神原涼野握了握赤葦京治垂在身側的手，對上烏發學長看過來的目光。

他知道赤葦學長明白問題所在，但是這種情況只能靠自己去克服，去習慣。他只能通過這個方式傳遞一些力量。

這種時候，聽了神原涼野的話，大家像吃了定心丸一樣，松了口氣。

“我會盡快適應的。”赤葦京治回握了下神原涼野的手道。

從聲音聽來情緒沒有什么問題，神原涼野放下心。

川島高志揉揉腦袋，“開口說這種依賴后輩的話真是不好意思……在那之前多辛苦你了。”

神原涼野吸了一口運動飲料，“這是王牌該做的事。”

川島高志愣了一下后笑了，拍了下神原涼野的后背，“有覺悟，年輕的王牌，上吧。”

“前輩也只比我大一歲啊……”神原涼野心下無奈，輕輕吐槽一句，隨著隊友們重新站回球場。

經過暫停時間的調整，大家的心態或多或少都變好了，也漸漸熟悉周圍的環境，不說完全適應，但沒有剛開始那么不習慣了。

杜中學趁勢接連贏下兩場。距離最近的津守裕太從旁邊過來和神原涼野擊掌，其他前輩們很快也圍上來慶祝。

神原涼野擦了下汗，拿好自己的東西和隊友們一起離開，a場地還要進行下一場比賽。

杜中學的下一個對手比他們更早結束比賽，是兵庫縣的野狐中學。

此時c場地的比賽還沒有結束。神原涼野向那邊望了一眼，“我想去看看宮城的比賽。”

“我陪你去。”

神原涼野和赤葦京治一起走到觀眾席，找了兩個相鄰的空位坐下。

場上是宮城和秋田的比賽。白鳥澤上場的隊員里有神原涼野認識的，也有他沒見過的。即使牛島前輩不在，白鳥澤的實力也是很強的。

神原涼野靜靜地看了一會兒就起身要走。

“不再看看嗎？”赤葦京治問。這局比賽還沒有分出勝負，現在看不出結果。

“不了。”神原涼野道。這場比賽的勝負對他來說不重要。“我們回去準備第二場比賽吧。”

赤葦京治點頭說好。

……

兵庫縣的野狐中學是他們第二輪的對手。

兩隊隔網而站，對面的雙胞胎很引人注目，根據資料來看，一個是二傳，另一個是主攻手。

神原涼野回憶去年的事，他還在北川第一的時候在全中上與兵庫縣代表比賽過。不過那時的兵庫縣代表是笛根九中學。

同為兵庫縣代表，野狐中學的球風卻與笛根九中學完全不同。

【??作者有話說】

我終于寫到宮侑出場了，雖然沒提到名字（出場了但沒完全出場），下章還是比賽，卡卡就出來了qwq。感謝在2023-04-01 02：41：16-2023-05-02 22：47：44期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦——

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比較

◎這樣已經足夠好了。◎

觀眾席上不知哪所學校應援團的喝彩聲，比賽中的聲響，高高低低的聲音回蕩在整個會場。

看臺下同時進行比賽的四塊場地，分散站于各自半場的選手被如浪潮般襲來的聲音包圍。

在靠近中心的那片區域，杜中學與野狐中學的比賽已然進行到第三局。

一勝一負。

記分屏上鮮紅的數字昭示著現狀。

赤葦京治隔著球網與對面身穿5號黃藍球衣的二傳手對上一瞬視線，不動聲色地移開目光。

以網邊為地盤的二傳手之間的廝殺同樣激烈，隱而無聲卻不代表不存在。

二傳手，非觀察入微的人不能擔任，何況兩人還處在同種位置。赤葦京治狀態上的細微差別沒有逃過宮侑的眼睛。

焦躁，緊張。

托球失誤，影響了攻手的發揮，對二傳手而言是重大的失職，因此快陷入自我懷疑了吧。

這種心態下又怎么能給出妙傳呢。

杜中學的二傳手，不難對付嘛。

宮侑心情很好地想，神情帶著爭勝的自信和達到目的的隱隱得意，與半袖球衣號碼上方印著的野狐二字十分搭配。

杜中學半場。

赤葦京治習慣性地朝著某個身影看去。

比賽進程過半，少年的金色發絲略有凌亂，球衣也因出了汗貼在身上，這些卻并不折損他周身散發的光輝。

他的眼神亮著，身上外露出適度的興奮與銳氣，穹頂的燈光仿佛聚焦在他的身上。

他好像天生適合這座巨大的體育館。

王牌的狀態很好，本是讓隊友安心的事。可在最初的安心之余，