現(xiàn)，雪立刻意識了現(xiàn)在的時間點，確實該上學(xué)，而且按照現(xiàn)在的時間來看，他甚至還曠了半天課。
&esp;&esp;今天發(fā)生的一切都過于突兀，而且五條悟又是如此理所應(yīng)當(dāng)?shù)纳袂椋屗`以為自己還在假期。
&esp;&esp;所以他現(xiàn)在算是逃課？
&esp;&esp;一種伴隨著新奇的詭異心情浮現(xiàn)在了雪的心頭。
&esp;&esp;五條悟顯示欣賞了一會兒雪變來變?nèi)サ谋砬椋S后笑瞇瞇地拎起了雪的后頸衣領(lǐng)子說道：“別擔(dān)心，我和夜蛾說過了，我找到了有意思的咒靈，所以帶你過來上實踐課去了?！?
&esp;&esp;隨著他的話音結(jié)束，他們眼前的場景變成了古香古色的建筑。
&esp;&esp;五條悟把雪放在地面上，目送著自己的學(xué)生一路小跑到班級當(dāng)中。
&esp;&esp;“上午好啊，雪。”虎杖悠仁坐在凳子上，桌面上擺著兩個紙青蛙，一個涂著粉紅色，另一個上面有著藍(lán)色的條紋。
&esp;&esp;看著他的視線逐漸轉(zhuǎn)到青蛙上，虎杖悠仁相當(dāng)神秘地笑了一下，隨后雙手展開，像是展示寶物一樣用爽朗的語氣說道：“我和伏黑正在玩青蛙大賽。”
&esp;&esp;他相當(dāng)熱情地展示，“粉色的是我的青蛙，藍(lán)色條紋的是伏黑的青蛙戰(zhàn)神。”
&esp;&esp;雪坐在了中間的位置，有些疑惑地問道：“為什么伏黑你的青蛙是戰(zhàn)神?！?
&esp;&esp;伏黑的臉默默地別過去了一點，似乎感覺自己在課間和虎杖悠仁玩這種游戲?qū)嵲谑沁^于幼稚了，此刻聽到雪的問句他默默地轉(zhuǎn)回來說道：“不知道，虎杖自己說的?！?
&esp;&esp;“因為伏黑的青蛙在跳躍比賽中已經(jīng)勝我三次了?！被⒄扔迫守Q起了自己的大拇指，用一種感慨的語氣說道：“所以是當(dāng)之無愧的戰(zhàn)神?！?
&esp;&esp;對青蛙比賽不感興趣，但是覺得伏黑惠表情很有意思的雪略加思索之后，學(xué)著虎杖悠仁的樣子豎起大拇指說道：“戰(zhàn)神伏黑?！?
&esp;&esp;伏黑惠的腦袋再度緩緩地轉(zhuǎn)了過去，讓自己的臉消失在所有人面前。
&esp;&esp;此刻就連虎杖悠仁都忍不住笑出了聲，他收起了自己和伏黑的青蛙，眼睛亮閃閃地和雪分享新消息：“對了，老師說我們這屆最后一個新生，馬上就要入學(xué)了?！?
&esp;&esp;雪抬起頭有些好奇地問道：“新生的術(shù)式是什么？”在見識過咒術(shù)界各式各樣的術(shù)式之后，他對于這方面也有點好奇心。
&esp;&esp;伏黑惠低聲說道：“不清楚，五條老師只說術(shù)式很有意思?！?
&esp;&esp;虎杖悠仁亮閃閃的眼睛毫不掩飾自己的期待，“五條老師還說等到我們?nèi)她R了，磨煉好了之后就能夠一起去做團(tuán)體性的任務(wù)。”
&esp;&esp;他捧著自己的臉，看起來簡直就像是一只蓄勢待發(fā)的小狗。
&esp;&esp;真有活力，雪不由得在心中感嘆道，真高中生就是比他這種假的精力充足。
&esp;&esp;“不過今天上午你和老師去打特級咒靈了嗎？”虎杖悠仁有些好奇地問道。
&esp;&esp;雪思索了一會兒之后說道：“也算是?！逼鋵嵤侨ピ诤吞丶壴{咒師玩耍，但是雪不動如山，臉上冷靜的神情宛若經(jīng)歷了一場大戰(zhàn)，惹得虎杖悠仁的眼神越發(fā)熱切。
&esp;&esp;“具體是什么樣子的。”他有些好奇地問道，虎杖悠仁目前只在學(xué)校的講課中了解到一點特級咒靈的存在，他知道之前寄生自己身體的那個家伙應(yīng)該也算是特級咒靈，只不過是存在時間太短，讓虎杖悠仁沒有什么實際感受。
&esp;&esp;雪靠在桌面上看著他說道：“沒看清楚，老師開大招直接秒了?！?
&esp;&esp;說完這句話之后就連有些好奇地伏黑惠都收回了自己的視線。
&esp;&esp;雖然他現(xiàn)在也算是進(jìn)入了咒術(shù)界，但是實際上祓除咒靈的經(jīng)驗很少，所以雪偏過腦袋看著伏黑惠問道：“伏黑，咱們之后會去祓除級別很高的咒靈嗎？”
&esp;&esp;伏黑惠合上了自己的書本，他搖了搖腦袋，“不會，我們接任務(wù)都是在輔助監(jiān)督確定好級別之后的咒靈，不會去祓除超出自己實力的咒靈?！?
&esp;&esp;“這樣啊?！痹谒麄儗嵙μ岣咧?，應(yīng)該也能夠去挑戰(zhàn)實力雄厚的咒靈，現(xiàn)在一切才剛剛起步，咒術(shù)界應(yīng)該也舍不得新生的咒術(shù)師苗子遭遇不測。
&esp;&esp;“下節(jié)課上什么來著？”雪小聲問道。
&esp;&esp;虎杖悠仁先一步回答了他的疑惑，“上五條老師的課。”
&esp;&esp;隨著上課鈴聲響起，五條悟像是跳芭蕾舞一樣旋轉(zhuǎn)著進(jìn)入了教室，他