&esp;&esp;“又是一個(gè)該死的讓人嫉妒的天才，又一個(gè)陶嗎？可惜，她沒(méi)趕上今年的數(shù)學(xué)家大會(huì)，只能等下一屆了！五月數(shù)學(xué)年刊發(fā)刊的時(shí)候，所有報(bào)告人都已經(jīng)確定好，不然今年咱們就要見(jiàn)證這位年幼的小朋友，登臨數(shù)學(xué)大會(huì)的舞臺(tái)！”同伴湊過(guò)去看了眼，同樣的震驚后，聳聳肩遺憾的發(fā)言。
&esp;&esp;“即使是下一屆，這位年輕的天才也就才二十歲，二十歲依然年輕的讓人嫉妒不是嗎？”
&esp;&esp;會(huì)議室內(nèi)，大家討論著，感嘆著。
&esp;&esp;叮鈴鈴
&esp;&esp;來(lái)電鈴聲響起，接電話(huà)時(shí)，大會(huì)組織員阿爾文還很風(fēng)趣的和同伴吐槽，“看，伯格教授又來(lái)確認(rèn)他的會(huì)議具體安排，他的待遇了！”
&esp;&esp;只是，隨著電話(huà)接通，在對(duì)面人急促而慌亂的通報(bào)下，阿爾文的神色不由從風(fēng)趣轉(zhuǎn)變成鐵青的暴躁。
&esp;&esp;“what伯格教授被他親愛(ài)的狗子送入醫(yī)院了？一條龐大的高加索犬？腿腳骨折？”
&esp;&esp;“哦，我的上帝！”電話(huà)掛斷，阿爾文捂著額頭，看起來(lái)整個(gè)人很是頭疼。“有人的腦子，難道也被那條大狗吞了？”
&esp;&esp;“怎么了？阿爾文，伯格教授那邊出了什么狀況？”看到同事兼上司，這明顯不對(duì)的神色，不由詢(xún)問(wèn)道。要知道，臨近會(huì)議開(kāi)始，若是出了亂子，忙得可不是阿爾文自己，而是他們?cè)谧腥硕继硬坏舣偪裱a(bǔ)漏子。
&esp;&esp;“呵呵我們親愛(ài)的伯格教授，在今早遛狗的時(shí)候，被他親愛(ài)的狗子，一條高大的高加索犬拖倒，付出一條腿一條手骨折的代價(jià)，至少需要臥床休息半年，也就是我們的會(huì)議，45分鐘報(bào)告人開(kāi)天窗了一場(chǎng)！
&esp;&esp;啊shit該死的狗，作死的伯格，他怎么不去養(yǎng)吃人的老虎？“想到接下來(lái)他們要瘋狂的忙活，全世界篩選合適的數(shù)學(xué)家人選，邀請(qǐng)、追稿，他就不由抓狂！
&esp;&esp;“倒霉的伯格教授，讓我們?yōu)樗В 眴?wèn)話(huà)人也不由一臉牙疼的狀態(tài)，“今年還有誰(shuí)，或者這兩年還有誰(shuí)有什么重大突出表現(xiàn)，優(yōu)秀到可以在數(shù)學(xué)家大會(huì)登臺(tái)做45分鐘報(bào)告嗎？”
&esp;&esp;一算起接下來(lái)他們需要循環(huán)往復(fù)的工作量，眾多人不有一臉崩潰，他們才剛剛脫離追稿的崩潰。
&esp;&esp;那些大牛們，哪個(gè)是個(gè)好相處的？拖稿大王都是普通表現(xiàn)。
&esp;&esp;“重大突出表現(xiàn)，孿生素?cái)?shù)猜想證明，這個(gè)算不算？”剛才發(fā)出驚呼的人，指了指屏幕上，才打開(kāi)的，孿生素?cái)?shù)證明特刊。
&esp;&esp;“今年應(yīng)該也沒(méi)比這個(gè)更重大的數(shù)學(xué)新進(jìn)步了吧！”只是，這孩子年輕的讓人嘆服！
&esp;&esp;距離大會(huì)開(kāi)幕，只有緊緊一個(gè)月的時(shí)間，他們沒(méi)有太多時(shí)間浪費(fèi)！
&esp;&esp;“我去找會(huì)長(zhǎng)報(bào)告！”阿爾文頭大的攤手，他沒(méi)別的選擇，感謝這位今年升起的數(shù)學(xué)界朝陽(yáng)，應(yīng)該能給他的天窗堵上完美窗戶(hù)。
&esp;&esp;720，正和家里人說(shuō)話(huà)的吳桐手機(jī)響起，吳桐看了眼，這個(gè)好像是越洋電話(huà)？詐騙電話(huà)嗎？吳桐直接點(diǎn)了掛斷，設(shè)置拉黑一條龍。
&esp;&esp;沒(méi)一會(huì)兒，吳桐的手機(jī)再次響起。
&esp;&esp;今天她是捅了詐騙窩嗎？這么鍥而不舍，吳桐還以為是對(duì)方又換了個(gè)新號(hào)碼打了過(guò)來(lái)。
&esp;&esp;不過(guò)，手機(jī)屏幕亮起的來(lái)電顯示，讓吳桐停頓了繼續(xù)掛電話(huà)的動(dòng)作。
&esp;&esp;周文平教授的電話(huà)？學(xué)校有什么事嗎？怎么是周教授給她來(lái)電？
&esp;&esp;她也沒(méi)耽擱，給金老師和徐女士比了個(gè)接電話(huà)的手勢(shì)，吳桐把電話(huà)接通。
&esp;&esp;“周教授，上午好！”
&esp;&esp;“上午好，吳桐小同學(xué)。很奇怪我怎么打電話(huà)過(guò)來(lái)了？”周文平笑著打招呼，平日多是李軼生負(fù)責(zé)聯(lián)系吳桐，今個(gè)兒他突然來(lái)電，估計(jì)該讓小同學(xué)摸不到頭腦了！
&esp;&esp;“周教授，接到你的來(lái)電，我很榮幸開(kāi)心！”吳桐該說(shuō)什么，只能靦腆笑笑，能說(shuō)教授你把我想說(shuō)的話(huà)都說(shuō)完了？
&esp;&esp;第93章
&esp;&esp;大小
&esp;&esp;“哈哈哈不開(kāi)玩笑了，我直接和你說(shuō)正事吧！”周文平笑得格外開(kāi)心，逗孩子，果然是讓人心情愉悅的，特別是，這孩子趕上了個(gè)大好事情。
&esp;&esp;“你剛才是不是掛了一個(gè)境外電話(huà)，還給拉黑了，也沒(méi)看郵箱信息？”
&esp;&esp;咦？周教授怎么知道？吳桐都差點(diǎn)兒想人家是不是有未卜先知的能力了。
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