&esp;&esp;不得，潘文華那狡猾的老東西，怎么那么舍得下本，給他低頭了，有這么個大寶貝，他也得傾盡全力去保駕護航吧！

&esp;&esp;嗯或許有些發展空間，倒要謝謝老潘把這樣的良才美玉送到他手里。成旭他們還缺個師妹，他還缺個關門弟子呢！

&esp;&esp;成華南心里更加重視的往后翻閱，他看到了后面的材料推導，雖然有些稚嫩，但是邏輯角度是新奇無誤的，是個能搞的方向？

&esp;&esp;一個自學，僅僅旁聽了幾節材料課的孩子，能做出這樣的設計，再配上這孩子頂尖的數學功底，過目不忘的照相機記憶，這天賦，這個關門弟子，他是要定了！

&esp;&esp;眼中劃過一絲難得的笑意，成華南更自然地指點著，“成旭，給吳桐普及點兒基礎，帶吳桐去認認儀器，再做個計算模擬！”

&esp;&esp;根底要從基礎打起，現在就開始，他已經做好和數院搶人的準備。

&esp;&esp;“吳桐，跟我這邊來，你看，這是我們的掃描電子顯微鏡，therofisher1050，的，這是萊卡的金相顯微鏡，這是我們的拉伸機這個房間，放的是反應爐，這里是計算模擬工作室”

&esp;&esp;“計算材料學是這些年新興的，在當今材料研究中，作為輔助手段來用，通過實驗數據，建立數學模型，再由計算機進行模擬，通過各種反復的模擬，修正數學模型，根據修正后的數學模型設計制造工藝，制造出材料實體進行測驗”阮成旭和煦詳細的給吳桐介紹著模擬涉及的計算材料學，這是他的輔修方向。

&esp;&esp;“或者直接根據一些特定材料、反應機理來進行模擬計算，得到具體數據模型，再通過實驗設計符合目標的材料比例去制備，算是一種預見性研究。

&esp;&esp;只是目前計算材料學最多只能做到近似估計，材料試驗一點兒莫名奇妙的原因就能造成翻天覆地的差別，很多時候也會出計算結果和最終結果大相徑庭的笑話”

&esp;&esp;“目前我們仍缺乏一個真正具有預測性的計算材料學理論作為研究的依憑！”阮成旭不無遺憾的感慨。

&esp;&esp;當年剛接觸材料時，他還野心勃勃，期待著制備出各種超級材料，幫助國家建設，拳打老，腳踢歐非不法分子，名留青史。

&esp;&esp;等真正入了門，才發現，果然生化環材料，四大天坑，名不虛傳。他這二十六歲的大好青年，依然埋在坑里不見天日，出頭之日依然遙遙無期。

&esp;&esp;“這門學科對數學要求比較高，需要計算機配合，這一點兒，對吳桐你來說正好相得益彰！”以吳桐的數學功底，轉來搞計算材料，那真的會是如魚得水。那些在他們看來繁瑣復雜，磕磕巴巴的數學問題，估計到吳桐手里，可能就不是問題。

&esp;&esp;吳桐這樣的根底來做材料，以他老師的愛才之心，恐怕已經預定了他們的小師妹。所以，阮成旭解說的格外用心。

&esp;&esp;“來，吳桐，我來教你怎么導入數據建立模型！”阮成旭就著實驗室的計算機，給吳桐演示著，實驗室計算機配備比較高，遠不是市面上那些普通電腦能比的，論性能，只有超算能把它遠遠拉下。

&esp;&esp;對于計算材料學，吳桐并不陌生，是她接觸材料學后，比較感興趣的版塊。她目前建立的這個數學模型，就是基于計算材料學的一定根底。只是，她轉化的更為徹底。

&esp;&esp;跟著阮成旭仔細學了操作方法，吳桐覺得，她回頭有必要增加一些計算機相關的學習，各種計算機語言，軟件編程、計算材料學的專業軟件vasp、phonopy，甚至還有詳細的化學，材料學內容，都要提上日程。

&esp;&esp;稍加熟練后，吳桐開始一行行輸入她的計算模型，以及各種數據，她的材料模型，是基于要具備抗蠕變性、抗氧化性、要有足夠高的強度，還要穩定，具有極強的耐受性的基礎上來推演的。

&esp;&esp;相對于普通的工作者，吳桐的推演有絕對方向的依憑，就是最好的試錯工具。元素周期表在列，各種已有元素符號在她心間過的時候，符合她要求正確方向的元素，自然是被她首選篩選出來的，以此建立起了偏向于航空用材、性能更優越的鈦鋁合金模型。

&esp;&esp;第114章

&esp;&esp;憧憬

&esp;&esp;鈦合金具有極強的拉抗性能，世界實驗室表面數據，最高可達1764pa，但是，這是鈦和其他貴重金屬的結合，對于大面積使用，過大的代價并沒有過多推廣價值。

&esp;&esp;不然，以戰機那樣大的體積，用那些比黃金還要昂貴太多的貴金屬來打造，再