那是發自內心的開心，神原會為每一次得分而高興，對隊友的表現不吝嗇夸獎，會在打了一個漂亮的球后擊掌慶祝……

他的笑容很有感染力，伴隨著現場觀眾的歡呼聲，這份勝利的喜悅能讓屏幕以外的人都真切地感受到，令赤葦京治也不自覺地為他高興。

神原他在享受比賽，享受站在排球場上的每一刻，任何觀看比賽的人都能清楚地感受到這一點。

所以……

赤葦京治強迫自己靜下心，恢復平時溫和而沉靜的氣場，看著神原涼野，開口說出自己的來意。

“周四放學后，有和朝倉中學的練習賽，我想邀請你來看?！?

金發少年在短暫的驚訝后，微微側過頭，不再和他對視，像是有些抵觸。

“只是看比賽，并不會強求你上場打球?！背嗳斁┲吻宄裨瓫鲆靶闹械念檻]，語氣溫和地解釋，又耐心地詢問，“你愿意來嗎？”

神原涼野抬眼看他，烏發綠眸的學長眼底一片真摯。他心里一怔，拒絕的詞到了嘴邊沒說出口，最后只留下聽不出是答應還是婉拒的，模棱兩可的話語。

“如果有時間……我會去的?！?

然而赤葦京治只當他同意了，神情放松了些，目光更加溫和。雖然表情變化細微，但熟悉的人能看出他此刻的開心。

“那我等你來。”

如果這場比賽能喚回神原對排球的熱情就好了，赤葦京治如此希望。

【??作者有話說】

感謝在2022-08-28 12：56：29-2022-09-04 22：49：39期間為我灌溉營養液的小天使：（萌）魔王賽高 30瓶；窗下盆栽 1瓶。

觀賽

◎他果然還是想打排球◎

木曜日。

放學鈴聲響起，學生們收拾東西，笑鬧著結伴前往社團，教室很快空了大半，回歸寂靜。

“周四放學后，有和朝倉中學的練習賽，我想邀請你來看?！?

練習賽……就是今天吧。

神原涼野趴在課桌上，心里亂糟糟的，各種思緒纏在一起理不清楚。

他眼前浮現出烏發學長真摯的模樣，還有得到回復后愈發溫和的綠眸，和那句透露著小小開心的「我等你來」。

赤葦學長好像很期待自己去看比賽。

神原涼野現在也說不清楚他是在抵觸什么，明明赤葦學長說過不會強求自己打球。

盡管兩個人認識起因于排球部的招攬，到現在為止也不超過一個月，但是……

神原涼野回憶這段時間發生的事，雖然不清楚為什么會發展成這樣，但很不可思議——自己正被包容著——面對赤葦學長時會產生的這種感覺。

赤葦學長在真誠地支持著他。

為什么？

“神原同學，還沒走嗎？”

門口突然傳來一道柔和的女聲，神原涼野抬頭望去，“加藤老師?！?

一身職業裝的短發女性笑容親切：“怎么樣，還適應嗎？”

……

校園東側的第二體育館內，排球部的成員正在活動身體，以應對接下來的練習賽。

川島高志瞥見時不時望向門口的赤葦京治，以為他是在看對手什么時候到，邊拉伸右肩邊說：“朝倉中學的人需要坐巴士過來，還有一會兒才能到?！?

他換了只手臂拉伸，接著感嘆：“還是在自家場地比賽好，少了一番折騰?！?

去掉朝倉中學的選手在路上花費的時間，留給兩所學校比賽的時長并不多，只夠打一場，兩邊的教練也是這么安排的。

聽上去很麻煩，但是為了調整隊伍的狀態，找出不足，從而有針對性地制定改進計劃，以在即將到來的地區預選賽中獲得好成績，這樣的練習賽又是必不可少的。

赤葦京治應了一聲，沒多解釋。他收回目光，繼續熱身的動作，心想：或許神原被留下值日了。

到了約定的時間，朝倉中學的教練和男排隊員準時出現在體育館門口，兩方互相問好，稍作休息之后，按位置在球場上站好。

“松本，發個好球！”

杜中學側，站在發球區的松本優樹右手拋起排球，瞄準二傳手跑出來的位置擊出。

朝倉的一傳有點不穩，二傳手調整好姿勢，將下落到掌心的排球托向左翼。

主攻手高高躍起，揮動手臂扣下這一球，排球穿過攔網的空隙打在他們身后的地板上。

“嘭！”

“扣得漂亮！”朝倉眾人齊聲喊道。

朝倉中學先得一分，4號發球。

“我來。”杜中學的自由人津守裕太小側步調整站位，正面接下對面飛來的排球，“赤葦。”

赤葦京治托球給前排的主攻手崎山英次，崎山英次扣出一記斜線球追平比分。

發球，接起、扣球、攔網……兩支隊伍你追我趕，比分不斷更新，最終停留在23：25，朝