&esp;&esp;孩子沒有欲求和外物干擾的偏袒與執(zhí)著?是極其可怕的。
&esp;&esp;空條承太郎不知?道別的孩子是否會(huì)有他這樣執(zhí)著?到可以說(shuō)是執(zhí)拗的情感，但?露露肯定和他是一樣的。
&esp;&esp;——幸福。
&esp;&esp;空條承太郎感受到這種盈溢充實(shí)?的柔軟情緒，讓他止不住地笑。
&esp;&esp;他是露露的寶物，露露也是他的寶物，他們之間的感情不會(huì)插入第三者。
&esp;&esp;未來(lái)的事空條承太郎猜不到也不清楚，但?他現(xiàn)?在從露露這里得來(lái)的羈絆的確是以“摯友”為名。
&esp;&esp;“露……露……”似是男孩嗓音卻更為模糊低沉的聲音在露露耳邊響起，如同詛咒一般反反復(fù)復(fù)低吟著?她的名字，“露……”
&esp;&esp;露露一愣，向聲音傳來(lái)的耳側(cè)看去，卻什么都沒有看見?。
&esp;&esp;她再?次看向?qū)?她著?笑得柔軟的空條承太郎，男孩磷葉石色的眸子清晰得將她死死烙印在其中。
&esp;&esp;露露意識(shí)到了一點(diǎn)。
&esp;&esp;她最最好的摯友似乎……在詛咒她。
&esp;&esp;那?難以言說(shuō)的負(fù)面情緒從他身上盈溢而出，如同粘稠卻又虛無(wú)的黑霧向著?她攏聚而來(lái)，普通人的負(fù)面情緒會(huì)不斷地外泄，這也是咒靈的形成源頭?。
&esp;&esp;承太郎因?yàn)樗a(chǎn)生了好多好強(qiáng)烈的負(fù)面情緒啊。
&esp;&esp;【由愛而生的恐懼是最為強(qiáng)大的一種負(fù)面情緒。】
&esp;&esp;那?么愛本身呢？
&esp;&esp;這個(gè)世界真是不講道理，愛這樣的情緒竟然也被歸于負(fù)面情緒，不過(guò)想想社會(huì)里那?些屢見?不鮮的因愛生恨、為愛謀殺的例子，愛的雙面性可見?冰山一角，它是一種相當(dāng)極端的情緒，會(huì)讓一個(gè)人的感情變得無(wú)比純粹且有指向性。
&esp;&esp;“承太郎。”露露有些呆滯地緩緩喊了一聲對(duì)?方。
&esp;&esp;“嗯？”男孩歪頭?。
&esp;&esp;“承太郎真的好強(qiáng)啊。”她這樣說(shuō)道，“你一定會(huì)是個(gè)了不得的存在。”
&esp;&esp;“那?我會(huì)努力成為一個(gè)了不得的存在的。”并不知?道此刻女孩眼中的自?己是什么樣的，男孩笑著?這樣回?答道，不帶半點(diǎn)玩笑感。
&esp;&esp;命運(yùn)的齒輪似乎就?這樣要將他們絞死在了一起。
&esp;&esp;“對(duì)?了，承太郎，見?到了頭?上又一圈縫合線，讓你感覺非常不舒服的家伙很有可能是被腦子樣子的寄生物操控著?的尸體！千萬(wàn)小心！”露露叮囑道，“他是壞家伙！”
&esp;&esp;空條承太郎認(rèn)真記下了露露的話。
&esp;&esp;一說(shuō)起那?個(gè)怪異的腦花，露露的眼神再?次變得凌厲起來(lái)了，有風(fēng)雨欲來(lái)的預(yù)感的她要趕緊趁著?風(fēng)平浪靜之時(shí)多撈爸爸！她已經(jīng)知?道自?己的能力與羈絆命運(yùn)息息相關(guān)，扭蛋系統(tǒng)就?是她變強(qiáng)的最短捷徑。
&esp;&esp;正如系統(tǒng)君所言，她是血賺的那?一方。
&esp;&esp;想到這，露露真的是一秒都閑不下去了，拿出手機(jī)向五條先生發(fā)去了任務(wù)請(qǐng)求，勞動(dòng)和勞動(dòng)獲取的報(bào)酬才能讓她安心！
&esp;&esp;腦花這個(gè)不人不咒靈的怪異存在的出現(xiàn)?也讓同時(shí)與此的東京都立咒術(shù)高專提及到了他。
&esp;&esp;“比火鍋里的豬腦花要更大，還長(zhǎng)了牙齒，簡(jiǎn)直太惡心了，這輩子都不想再?吃烤腦花燙腦花了。”白發(fā)男人嫌惡地做出幾?乎要吐的樣子，“但?是在他打開?天靈蓋之前完全沒有一點(diǎn)氣息破綻——不過(guò)那?一圈縫合線大概就?是不可抹消的束縛了。”
&esp;&esp;聽到這，熊貓聯(lián)想腦花的樣子，也被惡心得夠嗆。
&esp;&esp;“所以你們看見?可疑人士要多加小心哦~”五條悟雙手比劃著?指向自?己的學(xué)生們，“畢竟你們這么弱~還連我才5歲的寶貝女兒一半的進(jìn)?步速度都沒有~”
&esp;&esp;“哈？！”禪院真希剛被激怒然后猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)，“女兒？你什么時(shí)候有女兒了？！那?位女士這么沒有眼光居然能看上你？！”
&esp;&esp;“雖然我可愛的女兒并不愿意承認(rèn)我啦~但?是我堅(jiān)信我就?是她的爸爸哦~”五條悟已經(jīng)知?道露露的老師就?是她的爸爸，而她術(shù)式展現(xiàn)?出的轉(zhuǎn)盤上明明確確刻印著?屬于五條悟的能力。
&esp;&esp;從‘無(wú)下限’與‘六眼’分塊上的咒力氣息強(qiáng)盛無(wú)比、凜冽逼人，但?五條悟仍舊能認(rèn)出那?咒力分明與