“仲謀!”歐萌萌不管了,轉(zhuǎn)向?qū)O權(quán)。
“是!”孫權(quán)拿了一瓶藥,自己出去了。張仲景這樣,其實(shí)也是回答了,藥有問題,所以先國太只怕也是中毒死的。而吳國太是因為舍不得吃,也是用來懷念家姊,才一直保留至今。不然,早死了。而且估計也沒人會注意到丹藥上來。
辦教育,我是專業(yè)的
“國太!”張仲景有點(diǎn)汗了,他能怎么辦?他就是一小官,可沒投靠任何宗門,真的得罪了方士群體,其實(shí)和得罪吳國太沒什么區(qū)別。甚至更差,因為孫權(quán)最多把自己拉出去殺了,但方士群體弄起人來,那陰私的手段,才是惡心人,還死不了。
“那個,老身中丹毒,不應(yīng)該這么多人都看不出來吧?”歐萌萌決定問點(diǎn)實(shí)際的。
來看過她的大夫多了,她來者不拒,而且她也不擔(dān)心。基本上,沒有人是健康的。就算是二十一世紀(jì),還有個亞健康的詞。是個人,身上就會有這樣,那樣的毛病。
吳國太怎么說,也活過了這會平均年齡線,也就更不可能健康了。來人,她就伸手,讓他們隨便看。結(jié)果沒一個人說她中了丹毒,也沒人說她有病,這就有意思了。是別人不行,還是方士的勢大?
張仲景之前就明白了,不然,他也不會咬死了,這是國太體質(zhì)特殊。
歐萌萌看張仲景這樣,也就明白了,老頭比起一般人來說還算是有良心的,人家都不敢說,可是,他還是冒險說了,表明在醫(yī)德上,他已經(jīng)比來看過他的大夫強(qiáng)很多了。
不過,歐萌萌不會再糾結(jié),她絕對相信,孫權(quán)出馬,這些家伙一定會后悔投胎到這世上。他們弄死的,可是扶孫權(quán)上位的親媽,哪是自己這姨母能比的?
歐萌萌想想,瞅著張仲景,行業(yè)大拿!它確立的“辨證論治”原則,是中醫(yī)臨床的基本原則,是中醫(yī)的靈魂所在。不過,這小膽子,心思都用在研究上了吧?想想,“張大人肯收徒嗎?”
“什么?”張仲景一怔,說丹方的,怎么就到了收徒上。
“張大人一身的醫(yī)術(shù),不想收個傳人?”歐萌萌誘惑著,她是知道張仲景是會同意的,因為本質(zhì)上,他還是不是醫(yī)者,而是文人。對,張仲景根上,還是個文人。你看他著書立說,還有,他坐堂診脈也是為了更多收集的病例。這些像不像后世學(xué)霸刷熟練度?他創(chuàng)造的是一個體系,這是傳統(tǒng)醫(yī)生所不具備的。
要不咋說,干啥都得有文化,有文化的人出來,就真的是行家一出手,便知有沒有。所以歐萌萌見了那么多的大夫,可沒和一個大夫談收徒的事,但是看到張仲景,她才終于開口了。
“回稟國太,下官正想寫本……”張仲景遲疑了一下,他其實(shí)是覺得收徒有點(diǎn)麻煩,他還想好好寫本書呢。哪有工夫教徒。
“想著書立說?您就是并不介意把自己的經(jīng)驗分享出來對不對。再說了,老身并不想讓您一對一的教徒,太操心,而且教不會,打死都覺得沒面子。對您,對徒弟都不好。現(xiàn)在周都督在辦國醫(yī)堂,我們有很多大夫,有很多藥師,所以我想招一群五六歲的蒙童回來,不是親傳弟子,而是怎么說呢,就是一個親傳弟子的培訓(xùn)班。”
歐萌萌拿了個沙盤出來,把自己對醫(yī)學(xué)堂的規(guī)劃做了解釋。此時其實(shí)已經(jīng)有了蔡侯紙,也號稱光潔,適合書寫。但是,紙質(zhì)還是差點(diǎn),歐萌萌看的書還是以簡帛為主。她習(xí)慣板書,總不能用絲帛來寫給他看吧?于是,拿了個漆盤,放上細(xì)砂,在上面寫字。
她這些日子也不是白待的,除了沒確定管理人,其它的,她早就想好了。
比如五六歲的蒙童,那是有開蒙的師傅,然后每日除了認(rèn)字,就是跟著藥師去學(xué)種藥,采藥,制藥;他們這些太醫(yī)院的醫(yī)侍,醫(yī)工們,就可以慢慢的教一些簡單的醫(yī)理,從中挑出可以學(xué)醫(yī)的弟子出來,重點(diǎn)培養(yǎng)。這叫進(jìn)階班;到了進(jìn)階班里,就可以學(xué)點(diǎn)普通的醫(yī)理,然后他們這些人就可以在中間挑合眼緣的,培養(yǎng)成親傳弟子。
“而之前淘汰的,也能成藥農(nóng)、藥師、藥工?”張仲景點(diǎn)頭,這么一來,倒是極妥當(dāng)?shù)模€是搖頭,他是當(dāng)過地方官的,對地方還是了解的,“不過,這么一來,就是一大筆費(fèi)用。現(xiàn)如今,誰家有錢這么培養(yǎng)孩子?若肯付出這個費(fèi)用,還不如讓小孩子學(xué)別的。”
“老身出錢,至于說學(xué)子,就是坊間的孤兒。年年征戰(zhàn),坊間最不缺的就是孤兒了。男女都收,學(xué)著種藥,認(rèn)藥,抓藥,制藥,好歹也是門手藝。這個年就能成才。那些藥,可賣給仲謀,這樣,不就是良性循環(huán)。”
“國太大德,造福百姓啊。”張仲景忙站起再長揖一禮,國太這學(xué)校,其實(shí)就是給那些孤兒找了一個飯輒子,不管學(xué)不學(xué)得成,至少比死了強(qiáng)啊。(東漢時,有醫(yī)女制度,所以女醫(yī)不說很普遍,但并不是什么特殊的存在。也不是韓國那種賤業(yè)。)
“老身的錢應(yīng)該也支持不了多久,所以得找仲謀薅羊毛。比如他軍中的軍醫(yī),醫(yī)侍,醫(yī)工,都可以去學(xué)里培訓(xùn),不算弟子,就是由您和眾位大夫總結(jié)一套軍中切實(shí)可行的法子出來。然后分班培訓(xùn),問他收培訓(xùn)費(fèi)。