瞧不起他的人看看，也要讓那些愿意向他獲取新知的人明白這是正確的選擇。

&esp;&esp;講座開(kāi)始前十五分鐘，小秦記錄下第一份能看出明顯變化的數(shù)值，舒了一口氣。

&esp;&esp;這種植物，確實(shí)是有效的。

&esp;&esp;有效就好，他就知道前輩給的線(xiàn)索不會(huì)有誤的。

&esp;&esp;但是能否正確地運(yùn)用就是他們的問(wèn)題了，好在終于試出了合適的用法。

&esp;&esp;單純用葉子不行，必須要曬干莖葉后一起磨成粉，才能發(fā)揮藥效。

&esp;&esp;這是資料里沒(méi)有的，他們也是參考了一些其它中藥材的處理方法后嘗試的，最后還真是這樣用的。

&esp;&esp;今天的工作到這里就基本完成了，太趕的話(huà)也不利于質(zhì)量。

&esp;&esp;下班前的時(shí)間，剛好可以去聽(tīng)前輩的講座。

&esp;&esp;雖然前輩會(huì)單獨(dú)給他“開(kāi)小灶”，但是聽(tīng)講座還是不同的感受。

&esp;&esp;前輩，一定會(huì)站在臺(tái)上發(fā)光吧。

&esp;&esp;中醫(yī)的講座確實(shí)順利，即便有幾個(gè)人在提問(wèn)環(huán)節(jié)故意提了刁難人的問(wèn)題，也都被一一化解了。

&esp;&esp;一場(chǎng)講座下來(lái)，頂尖醫(yī)療機(jī)構(gòu)從上到下都知道了，這位可不是單純走后門(mén)進(jìn)來(lái)的，而是實(shí)打?qū)嵄徽?qǐng)來(lái)的貴客。

&esp;&esp;天才秦正研究的那個(gè)項(xiàng)目，也是有了此人，才有了希望。

&esp;&esp;講座結(jié)束時(shí)，臺(tái)下掌聲如雷鳴，小秦也難得地用足了力氣鼓掌。

&esp;&esp;在他看來(lái)，前輩早就該得到這些掌聲了。

&esp;&esp;“小秦？”也煋以為對(duì)方還沉浸在實(shí)驗(yàn)室里，不會(huì)來(lái)聽(tīng)講座，“你那邊忙完了？”