她還做了其他什么事。
&esp;&esp;為了培養(yǎng)這個(gè)女孩，她的父母也不讓她分心，用原話(huà)就是：“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，這一點(diǎn)涂成林也相信，人分心了就做不成大事了。
&esp;&esp;他的果兒，是要做大事的人，這也是他選擇讓涂勉接觸鋼琴的原因。
&esp;&esp;既然小提琴已經(jīng)出了這個(gè)女孩，那鋼琴里再出一個(gè)涂勉也很正常吧！
&esp;&esp;有了前人鋪路，涂成林看了很多遍那篇報(bào)道，對(duì)于如何培養(yǎng)一個(gè)孩子成為音樂(lè)家，他自認(rèn)為是有一定心得的。
&esp;&esp;所以——
&esp;&esp;“不行，你得好好彈鋼琴，爸爸媽媽給你花了那么多錢(qián)，是希望你成才的，你可不能半途而廢。”
&esp;&esp;涂勉手指握緊，她心里也心疼媽媽賺錢(qián)辛苦，所以也沒(méi)有反駁爸爸的話(huà)。
&esp;&esp;“嗯，我知道了，我會(huì)好好學(xué)琴的。”
&esp;&esp;說(shuō)是這樣說(shuō)，可喜歡是克制不住的。
&esp;&esp;在周六結(jié)束鋼琴課程時(shí)，涂成林還沒(méi)來(lái)接她，涂勉沒(méi)坐住，她再一次拜托林小米，她想去圍棋班看看。
&esp;&esp;“你就是坐不住啊，去吧去吧，只能去那里啊，別等會(huì)你爸爸找不到你哦。”
&esp;&esp;周六的圍棋班比那天涂勉看到的場(chǎng)景還要熱鬧。
&esp;&esp;但她在窗外掃視一圈，也沒(méi)看到那個(gè)男孩，倒是徐明注意到她。
&esp;&esp;“怎么不進(jìn)來(lái)啊？”
&esp;&esp;徐明站在窗前，他撐著墻壁，笑瞇瞇看著涂勉。
&esp;&esp;涂勉的眼神有些閃躲。
&esp;&esp;“我就是路過(guò)這兒的，馬上就走。”
&esp;&esp;“哎呀，走什么嘛，進(jìn)來(lái)看看我們下棋怎么樣？而且，看百遍不如自己試一遍，不是嗎？”
&esp;&esp;她的手指動(dòng)了動(dòng)，徐明說(shuō)到她心上了。
&esp;&esp;徐明牽著涂勉往里走，他一邊叫她看著這些人的棋局，一邊給她講規(guī)則。
&esp;&esp;聽(tīng)到徐明說(shuō)這個(gè)興趣班里有不少實(shí)力不錯(cuò)的孩子，涂勉的眼睛從棋局轉(zhuǎn)到徐明臉上，“那昨天那個(gè)人呢？那個(gè)贏的人，他很厲害嗎？”
&esp;&esp;“噢，你說(shuō)王擇弋啊，他不在這里學(xué)，那天只是他來(lái)找我順便下一場(chǎng)。他和這些孩子都不一樣，他入段了。”
&esp;&esp;“入段？”
&esp;&esp;“怎么說(shuō)呢，就是選手通過(guò)定段賽以后就入段了。它每年舉行一次，競(jìng)爭(zhēng)可激烈了，通過(guò)率也極低。王擇弋現(xiàn)在十歲就入段了，說(shuō)是天才也不為過(guò)啊。”
&esp;&esp;天才？
&esp;&esp;涂勉的耳朵動(dòng)了動(dòng)，她對(duì)這個(gè)詞很敏感，家里人很喜歡私下叫她，林小米以及那些老師也是，很喜歡用這個(gè)詞形容她。
&esp;&esp;她這是第一次聽(tīng)到有人用這個(gè)詞夸別人。
&esp;&esp;“那怎么樣才可以參加定段賽呢？”
&esp;&esp;還真是完全不懂圍棋呢，徐明失笑，但他愿意陪著這個(gè)女孩從基礎(chǔ)開(kāi)始，他對(duì)她就是很有信心。
&esp;&esp;“要先參加市級(jí)、省級(jí)的圍棋比賽，拿到成績(jī)以后向圍棋協(xié)會(huì)申請(qǐng)段位。在拿到業(yè)余5段以上的證書(shū)以后，就可以參加定段賽了，但年齡要在25歲以下。或許用不了多久，我就能聽(tīng)到你入段的消息了呢。”
&esp;&esp;聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)有多難嘛。
&esp;&esp;涂勉點(diǎn)點(diǎn)頭，“當(dāng)然。”
&esp;&esp;徐明挑眉，這是下定決心要學(xué)圍棋了嘛？看來(lái)姜還是老的辣，他或許以后可以常拿王擇弋來(lái)激涂勉，又或許，真如他所說(shuō)那樣，過(guò)不了多久他還可以拿涂勉來(lái)激王擇弋了。
&esp;&esp;他可真是一個(gè)優(yōu)秀的老師啊！
&esp;&esp;“我現(xiàn)在能試一試嗎？”
&esp;&esp;“當(dāng)然。”
&esp;&esp;小孩有進(jìn)取心，這是最好的，徐明可不會(huì)阻攔，聽(tīng)百遍不如試一遍，在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，可比光聽(tīng)有用多了。
&esp;&esp;徐明的眼神掃視一圈，嗯，張浩，這孩子學(xué)了有一段時(shí)間了，而且還相當(dāng)不錯(cuò)，跟涂勉下一場(chǎng)指導(dǎo)棋也不錯(cuò)。
&esp;&esp;不過(guò)在比之前，徐明還是叮囑了涂勉一聲：“這相當(dāng)于是一場(chǎng)指導(dǎo)棋，你第一次下棋，輸了也很正常，不要哭鼻子啊，等會(huì)兒好好聽(tīng)我復(fù)盤(pán)啊。”
&esp;&esp;固然心里對(duì)涂勉有很多期待，但她是第一次下棋，對(duì)手還是有幾年棋齡的張浩，也算