&esp;&esp;克拉克笑著感謝,取過剪刀摘了一束玫瑰,在夜幕降臨后閃身去了一趟學校。他把花插在了教室的空瓶中,一室芬芳。
&esp;&esp;“快畢業了,想給他們留下一些美好的回憶。比如教室里總會有一束玫瑰,但不知道送花的人是誰。”
&esp;&esp;只要一想到同齡人的驚喜與感動,克拉克便覺得自己被溫暖包圍:“謝謝你,阿薩思。”
&esp;&esp;阿薩思能感受到他的真摯和喜悅,第一次升起了“無私分享”也不錯的念頭。可她終歸是龍,實用主義入腦,偶爾會“無私”,長期必“有償”。
&esp;&esp;“那做個交換吧。”阿薩思道,“你可以帶走我的花,而我想要你的書。”
&esp;&esp;“你從小學過什么,我想知道。”
&esp;&esp;她也想上學,要學的東西還多得很。
&esp;&esp;克拉克認為這不算一場交易,阿薩思非常善良,她只是為了讓他摘得安心。
&esp;&esp;于是,他也勤勤懇懇地幫阿薩思辦事,愣是一頭扎進倉庫尋找過去的教科書。抹去灰塵,整理成冊,他把它們疊進紙箱,放在阿薩思面前。
&esp;&esp;初始,阿薩思覺得資料不少,夠她看一段時間了。
&esp;&esp;結果,她只花了一晚上就翻完了所有書,腦子里只剩“就這嗎”。
&esp;&esp;刨出藝術和音樂、健康與體育,美國的小學階段只有語言藝術、數學、科學和社會學科,而中學階段只是在此基礎上多了一門外語和一門計算機科學。
&esp;&esp;外語的種類不少,克拉克選學了拉丁語,而學語言之于她不是難事。
&esp;&esp;至于剩下的計算機……她略懂一些造機甲的技術,想必這一門也沒有問題。或許,她可以跳過冗長的學習階段,直接考取大學?
&esp;&esp;阿薩思開始思考這一想法的可行性。
&esp;&esp;可最終,她還是決定慢慢來,看肯特夫婦如何為她安排。
&esp;&esp;一來,農場的龍窩還沒建完,她不可能放著半成品的巢穴不管;二來,肯特夫婦到底是人,做人的經驗豐富,他們懂得怎么讓她融入人群,且不引起他人的注意。
&esp;&esp;她可以信任他們。
&esp;&esp;翌日,阿薩思收拾紙箱放歸倉庫,不料被倉庫中的一塊巨大白布吸引,忍不住向前走進。
&esp;&esp;白布遮蓋著一個龐大的金屬物體,瞧著像一顆鐵球。出于好奇,她掀開了白布的一角向里看去,只一眼,她的豎瞳微微一震,覺得這金屬疙瘩分外眼熟。
&esp;&esp;近球狀的飛行器,有著暗沉低調的金屬色,一看就知道不屬于這個時代的地球,而是來自更遙遠更先進的地方。
&esp;&esp;她曾見過的,它出現在噬星者漫長的記憶中,只有一瞬的剪影。
&esp;&esp;氪星爆炸、文明覆滅,最后一艘飛船載著僅剩的生命飛向地球。當時她幾乎跟噬星者思維同頻,吐槽怎么去了藍星?為什么又是藍星?
&esp;&esp;而今,這艘飛行器從噬星者的記憶中具現,真實地擱在她的眼前。
&esp;&esp;毫無疑問,它帶來了克拉克。
&esp;&esp;她能看到,能聞到,能感受到……從永恒到剎那,從夢境到現實。她與噬星者記憶中的飛船和生命相遇,那么這一刻,她是站在過去還是處于未來?
&esp;&esp;亦或是,時間本不存在?
&esp;&esp;她佇立許久,一陣頭腦風暴,直到皮卡車駛來的聲音由遠及近,她才放下白布離開,由葡萄藤托著上了閣樓。
&esp;&esp;一切歲月靜好,她沉入知識的海洋,可最深的疑惑已在心底扎根。
&esp;&esp;她沒告訴任何人。
&esp;&esp;
&esp;&esp;午夜時分,克拉克輾轉反側,皺著眉從夢中醒來,帶著濃重的起床氣。
&esp;&esp;他又聽見了……
&esp;&esp;聽見了嘎吱作響的咀嚼聲,在深夜的曠野上回響,是利齒研磨碎骨的聲音,瘆人可怕,但他不會聽錯。
&esp;&esp;才不是他的磨牙聲!
&esp;&esp;所以到底是什么呢?農場附近什么時候來了大型食肉動物,他怎么不知道?他可是每晚牽著洛克巡邏,沒在地上發現一個腳印啊。
&esp;&esp;為了保障睡眠質量,也為了父母的人身安全,無所畏懼的克拉克穿上拖鞋,從二樓的窗翻了出去