想要獻給的其中一個人，就讓人有些詫異了。

&esp;&esp;程行所謂的想要獻給的其中一個人，是誰？

&esp;&esp;是剛剛道過歉，用那首《雨痕》向他表白的陳青？

&esp;&esp;還是說曾追了他好幾次的李妍？

&esp;&esp;大多數人還是覺得陳青的概率要大很多。

&esp;&esp;只是陳青緊張的抬起頭，當她看到程行向他們這里望來時心里一喜，但再次看去，卻發現他的目光穿越臺下的許多人海，望向三班座位上的另一個位置時，她才知道，程行這首歌不是唱給她的，而是唱給姜鹿溪的。

&esp;&esp;望著程行望過來的目光，姜鹿溪愣了愣。

&esp;&esp;舞臺上的燈光打在他的身上。

&esp;&esp;窗外的斜陽也在向著西邊挪動時，照在了他的身上。

&esp;&esp;這一刻的程行，身上帶著許多耀眼的光芒。

&esp;&esp;姜鹿溪不敢去看他望過來的眼睛。

&esp;&esp;因為看久了，有可能會沉醉其中。

&esp;&esp;沉醉在他那深邃漆黑的長眸中。

&esp;&esp;因為在剛剛唱完那首《蟲兒飛》時，姜鹿溪的腦海里便有無數的記憶宛如潮涌般一起涌上心頭，而這所有的浪潮和記憶，全都是跟程行有關的。

&esp;&esp;這些浪潮是溫暖的，記憶也是溫暖的。

&esp;&esp;但越是溫暖的東西，就越容易讓人沉淪進去。

&esp;&esp;姜鹿溪是不想沉淪進去的。

&esp;&esp;因為沉淪的近義詞，是淪落，是沉迷，是沉溺。

&esp;&esp;而姜鹿溪是不想現在就沉迷沉溺進愛情里的。

&esp;&esp;因為學習是她現在最重要的事情。

&esp;&esp;音樂的旋律響起，程行開始唱起了這首很自愈的歌曲。

&esp;&esp;我會慢慢長大，在日月星辰下，偶爾和草木說話。然后乘著風啊！散落海角天涯，落入土壤生根發芽。

&esp;&esp;這一段是關于青春，關于畢業的。

&esp;&esp;高考是風，長大的孩子便在高考結束后，隨著風乘風而起，散落在祖國的大江南北，然后去重新去學習新的知識，認識新的人，甚至擁有一段屬于自己的美好愛情。

&esp;&esp;你要等著我啊！

&esp;&esp;在荏苒的時光

&esp;&esp;盡管歲月幾經掙扎

&esp;&esp;我會趁著月色

&esp;&esp;天空破曉之后

&esp;&esp;日落之前抵達

&esp;&esp;這一段，就是程行想唱給的那個人的了。

&esp;&esp;如果高中無法追到你，那你就等著我，在大學的時光里，我一定會追到你。

&esp;&esp;程行的眸子在這一刻又望向了姜鹿溪。

&esp;&esp;姜鹿溪偶然抬起的頭，在看到程行望過去的那一刻便立馬低了下去。

&esp;&esp;但她的腦海里，已經開始在縈繞剛剛程行唱的那段歌詞了。

&esp;&esp;在月色，破曉，日落之間。

&esp;&esp;姜鹿溪想到了程行所寫的那首詩。

&esp;&esp;日出山野萬萬，日升余生漫漫。

&esp;&esp;日落粗茶淡飯，日暮一半一半。

&esp;&esp;而在程行所寫的最初版本里，最后一句是日落鹿溪淡飯，日暮一半一半。

&esp;&esp;要我等著嗎？

&esp;&esp;其實，如果三十歲之后的，也不是不可以的。

&esp;&esp;那時候，自己大學畢業，肯定也已經賺到錢，把欠程行的錢給還完了。

&esp;&esp;對于姜鹿溪而言，只有把欠程行的錢全部還完。

&esp;&esp;她才能真真正正的去跟人平等的談一場戀愛。

&esp;&esp;欠著別人的錢和恩情，再去跟別人談。

&esp;&esp;對于對方來說，是不公平的。

&esp;&esp;而且她想要的愛情，也是平等，公平，不摻雜任何雜質的愛情。

&esp;&esp;但三十歲，是很久很久以后了，那得十幾年之后了。

&esp;&esp;十幾年的時間，程行能等嗎？

&esp;&esp;他身邊不會缺那些好看又優異的女子的。

&esp