;“他們都抱在一起差點進行標記了。”男神結巴道。

&esp;&esp;周知時聞言保持微笑。

&esp;&esp;他已經習慣了左一個發情期，右一個易感期的失控組合。

&esp;&esp;現場比任何時候都亂。

&esp;&esp;聽人說兩個學生似乎互相喜歡，打算畢業了就在一起，可能平時接觸太多，間接引發彼此信息素失控，導致兩人周期提前到來。

&esp;&esp;“快。”看到周知時，按住alpha的老師簡直猶如看到救星降臨。

&esp;&esp;而身邊不少同學被信息素壓制到難以動彈，表情扭曲。

&esp;&esp;周知時第一次看到有人用感激的目光盯著自己，多少有些不適應。

&esp;&esp;他剛拿出抑制劑靠近，alpha掙脫所有人的控制，一把甩開周知時：“我不用抑制劑，我要和他在一起。”

&esp;&esp;這一甩，周知時差點把抑制劑壓在自己眼睛上，他連忙挪開，意外看到alpha口袋里早就裝著自帶的抑制劑，眼皮跳了跳。

&esp;&esp;這人有抑制劑卻不使用，他是故意的。

&esp;&esp;周知時看向oga。

&esp;&esp;比起來力大的alpha，他連坐姿都維護不了，氣喘吁吁地躺在地上，眼神痛苦掙扎。

&esp;&esp;“抑制劑和抑制貼用了對身體不好。”alpha還保持著幾分清醒，用力地剜了周知時一眼。

&esp;&esp;周知時無奈看向負責的老師，老師搖頭，無聲開口：“通知他們的家長了，再撐一下，等他們家長來了自己做決定。”