莫倫明白?潛臺詞，“之?前您猜測任務獎品是從另一個時空傳送來的?。這座城堡可能也一樣，連帶地基一起?被傳送了，但也說不清是否半途出了紕漏。”

今天從牧師處看到了上世紀約翰多伊與小鎮簽訂的?文件。

契約注明土地繼承者需要解決城堡的?遺留問題，或是徹底建好?它，或是徹底拆除它。

這卻不能說明人皮書從最開?始就準備獎勵任務者一座未竣工的?城堡。

遺留問題能有?雙重解釋。

沒完工是一種問題，鬧鬼是另一種問題。

假設當年出現的?是完工城堡，但進?來的?人頻頻消失，它也算是大問題。

那樣一來，所謂的?徹底建好?指的?就是控制空間漏洞，徹底拆除就是廢除異度空間的?連接。

莫倫簡述了以上看法，又說：“這次人皮書給出的?特別提示，提到魔眼雕像是「阿斯加德學院」被盜走的?禁物。再反觀之?前四次任務，我?對人皮書的?來歷有?了一個新猜想——它像是某種考核傳輸道具。”

麥考夫：“那樣的?話，人皮書把考生意識傳至一個接一個世界里，是真實存在又出現規則漏洞的?世界。所謂故事梗概是原定命運線將?發生的?事，通關任務是讓考生修補世界規則漏洞?！?

人皮書制造者何必讓考生用?生命為?賭注去修補規則漏洞？

麥考夫猜測這些漏洞的?出現說不定與人皮書本源世界有?關聯。

那個世界的?學生想要獲得?更多力量，也就要承擔起?相應的?義務。作為?任務者去冒險，成功完成任務可以獲得?對應獎勵。

問題是他與莫倫不符合相關任務者的?條件，但是被卷入其中。

麥考夫聯想：“既然魔眼雕像是失竊物品，人皮書會不會也是被偷到這里來的?？”

“不無可能。”

莫倫說，“指不定都是「捕夢社」偷的?，但跨界傳輸不穩定。盜竊者沒能拿到想要的?東西，它們四散到了不同位置?！?

將?追查盜竊真相放一放，還?是先關注消失在古堡里的?七個人。

莫倫：“浮雕歌謠描繪的?生活類似童話鎮，而童話鎮是大型真人游戲城。您說有?沒有?一種可能，古堡的?核心目標也是通關‘游戲’，游戲的?名稱叫作「考試」?！?

麥考夫秒懂，“弗吉爾喜歡繪畫，所以他在頂樓見?到了達芬奇的?壁畫。只有?領悟了相關技藝，他才能離開?城堡。由?于兩個世界的?時間流速不一致，他再次出現就是五年后。”

莫倫點?了點?頭，“您說得?對，但還?有?其他的?風險。畫家老頭瘋了，他只是普通人，他的?大腦很可能在穿梭時空受損。因此，還?是要找到安全門，才能讓您弟弟與他的?同學完好?無損地回來。”

安全門在哪里？

麥考夫回頭，望向黑暗里的?城堡一樓浮雕詩歌處。整座城堡中，只有?它是唯一完整的?裝飾物。

“《無聊的?一天》應該藏了某段密文。就像是在死亡森林里破解詩歌謎語一樣，只有?破解浮雕的?密文，才能打開?那扇安全門。”

同一座城堡，截然不同的?場景。

燈火通明，裝飾豪華。

夏洛克七人闖入了一間說不清是哪里的?房間，面前竟是一摞摞的?紙。拿起?一看，它居然是考試卷？！

“這是哪里？”

圓臉眼鏡阿瑟登發出靈魂質問，“為什么?會有這么?多的物?試卷？”

他攥著?試卷，雙手顫抖。上面的內容，他瞄一眼都頭疼欲裂。

最不想學的是物?，偏偏那是大?學的基礎課程，逃脫不得。

好不容易熬過?了一年半，還有半學期就能與物?再也不見。搞一趟探險，遇上詭異事件也就罷了，怎么?還被物?試題包圍了？這也太?惡心人了。

夏洛克也拿起一份卷子，但?沒看?到物?題目，而是邏輯推?的試題。

就聽隔壁寢室的特里弗疑惑發問，“不是物?啊，我拿到的明?明?是樂譜。”

冒險隊的其余四人也去拿試卷。

然?后相互核對，發現大?家從?同一摞紙張里抽取卷子，每人抽到的考題內容都不一樣。

換個方向，去拿旁邊的那疊紙。

不同人抽取到的是對應考卷的復習內容或擴展閱讀。

夏洛克想到什么?，對特里弗說，“我們試一下同時去取同一張紙。”

特里弗：“你懷疑什么?？”

夏洛克沒解釋，只倒數了三二一。

他與特里弗同時取一張紙，這張紙上空白一片，一個字母也沒有。

他松開手，只讓特里弗捏住白紙，過?了三秒，居然?又?出現了一份樂?知識。

“這是怎么?回事？！”

特里弗驚愕，“這玩意會讀心術嗎？只能針對一個人的那種？夏洛克，再換