&esp;&esp;“算……是吧。為什么這么問(wèn)？”
&esp;&esp;“因?yàn)槲以谒伎迹刹豢梢杂秘埖男袨閬?lái)解釋它的舉止。”
&esp;&esp;身為一只人造匣兵器，它也許還被添加了一點(diǎn)屬于人類(lèi)的行為習(xí)慣。但舔毛這種絕對(duì)不是人類(lèi)會(huì)做的事。雖然你并不清楚到底發(fā)生了什么，總不能是愛(ài)學(xué)習(xí)打架打輸了吧……
&esp;&esp;“納茲平時(shí)就是一只普通的貓……科，不用把它當(dāng)作特殊的存在。”
&esp;&esp;仿佛是在回應(yīng)沢田綱吉的回答，納茲歪過(guò)腦袋艱難地蹭了蹭你的手，蓬松柔軟的長(zhǎng)毛從手背上拂過(guò)。依靠多年的養(yǎng)貓經(jīng)驗(yàn)，你瞬間翻譯出它的語(yǔ)言。
&esp;&esp;在身體健康沒(méi)有不適的情況下……
&esp;&esp;貓貓蹭可能是為了留下自己的氣味，或者單純表示親密。
&esp;&esp;貓貓眨眼表示友好或在回應(yīng)對(duì)方。
&esp;&esp;納茲作為人造獸不會(huì)生病，排除不健康的可能。
&esp;&esp;四舍五入代表它喜歡你！雖然不知道之前到底發(fā)生了什么，不過(guò)它現(xiàn)在喜歡你！
&esp;&esp;你“嘿嘿”一笑，埋進(jìn)小毛球的背毛內(nèi)猛吸了一口。
&esp;&esp;【作者有話(huà)要說(shuō)】
&esp;&esp;慢慢復(fù)健
&esp;&esp;完全忘記了匣兵器和主人之間關(guān)系的學(xué)姐：貓貓喜歡我！（超大聲）
&esp;&esp;第129章 簡(jiǎn)訊。
&esp;&esp;“怎……怎么了？”
&esp;&esp;這件事解釋起來(lái)似乎有些麻煩, 你斟酌了片刻，干脆簡(jiǎn)單地總結(jié)道：“我發(fā)現(xiàn)納茲好像還挺喜歡我的。”
&esp;&esp;小毛團(tuán)明顯的渾身一僵，連同耳朵也猛地向后縮去。
&esp;&esp;果然可以聽(tīng)懂人話(huà), 不過(guò)這句話(huà)哪里有問(wèn)題？
&esp;&esp;你將它舉到面前審視：“有什么問(wèn)題嗎？”
&esp;&esp;納茲睜大了眼睛，在小心地聳了聳鼻子后，它轉(zhuǎn)頭看向了自己的主人。
&esp;&esp;順著它的視線(xiàn), 你看見(jiàn)沢田綱吉驚恐萬(wàn)狀地捂住自己的耳朵。
&esp;&esp;“什么？什……什么？！你在說(shuō)什么……”他怔愣了一秒。
&esp;&esp;他的表情仿佛被reborn用全套牛津詞典砸中了腦袋。
&esp;&esp;你十分不理解地顛了顛手上的小毛團(tuán)。
&esp;&esp;你只是簡(jiǎn)單地表達(dá)了納茲對(duì)你的喜愛(ài), 沢田綱吉的反應(yīng)在你看來(lái), 似乎剛剛被大魔王宣判死刑：沒(méi)得選了, 把20冊(cè)全套牛津詞典全部背完，否則打死氣彈裸奔。
&esp;&esp;或者是誤認(rèn)為你打算把納茲搶走。
&esp;&esp;未免太幼稚了。
&esp;&esp;古里炎真緩緩地開(kāi)口：“其實(shí)匣兵……”
&esp;&esp;“沒(méi)什么！”沢田綱吉驟然捂住他的嘴。
&esp;&esp;懶得看他一驚一乍，你敲了敲桌子, 示意他面前還有本詞匯手冊(cè)要背完：“我知道, 匣兵器不就是……”
&esp;&esp;“誒？！你知道？”未等你說(shuō)完，他崩潰地抱著頭竄到了紅發(fā)少年的背后。盡管不清楚事情的轉(zhuǎn)變，不過(guò)古里炎真依然默默地挺了挺背，將自己的好友擋住。
&esp;&esp;可是納茲還在你這兒呢。
&esp;&esp;罪魁禍?zhǔn)赘惺艿浆F(xiàn)場(chǎng)的詭異氣氛, 蹬著短腿從你手中掙扎脫離，在心虛地看了你一眼后, 迅速?gòu)哪愕囊暰€(xiàn)中消失。
&esp;&esp;為什么一只貓的臉上會(huì)有心虛的表情。
&esp;&esp;不……等一下, 難道除了你知道的以外, 還有什么不為人知沒(méi)寫(xiě)進(jìn)劇情的設(shè)定？
&esp;&esp;“我當(dāng)然……知道啊。”你試探著瞥了眼reborn, 意圖從他身上看出點(diǎn)反應(yīng)。不過(guò)對(duì)方絲毫不在意, 慢悠悠地喝著咖啡。你估計(jì)是打算讓小朋友自己處理, 或者純粹打算看熱鬧。
&esp;&esp;匣兵器的設(shè)定是你這樣的外人能問(wèn)的嗎？還是說(shuō)你誤解了納茲的舉動(dòng)。
&esp;&esp;你覺(jué)得直接問(wèn)不太好, 如果真的不方便告訴你, 小朋友會(huì)很尷尬。
&esp;&esp;想了片刻, 問(wèn)題又繞回了剛才的話(huà)題：“它的行為不能用貓的行為來(lái)解釋嗎？”
&esp;&esp;擋在眼前的少年搖頭否認(rèn)，這和之前的回答一個(gè)。
&esp;&esp;“匣兵器不能和普通動(dòng)物一樣親近人類(lèi)嗎？”
&esp;&es