&esp;&esp;有了祖輩的前車之鑒，其實那倆人是很難在家人的支持下走到一起的。

&esp;&esp;但年輕人嘛，就是不信邪、不想聽老一輩的勸告。受到反對后，卻是越發想不顧一切地在一起了。

&esp;&esp;后來就是沒什么新意的私奔，但過了僅僅半年，私定終身的倆人就放棄了海誓山盟，各回各家并且從此不再相見。

&esp;&esp;這件事作為一個故事來聽過于老套，但是警示意味還是足夠的。

&esp;&esp;他主要還是擔心自己的學生被人騙，畢竟那小米可不是個好人。

&esp;&esp;所以這次小歐來婚介所，他也是希望對方能帶著點兒東西回去的，起碼要有所收獲。

&esp;&esp;這就是他作為老師能夠做到的最大努力，當然成不成功還是要看學生個人的理解能力。

&esp;&esp;不是所有名師都能出高徒，更何況他也不是什么名師。

&esp;&esp;青年oga對這個故事不能說是沒有看法，但也沒有太深刻的感悟就是了。

&esp;&esp;這在他聽來和預言故事差不多，而且還是非常巧合、極具戲劇性的那種。

&esp;&esp;他勉強將點心吃完，就鬧著要去看婚介所的其他地方了。

&esp;&esp;被鬧得不行的也煋覺得小孩子就是這樣，一考完試放了假就閑不住。

&esp;&esp;其實回想起他自己的學生時代，到也不似這般愛玩愛鬧。

&esp;&esp;至少不會參觀個婚介所跟來視察一樣，對正在工作的人們指手畫腳。

&esp;&esp;畢竟是從小到大被慣壞了的小少爺，到哪里都覺得自己得是眾星捧月。

&esp;&esp;其實小歐能像現在這樣輕松愉快，也是他所希望看到的。

&esp;&esp;反正他也不是因為學識而成為了對方的“老師”，只是個空有名頭的“人生導師”罷了。

&esp;&esp;他不指望能將這個孩子培養成什么棟梁之才，只要對方能不惹事生非就已經是做出貢獻了。

&esp;&esp;也煋想到了算是被眼前人鬧到不得不與背后勢力決裂的醫療機構部分人員，又想到了婚約解除后損失最慘重的帝國大學oga學院。

&esp;&esp;間接被小歐害到的人，其實也不少呢。

&esp;&esp;作為老師，他覺得他是有責任看管住對方的。

&esp;&esp;而且現在他也算是經過了對方父母的同意，履行老師的職責也是應該的。

&esp;&esp;逛著逛著，還真給小歐找到了一個雙o戀相關咨詢處。

&esp;&esp;就連他在這里工作的老師，沒有發現過這一項服務。

&esp;&esp;也煋看到“咨詢”這兩個字，就有點兒頭大。

&esp;&esp;畢竟他在醫療機構的時候，就是前臺咨詢人員。

&esp;&esp;他覺得這個孩子估計是跟“咨詢”有緣，要不然怎么會次次都撞上正好需要的？

&esp;&esp;不過他覺得如果是有關小米的事，那咨詢了也沒用。

&esp;&esp;那人對他的學生是完全沒有這方面心思的，也是一心愛慕著自己的另一個竹馬阿爾。

&esp;&esp;但來都來了，小少爺肯定是不想白跑一趟的。

&esp;&esp;于是小歐便坐到了咨詢臺前，像是在做戀愛占卜一樣問起了對方問題。

&esp;&esp;也煋認為這對自己的新同事是一種負擔，所以他決定替學生買單。

&esp;&esp;做一次咨詢其實花不了什么錢，可他不想讓小歐的家人認為這孩子在他這里亂花錢。

&esp;&esp;沒想到那同事竟然真的拿出了一套占卜的工具，從種類上來看可以說是貫通古今、中西結合了。

&esp;&esp;原來，這地方還真是做戀愛占卜的。

&esp;&esp;他瞬間懷疑起了這家婚介所的資質，在這里工作真的是好選擇嗎？

&esp;&esp;不過以這個身份和體質，確實也找不到更好的工作了。

&esp;&esp;小歐被“占卜師”哄得一愣一愣的，對方說什么他都連連點頭。

&esp;&esp;這個人說的好有道理呀！

&esp;&esp;難道這就是所謂的“高手在民間”？

&esp;&esp;總之，他是信了的。

&esp;&esp;也相信自己能有一個美好的未來。

&esp;&esp;第23