討一下!”
&esp;&esp;王海洋默默遞上筆記本。
&esp;&esp;“線性代數(shù)的問題嗎?我們首先寫出二次型對應(yīng)的系數(shù)矩陣a與b相似,所以a與b相通的特征我們得到a與b的特征值都是05是正交矩陣”吳桐看了眼題目,拿起筆記本里夾的筆,邊寫邊講解起來。
&esp;&esp;“學(xué)長,明白了嗎?”
&esp;&esp;王海洋看著吳桐只是掃了眼題目,幾乎不假思索,就絲滑流暢的寫出解析過程,感覺這樣讓他這個研究生撓頭的題目,似乎吳桐好像砍瓜切菜一樣就輕松解出來,這樣的速度,真得讓王海洋覺得自己怕不是讀了個假大學(xué)?
&esp;&esp;“大致明白了!”人家小姑娘講得這么清晰,從頭至尾幫他解析到位,他再聽不明白,真得可以投未名湖,免得丟了京大的驕傲。
&esp;&esp;第64章
&esp;&esp;自豪
&esp;&esp;王海洋不敢說,他最開始還有些質(zhì)疑,這可是研究生題目,李老師讓一個明顯看起來不大的小姑娘給他看看,是不是太敷衍了!
&esp;&esp;只是,沒等他出口,已經(jīng)被人家小姑娘打臉啪啪響。人家的高度,簡直讓他合不攏嘴!
&esp;&esp;題目講解,和教授講題一般透徹,還比教授耐心細(xì)致,他感覺比人家白上四五年的學(xué)。
&esp;&esp;等這位神進(jìn)入京大,必然是風(fēng)云人物!
&esp;&esp;這邊,李軼生感嘆,果然優(yōu)秀的人干什么都優(yōu)秀。
&esp;&esp;吳桐的第一篇論文,寫得已經(jīng)很不錯,翻譯的也很好,他挑不出來大問題,只修改了幾個特殊用詞,讓行文更符合西式審閱一些。
&esp;&esp;“問題解決了是吧?解決了王海洋你先回去!”李軼生這會兒來不及估計學(xué)生扎心的程度,把王海洋打發(fā)走后,他招呼吳桐近前,教導(dǎo)吳桐操作,登錄到數(shù)學(xué)年刊投稿網(wǎng)站。
&esp;&esp;“你把論文投到數(shù)學(xué)年刊郵箱,在我辦公室休息,暫等一下,我去一下周文平教授。”
&esp;&esp;連接設(shè)備,點(diǎn)了下打印,李軼生揣著還帶著溫度的論文打印稿去了京大數(shù)學(xué)研究中心。
&esp;&esp;周文平教授,數(shù)論方和流體數(shù)學(xué)理論方向的頂尖大牛,他們京大數(shù)院的頂梁柱,中華長江學(xué)者,也是未來幾年熱門的院士人選。
&esp;&esp;京大研究中心副所長,他們數(shù)院的副院長,兢兢業(yè)業(yè),奠定了數(shù)學(xué)基礎(chǔ),并建立了doi-onsar模型與宏觀的ericksen-leslie模型之間的聯(lián)系;研究了一系列不同層次、不同尺度的模型之間的關(guān)系并發(fā)展了能夠描述復(fù)雜相和動力學(xué)行為的統(tǒng)一模型為國內(nèi)數(shù)學(xué)界頂尖學(xué)者。
&esp;&esp;“周教授!”李軼生輕輕敲了敲辦公室的門,稍作提醒后進(jìn)了辦公室。
&esp;&esp;“軼生呀,快請進(jìn),今天怎么有空走到我這里了?”周文平本在伏案工作,一看到李軼生,不由笑著起身迎了出來。李軼生這幾年研究數(shù)論,和他打過不少交道,兩人還算熟悉。
&esp;&esp;他把李軼生往會客區(qū)引領(lǐng),“剛好學(xué)生昨天給我?guī)Я诵┟髑褒埦黄饑L嘗看!”
&esp;&esp;李軼生正是心急,哪里有心思喝茶,他和周教授也不是外人,周教授在數(shù)論上于他有半師之誼。當(dāng)下直接道:“不了,周教授,我這邊有點(diǎn)兒事麻煩您下,有個學(xué)生的論文,數(shù)論方向的,需要您幫我看下!”
&esp;&esp;“你都拿不準(zhǔn)?”周文平挑眉,小李教授的數(shù)論并不算低,雖然不是主要研究方向,但是教教學(xué)生還是沒問題的。什么樣的論文,能讓他都不好點(diǎn)評?
&esp;&esp;“是,我也不怕您笑話,這孩子的數(shù)論水平,恐怕超過了我!”李軼生直接把手里的中文版論文遞給了周文平,“您看看就知道了!”
&esp;&esp;“關(guān)于周氏猜想的證明?”一看這題目,周文平不由皺眉,往上推了推眼鏡,“軼生,你這是拿我尋開心吧?”
&esp;&esp;周氏猜想,世界級的未解之謎,李軼生告訴他,一個學(xué)生搞出來了,還拿來給他看,這是開什么玩笑,小李什么時候這么荒唐了!
&esp;&esp;說他李軼生自己搞出來,他都沒法相信,更別說一個在校學(xué)生!
&esp;&esp;李軼生苦笑,“周教授,您仔細(xì)看看,這是我親眼見證,當(dāng)場證明出來的,也親自驗(yàn)證,沒有發(fā)現(xiàn)任何邏輯上的錯誤和證明上的漏洞!”
&esp;&esp;聞言,周文平不由得慎重起來,李軼生不是開玩笑的人,數(shù)學(xué)水平更是不含糊,他都尋不出錯誤的論文,由不得他不上心。
&esp;&esp;周文平壓下否定的心態(tài)