&esp;&esp;其中被詳細(xì)說(shuō)明、反復(fù)提及的就是那家被官方印制到宣傳海報(bào)里的號(hào)稱(chēng)連飯館招牌都沒(méi)掛的小食店了。
&esp;&esp;不過(guò)真沒(méi)想到孫海濱教授也會(huì)這樣，他平常一直是板板正正，隨身帶著副老花鏡，做事情也踏踏實(shí)實(shí)的嚴(yán)肅樣子，這次居然和黃清竹老師混到了一起，還對(duì)這種網(wǎng)紅美食起了這么大興趣。
&esp;&esp;老孫、老黃，我們這就帶著學(xué)生一起過(guò)去我們寧大的位置，你們兩是跟著我們隊(duì)伍走，還是搞你們自己的事情去啊?
&esp;&esp;這次的帶隊(duì)老師姓張，和孫海濱、黃清竹兩人認(rèn)識(shí)也有快二十年了，老早習(xí)慣黃清竹這一落地就想先去尋摸美食的臭習(xí)慣，這次孫海濱和黃清竹是一道的，這句問(wèn)話就也把他捎帶上了。
&esp;&esp;去什么位置啊!這位置都給我們定好了，又不會(huì)突然長(zhǎng)腿跑了。黃清竹也真是沒(méi)辜負(fù)張老師對(duì)他的刻板印象，張嘴就來(lái)。
&esp;&esp;來(lái)來(lái)來(lái)，孩兒們，我們先一道去這家攤位嘗嘗!
&esp;&esp;大家隨便點(diǎn)。
&esp;&esp;這頓我來(lái)請(qǐng)。
&esp;&esp;第181章
&esp;&esp;原本老老實(shí)實(shí)跟在張老師屁股后面的學(xué)生本來(lái)就在探頭探腦, 一聽(tīng)黃清竹教授這幾句話，心思更浮躁了。
&esp;&esp;一個(gè)個(gè)倒是也老實(shí)，沒(méi)敢直接就跟著黃清竹走了, 開(kāi)始低眉順眼地偷摸瞧張老師的眼色。
&esp;&esp;沒(méi)辦法, 平時(shí)跳脫點(diǎn)也就算了, 今天這都到智能機(jī)器人大本營(yíng)了, 還不乖覺(jué)點(diǎn), 萬(wàn)一張老師隨機(jī)抽人開(kāi)始問(wèn)答怎么辦?!
&esp;&esp;那他們豈不是只能原地表演一個(gè)支支吾吾, 宛若智障了
&esp;&esp;人啊!
&esp;&esp;還是得學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
&esp;&esp;張老師看看這一群自以為裝得有多像樣, 結(jié)果一個(gè)個(gè)眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)著的學(xué)生, 再看看一旁的黃清竹帶著孫海濱一副立馬要整裝出發(fā)的樣子，兩伙不同年級(jí)的人這時(shí)候還真挺統(tǒng)一，他也是沒(méi)真沒(méi)招了，這些人明顯心思已經(jīng)全飄過(guò)去了。
&esp;&esp;行吧, 就都先一起吃個(gè)午飯，大家注意一下身邊的同學(xué), 別掉隊(duì)。
&esp;&esp;這話一出，后邊的學(xué)生里好幾個(gè)忍不住當(dāng)場(chǎng)歡呼出聲, 其中一個(gè)戴著副黑框眼鏡, 身材偏圓潤(rùn)的小胖子尤為大聲，馬上就被張老師盯上了。
&esp;&esp;王智宇, 就你了。張老師點(diǎn)點(diǎn)小胖, 你來(lái)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。
&esp;&esp;小胖瞬間切換成低眉順眼模式，答應(yīng)下來(lái)。
&esp;&esp;這次的機(jī)器人展會(huì)給供餐的美食特地劃分出了一塊專(zhuān)門(mén)的區(qū)域，給來(lái)參加展會(huì)的各位與會(huì)者的用餐選擇也不少。不但有經(jīng)過(guò)層層選拔在江城各處篩選出來(lái)的當(dāng)?shù)赜忻牟惋嫷辏兄鞔蚍奖憧焖俚奈魇讲褪常灿刑崆胺植脱b配好葷素選項(xiàng)的中式快餐要不是黃清竹在這里面橫插一腳, 張老師的選擇一直都是這里的最后一個(gè)選項(xiàng)。
&esp;&esp;不但省時(shí)間，餐食也干凈，葷素搭配，還不用考慮要具體點(diǎn)什么菜，在吃飯就是為了填飽肚子的張老師心里，這簡(jiǎn)直就是最完美的選擇。更別說(shuō)有些快餐還能直接配送，只要提前說(shuō)好具體要幾份餐食就可以了，大大方便了張老師這類(lèi)吃完飯就要馬上繼續(xù)投入工作的人群。
&esp;&esp;考慮到張老師平常工作時(shí)的脾氣，黃清竹也不賣(mài)關(guān)子，結(jié)合張老師的專(zhuān)業(yè)，干脆從無(wú)名小食店里特色的智能機(jī)器人切入。
&esp;&esp;老張，你來(lái)看看這個(gè)。黃清竹直接在檸檬直播app打開(kāi)美食!邊做邊吃!的直播回放，再找到其中小八小九這兩個(gè)機(jī)器人出場(chǎng)的畫(huà)面，將手機(jī)遞到張老師眼前，這兩個(gè)機(jī)器人好像就是這次發(fā)布會(huì)的小年輕搞的，這方面我是不夠?qū)I(yè)，作為外行人看來(lái)是真夠聰明的，你可是這方面專(zhuān)家，你來(lái)品鑒品鑒?
&esp;&esp;張老師原本也沒(méi)上心，他之前也不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)有些餐館或者賓館搞機(jī)器人送餐的，對(duì)他來(lái)說(shuō)也能算是機(jī)器人在商用領(lǐng)域的一個(gè)拓展，但這些機(jī)器人的智能化程度還是有待商榷。
&esp;&esp;不過(guò)看到視頻里小八自如的對(duì)答和小九放置菜肴的輕盈動(dòng)作之后，張老師還是起了點(diǎn)興趣，這家店就是你一直心心念念想去的那家吧?視頻里面看看還有點(diǎn)意思，這次這幾個(gè)機(jī)器人也帶過(guò)來(lái)了?
&esp;&esp;眼看張老師上鉤了，黃清竹再接再厲：何止啊!這家餐館后來(lái)又加了三個(gè)小機(jī)器人，圓溜溜的還挺可愛(ài)，這次說(shuō)是店里的這五個(gè)全來(lái)了，現(xiàn)場(chǎng)就能體驗(yàn)機(jī)器人點(diǎn)餐送餐。
&esp;&esp;行。張老師做事也干脆，立馬帶頭翻地圖，還招