嚼嚼嚼）怎么就（嚼嚼嚼嚼）這么好吃呢？（嚼嚼嚼嚼嚼嚼）（流竄在各個試吃區）

灰寶：這個搞活動，家里的快用完了，大家都買一些吧（計算開銷）（從手機中翻找相應的優惠券）（超市卡積分利用起來）

q：在經歷高中生活時，遇到老師的提問環節會怎么應對？

王遺策：（低頭裝作自己很忙）（至于在忙什么誰知道呢）（是理科生）（語文主打一個已讀亂回）（理科題好好寫反正自己肯定會）