討一下！”

&esp;&esp;王海洋默默遞上筆記本。

&esp;&esp;“線性代數(shù)的問題嗎？我們首先寫出二次型對應(yīng)的系數(shù)矩陣a與b相似，所以a與b相通的特征我們得到a與b的特征值都是05是正交矩陣”吳桐看了眼題目，拿起筆記本里夾的筆，邊寫邊講解起來。

&esp;&esp;“學(xué)長，明白了嗎？”

&esp;&esp;王海洋看著吳桐只是掃了眼題目，幾乎不假思索，就絲滑流暢的寫出解析過程，感覺這樣讓他這個研究生撓頭的題目，似乎吳桐好像砍瓜切菜一樣就輕松解出來，這樣的速度，真得讓王海洋覺得自己怕不是讀了個假大學(xué)？

&esp;&esp;“大致明白了！”人家小姑娘講得這么清晰，從頭至尾幫他解析到位，他再聽不明白，真得可以投未名湖，免得丟了京大的驕傲。

&esp;&esp;第64章

&esp;&esp;自豪

&esp;&esp;王海洋不敢說，他最開始還有些質(zhì)疑，這可是研究生題目，李老師讓一個明顯看起來不大的小姑娘給他看看，是不是太敷衍了！

&esp;&esp;只是，沒等他出口，已經(jīng)被人家小姑娘打臉啪啪響。人家的高度，簡直讓他合不攏嘴！

&esp;&esp;題目講解，和教授講題一般透徹，還比教授耐心細(xì)致，他感覺比人家白上四五年的學(xué)。

&esp;&esp;等這位神進(jìn)入京大，必然是風(fēng)云人物！

&esp;&esp;這邊，李軼生感嘆，果然優(yōu)秀的人干什么都優(yōu)秀。

&esp;&esp;吳桐的第一篇論文，寫得已經(jīng)很不錯，翻譯的也很好，他挑不出來大問題，只修改了幾個特殊用詞，讓行文更符合西式審閱一些。

&esp;&esp;“問題解決了是吧？解決了王海洋你先回去！”李軼生這會兒來不及估計學(xué)生扎心的程度，把王海洋打發(fā)走后，他招呼吳桐近前，教導(dǎo)吳桐操作，登錄到數(shù)學(xué)年刊投稿網(wǎng)站。

&esp;&esp;“你把論文投到數(shù)學(xué)年刊郵箱，在我辦公室休息，暫等一下，我去一下周文平教授。”

&esp;&esp;連接設(shè)備，點(diǎn)了下打印，李軼生揣著還帶著溫度的論文打印稿去了京大數(shù)學(xué)研究中心。

&esp;&esp;周文平教授，數(shù)論方和流體數(shù)學(xué)理論方向的頂尖大牛，他們京大數(shù)院的頂梁柱，中華長江學(xué)者，也是未來幾年熱門的院士人選。

&esp;&esp;京大研究中心副所長，他們數(shù)院的副院長，兢兢業(yè)業(yè)，奠定了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，并建立了doi-onsar模型與宏觀的ericksen-leslie模型之間的聯(lián)系；研究了一系列不同層次、不同尺度的模型之間的關(guān)系并發(fā)展了能夠描述復(fù)雜相和動力學(xué)行為的統(tǒng)一模型為國內(nèi)數(shù)學(xué)界頂尖學(xué)者。

&esp;&esp;“周教授！”李軼生輕輕敲了敲辦公室的門，稍作提醒后進(jìn)了辦公室。

&esp;&esp;“軼生呀，快請進(jìn)，今天怎么有空走到我這里了？”周文平本在伏案工作，一看到李軼生，不由笑著起身迎了出來。李軼生這幾年研究數(shù)論，和他打過不少交道，兩人還算熟悉。

&esp;&esp;他把李軼生往會客區(qū)引領(lǐng)，“剛好學(xué)生昨天給我?guī)Я诵┟髑褒埦黄饑L嘗看！”

&esp;&esp;李軼生正是心急，哪里有心思喝茶，他和周教授也不是外人，周教授在數(shù)論上于他有半師之誼。當(dāng)下直接道：“不了，周教授，我這邊有點(diǎn)兒事麻煩您下，有個學(xué)生的論文，數(shù)論方向的，需要您幫我看下！”

&esp;&esp;“你都拿不準(zhǔn)？”周文平挑眉，小李教授的數(shù)論并不算低，雖然不是主要研究方向，但是教教學(xué)生還是沒問題的。什么樣的論文，能讓他都不好點(diǎn)評？

&esp;&esp;“是，我也不怕您笑話，這孩子的數(shù)論水平，恐怕超過了我！”李軼生直接把手里的中文版論文遞給了周文平，“您看看就知道了！”

&esp;&esp;“關(guān)于周氏猜想的證明？”一看這題目，周文平不由皺眉，往上推了推眼鏡，“軼生，你這是拿我尋開心吧？”

&esp;&esp;周氏猜想，世界級的未解之謎，李軼生告訴他，一個學(xué)生搞出來了，還拿來給他看，這是開什么玩笑，小李什么時候這么荒唐了！

&esp;&esp;說他李軼生自己搞出來，他都沒法相信，更別說一個在校學(xué)生！

&esp;&esp;李軼生苦笑，“周教授，您仔細(xì)看看，這是我親眼見證，當(dāng)場證明出來的，也親自驗(yàn)證，沒有發(fā)現(xiàn)任何邏輯上的錯誤和證明上的漏洞！”

&esp;&esp;聞言，周文平不由得慎重起來，李軼生不是開玩笑的人，數(shù)學(xué)水平更是不含糊，他都尋不出錯誤的論文，由不得他不上心。

&esp;&esp;周文平壓下否定的心態(tài)