，老孫萬一知道了問起來，豈不是尷尬。

&esp;&esp;正糾結著，陳諾卻非常機靈的，忽然就扭頭對廚房外的客廳方向喊了一聲：“欸？可可！對了，有個話我忘記問你了?！?

&esp;&esp;說著，陳諾對蔣老師點了下頭，直接拉開門出了廚房，就把蔣老師自己留在了廚房里。

&esp;&esp;蔣老師愣了一下，看了一眼桌上的信封，一下就明白了這個少年的用意。

&esp;&esp;這個小子，做事情很通透呀。

&esp;&esp;伸手在信封上按了一下。

&esp;&esp;嗯，不?。∈指猩暇湍芨杏X出來，厚度比其他幾個學生家給的都要多。

&esp;&esp;唉……這可咋辦。

&esp;&esp;·

&esp;&esp;片刻后，蔣老師從廚房里出來，走到客廳桌前。

&esp;&esp;“開始上課吧?！笔Y老師緩緩道：“今天開始陳諾同學也和你們一起在這里補課?！闭f著看了一眼陳諾：“你的語文書和練習冊都帶了么？”

&esp;&esp;“沒事，我可以和可可合用一本?！标愔Z笑道。

&esp;&esp;……好吧！果然不是來學習的。

&esp;&esp;蔣老師有些無奈。

&esp;&esp;要是摸著良心的話呢……

&esp;&esp;本不想答應的，可他給的實在太多了呀。

&esp;&esp;`

&esp;&esp;一堂小課上下來，陳諾發現這位蔣老師其實還是有點貨的。

&esp;&esp;他講課的風格綿密扎實，而且肚子里也有東西，出口成章，教學過程里也會循循善誘，其實是個不錯的老師。

&esp;&esp;“舉這個字的幾種意思，都清楚了吧？一是往上托，比如舉起。二是行為，比如舉止舉動。三是發起，比如舉辦舉行。四是提出，比如列舉和舉例。五是推選，比如選舉推舉。六是全部的意思，比如舉國上下，舉世聞名。”

&esp;&esp;蔣老師說完，看著面前四個學生：“現在每人說個詞語，帶舉字的，然后把在這個詞里舉字的意思說明?！?

&esp;&esp;工具人班長：“舉手投足，這里舉是往上抬的動作的意思?！?

&esp;&esp;杜曉燕：“舉一反三，這里舉的意思是提出?！?

&esp;&esp;孫可可：“舉重若輕，嗯，也是往上抬的動作的意思?！?

&esp;&esp;到陳諾了，沉吟了一下：“舉案齊眉！”

&esp;&esp;蔣老師翻了白眼。

&esp;&esp;你說就說，看孫可可干什么！

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&esp;&esp;“相這個字的幾個不同的意思和用法……一是……二是……三是……下面每個人說一個……講明白意思。”

&esp;&esp;工具人班長：“相提并論，意思是……”

&esp;&esp;杜曉燕：“不相上下，意思是……”

&esp;&esp;孫可可：“另眼相看……意思……”

&esp;&esp;陳諾看孫可可：“相敬如賓……”

&esp;&esp;蔣老師：“……”

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&esp;&esp;“白這個字的意思，有顏色，明亮，形容純潔……等多種意思……陳諾！你敢說白首偕老你就給我出去?。?！”

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&esp;&esp;一節課沒上完，蔣老師終于明白，為啥最近一段時間老孫總是忍不住用手捂心臟了。

&esp;&esp;老蔣安慰自己：收了錢的收了錢的……

&esp;&esp;就在這個時候，門響了。

&esp;&esp;蔣老師過去開門，里面的幾個年輕人就瞧見門口站著一個五大三粗的漢子。

&esp;&esp;面貌粗獷，穿著一件夾克衫，但是衣服上有些機油的痕跡。

&esp;&esp;“蔣老師，不好意思，給您舔麻煩了！”

&esp;&esp;中年漢子把一個塑料袋遞了過來，里面是一些水果。

&esp;&esp;然后轉身，把他身后站著的一個少年用力推進了門。

&esp;&esp;“跟老師好好學！！！聽見沒！敢不聽話我揍死你！”

&esp;&esp;中年人對自己兒子橫眉瞪眼，然后又對老師點頭客客氣氣：“就拜托您了，老師！他要是能考上個大專，我就心滿意足了！”

&esp;&esp;中年人又對自己兒子狠狠的訓斥了兩句，告辭離開。