&esp;&esp;像是他這樣“不學(xué)無術(shù)”的富家少爺，比起揮霍錢財(cái)，創(chuàng)業(yè)什么的才是大忌。
&esp;&esp;坐吃山空和一把火把山給燒了，還是有很大差距的。
&esp;&esp;更何況小歐的哥哥看上去是有能力的，估計(jì)足夠保障弟弟吃一輩子也青山常在了。
&esp;&esp;可是打出這種結(jié)局，真的可以算作“勝利”嗎？
&esp;&esp;甚至這能稱作是一種“結(jié)局”嗎？
&esp;&esp;他總不可能一直在這里待到小歐畢業(yè)吧！
&esp;&esp;而且這個(gè)狀態(tài)未免也太理想了，理想到食堂里和門口的那些人幾乎都可以忽略不計(jì)。
&esp;&esp;要是都沒他們什么事了，那其他玩家是體驗(yàn)了什么？
&esp;&esp;他不覺得一個(gè)好的劇情副本是只服務(wù)于抽中主角的那名幸運(yùn)玩家的。
&esp;&esp;即便他是為輔助主角玩家而出現(xiàn)在這里的真人npc，他也希望能有更多玩家在這里得到樂趣。
&esp;&esp;如果沒有婚約的事，小歐應(yīng)該什么都不用做就可以順順當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩嚼硐胫械慕Y(jié)局了。
&esp;&esp;那個(gè)小少爺不是單純地“不想聯(lián)姻”，而是“不接受和阿爾聯(lián)姻”。
&esp;&esp;如果聯(lián)姻對(duì)象是小米，就算是沒有愛的，那孩子大概都不會(huì)這樣反抗。
&esp;&esp;阿爾那邊，自然是不愿意放棄這個(gè)機(jī)會(huì)的。
&esp;&esp;這就很為難了，他不知道這種復(fù)雜的婚戀問題該如何收?qǐng)觥?
&esp;&esp;原本打算以“信息素匹配度過低”來讓小歐的家人們打消這個(gè)念頭，現(xiàn)在看來也不可行了。
&esp;&esp;要不是為了躲避現(xiàn)場檢測，他們也不會(huì)逃到這個(gè)地方來。
&esp;&esp;切除腺體這種極端的自我傷害行為不用說都知道是不可取的，其余的方法嘛……前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以吸取！
&esp;&esp;這里可是平權(quán)組織的總部，全帝國——也就是全地圖——最有這方面經(jīng)驗(yàn)的oga估計(jì)都在這里了。
&esp;&esp;好了，現(xiàn)在就去找他們?nèi)∪〗?jīng)吧！
&esp;&esp;當(dāng)然，也得把小歐帶上。
&esp;&esp;“老師，你不是說要我待在房間里哪兒也別去嗎？”青年oga一臉嫌棄地看著有人哭嚎有人大鬧的公共休息區(qū)，“這又是哪里？”
&esp;&esp;對(duì)方非常嚴(yán)肅地說：“世外高人隱居的地方。”
&esp;&esp;大隱隱于市，能做到在遭受常人無法想象的傷害之后，不選擇封閉自我，而是在這種公共區(qū)域休閑放松的人，一定是有其過人之處的。
&esp;&esp;而且這里較外界也確實(shí)封閉了些，感覺有點(diǎn)兒像是精神療養(yǎng)院。
&esp;&esp;也煋看了一圈，覺得精神狀態(tài)堪憂的人的確也不少。
&esp;&esp;從面板上的信息提示來看，這是由于心理創(chuàng)傷和信息素失調(diào)造成的。
&esp;&esp;為了小歐將來不會(huì)比這種情況還糟糕，他覺得是有必要來學(xué)習(xí)一番的。
&esp;&esp;“打擾了，我能否有那個(gè)榮幸，對(duì)各位求教一二呢？”他走向正坐在一組沙發(fā)上談天說地的人，他們剛結(jié)束了上一個(gè)話題，現(xiàn)處于沒想好接著聊什么的過渡期。
&esp;&esp;這大概是游戲設(shè)計(jì)好的，就是為了能在交流中獲取信息。
&esp;&esp;“當(dāng)然可以，”其中有一人立刻用行動(dòng)表面自己的歡迎，為兩位新加入的成員騰了個(gè)座，“請(qǐng)。”
&esp;&esp;也煋拉著還有些不情愿的小歐坐下：“謝謝，這孩子是昨天剛來的，對(duì)未來很是迷茫。”
&esp;&esp;他用眼神示意學(xué)生不要反駁自己，對(duì)方就只好點(diǎn)著頭應(yīng)下“前途迷茫”的這個(gè)人設(shè)了。
&esp;&esp;桌上擺著茶，有人悶不吭聲地給二人各倒了一杯。
&esp;&esp;也煋捧著一次性紙杯，用膝蓋撞了一下對(duì)平價(jià)茶水和簡陋茶具不滿的小少爺，提醒其注意場合。
&esp;&esp;小歐的抱怨在喉嚨口轉(zhuǎn)了幾圈，最后還是咽回了肚子里。
&esp;&esp;好像被輕視了，但是這事老師重視的“交流學(xué)習(xí)”，不能因?yàn)樽约旱膵蓺舛粴g而散。
&esp;&esp;茶不好，不喝就是了——長這么大，連敢勸他酒的人都沒有，更別說是茶了。
&esp;&esp;咨詢?nèi)藛T對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)很滿意，繼續(xù)說明自己的來意：“是這樣的，其實(shí)我是醫(yī)療機(jī)構(gòu)的員工，我負(fù)責(zé)的這位客人對(duì)