p;&esp;阿薩思取用木船，一拳將它砸得七零八落，而她爬上最大的一塊木板，將章魚的觸手纏在身上，由于她的字典里沒有“救命”，只好頭一栽，裝暈。

&esp;&esp;大海回應了她的需要，將她推向那艘駛來的輪船。

&esp;&esp;沒多久，船上的水手發現了她，他們大呼：“那里有個人！船長，海上有個人！放下救生艇，快！”

&esp;&esp;船速慢了下來，人類在靠近。他們看清了纏在她身上的觸手，不禁發出了驚懼的呼聲。

&esp;&esp;“哦上帝！她遭遇了什么？”

&esp;&esp;“是章魚的足……狗屎！它還會動！我的天，這樣一條觸手，本體該有多大？”

&esp;&esp;“好消息是她還活著，壞消息是——伙計們，看看這條觸手的傷口，它似乎是被咬斷的。”

&esp;&esp;果然，想要掩蓋自身的異常，就得丟出一樣更異常的東西。當人類的注意力全被章魚吸引，盲猜深海有什么怪物時，阿薩思就顯得沒那么重要了。

&esp;&esp;在水手抬起她的胳膊時，阿薩思實時地“醒”來。她“渾渾噩噩”地配合他們摘下章魚足，“迷迷糊糊”地上了救生艇，再被轉移到輪船上。

&esp;&esp;只一眼，阿薩思就掃過船上的“a”和“nsf”的標識，明白自己是上了美國科學家基金會的船。

&esp;&esp;干燥的毯子從頭落下，擋住了她的視線，阿薩思低垂眉眼將自己裹成一團，在隨行醫生的柔聲詢問中，她輕輕搖頭，半個字都不說。

&esp;&esp;以她對人類的了解，在拿到“見面禮”后，根本無需她多言，他們就會腦補完整件事的起因、經過和結果。多說多錯，還不如什么也不說見機行事，沒準能打打補丁和漏洞。

&esp;&esp;不出所料，名為“朱莉”的醫生回頭，沖他們說道：“她嚇壞了，我們不能給她壓力，她看上去年紀不大。”

&esp;&esp;船長的注意力總算從章魚足上收了回來，思索片刻給了安排：“好吧朱莉，給這個可憐的女孩一個空間，一套干凈的衣服和一些食物，至于這個，我得帶走。”

&esp;&esp;說著，那一截章魚足就被轉移了，而船長還補充了一句：“我打賭，這頭破壞了小漁船的怪物有30英尺長，那個女孩能活下來真是命大。”

&esp;&esp;聽吧，他們已經默認她是“幸存者”了，要不了多久，她就能獲得一條完整又有邏輯的故事鏈。

&esp;&esp;只要她表示認同，人類壓根不會去查證，畢竟這是美國科考用船，科學家難道還不清楚深海中有沒有龐然大物嗎？

&esp;&esp;她不過是個“倒霉”地碰上了海怪的人而已。

&esp;&esp;就這樣，阿薩思成功融入了人類，她聽從朱莉的建議開始洗澡，后者把衣服放在床上，又端來了幾片面包和一盒牛奶。

&esp;&esp;朱莉：“今晚安心地睡一覺吧，這里很安全。”

&esp;&esp;隔著一扇門，阿薩思低低地應了一聲“好”。之后她主動釋放了第二個信息，“本能”地用德語說道：“可以送我回，我是說……”

&esp;&esp;她切換成了英語：“能把我送回維多利亞港嗎？”

&esp;&esp;朱莉一頓：“抱歉，這是前往美國南極站的科考船，必須按規定抵達南極，無法中途改行，希望你不是著急回去。”

&esp;&esp;阿薩思無奈地回以“我明白了”，朱莉叮囑她吃些東西，便離開了她的房間，去向船長表明“她是德國人”這件事，與人為善和公事公辦在她身上不顯沖突，科考船上可沒有笨蛋。

&esp;&esp;“德國人？”一名快退役的士兵道，“身份就不好查了。”

&esp;&esp;“所以，把她帶去南極站，這合適嗎？我們可是去辦正事的，如果她是間諜呢？”

&esp;&esp;“什么間諜會在智利一帶的海域跟章魚‘搏斗’？她可能只是單純地想回家。”

&esp;&esp;房間內，阿薩思換上干凈的衣服坐在小桌前，慢條斯理地吃完食物，隨后轉過牛奶盒查看上頭的生產日期。

&esp;&esp;嗯，時間指向是1982年。

&esp;&esp;等等，1982年？

&esp;&esp;阿薩思：……

&esp;&esp;讓她想想，這個點克拉克2歲，布魯斯10歲，按肯特夫婦給她辦理的出生證，她目前只是個嬰兒……劃掉，不能用。

&esp;&esp;她在人類世界取得的證書是不少，可它們標注的時間得從1998年算起。現在是16年前，完全不能用，劃掉！