數的等式叫方程，下面這些例題中，你看看哪個是方程？”

&esp;&esp;程行看了一眼，道：“第一個。”

&esp;&esp;“為什么？”姜鹿溪問道。

&esp;&esp;“因為只有第一個式子里有x，其它都沒有。”程行回道。

&esp;&esp;在他看來，凡是有x的，肯定都是方程式。

&esp;&esp;姜鹿溪：“……”

&esp;&esp;如果程行是個剛上五年級的小學生，那他這樣子回答姜鹿溪并不覺得有什么，但程行一個高中生，這樣子回答，讓姜鹿溪真的不知道該說些什么好了。

&esp;&esp;雖然在這些式子中，第一個確實是方程式。

&esp;&esp;“那這樣呢？這個是方程式嗎？”姜鹿溪拿過筆，在本子上寫了一個方程式出來。

&esp;&esp;姜鹿溪寫在這個本子上的方程式很簡單，是a＋3＝5。

&esp;&esp;“不是。”程行搖了搖頭。

&esp;&esp;“為什么？”姜鹿溪問道。

&esp;&esp;“因為這個式子里既沒有x也沒有y。”程行回答道。

&esp;&esp;在他的認知里，基本上方程式里要么有x要么有y，有時候這兩個字母也會同時出現。

&esp;&esp;而這個式子里，兩者都沒有。

&esp;&esp;姜鹿溪聞言嘆了口氣，看來他是真的一點都不會。

&esp;&esp;“聽清楚了，方程的定義是，所有含未知數的等式都叫做方程。”姜鹿溪道：“未知數不只是x或者是y，它用什么都可以代替，只是在數學里為了方便理解，所以才常用x或者y去代替，現在再看這個式子，你覺得它還不是方程式嗎？”

&esp;&esp;程行并不蠢，當年成績差，確實沒有去認真聽。

&esp;&esp;現在聽姜鹿溪解釋了一遍，便立馬明白了過來。

&esp;&esp;“是。”程行道。

&esp;&esp;“我懂了。”程行有種豁然開朗的感覺，所謂的方程，就是未知數和等式。

&esp;&esp;“那這一題的答案是不是2？”程行問道。

&esp;&esp;“是。”姜鹿溪點了點頭。

&esp;&esp;“嗯。”程行笑道：“我算是明白了一些，繼續。”

&esp;&esp;“別高興太早，這是最簡單的，方程是從小學連貫到高中的東西，越到后面便會越難，而且還有許多公式是需要背誦的。”姜鹿溪看他一臉興奮的樣子說道。