順便一提，及川徹在b組，畢竟隊里的主力二傳和王牌搭檔就有點欺負人了。

教練只想借此看看新人的潛力，分組時盡量讓兩邊的實力均衡，打得有來有回才好。

神原涼野走到網前掃視對面的站位，正好撞上后排及川徹的眼神，禮貌地朝前輩笑了笑。

及川徹卻像被蟄到一樣迅速移開視線。

神原涼野想看來及川學長今天也莫名地不太待見他。

比賽正式開始。b組隊員發球過網，被a組后排的接應高高墊起，排球向上飛著，神原涼野迅速移動到恰當的傳球位置。

是隊內王牌小巖，還是足夠默契的幼馴染？讓他看看這至關重要的第一球，你會選擇傳給誰？及川徹緊緊地盯著對面。

神原涼野微微跳起，抬起兩臂，趁著對面的注意力全部轉移到各個扣球手時，揮動左手把飛向自己的球直接扣過去。

開什么玩笑！及川徹驚詫地睜大眼睛，伸長手臂去撲救。但爭分奪秒的比賽中，反應慢一拍往往就來不及了，排球落到他手前不足一寸的地方，在地板砸一下，彈開。

居然用二次進攻！

在比賽一開場，在三年級的二傳手前輩面前用出這種招數，這是多么的大膽無畏，最重要的是，他還成功了！

此刻，無論球場上還是球場下，看到這一幕的人都沸騰了。

神原涼野收回手，站在網前，垂眸看向球網對面的二傳學長——他還趴在地上，一副愣愣的樣子，片刻后，好像才反應過來剛剛發生什么，回過神，與自己對上視線。

啊，及川學長的神情肉眼可見變得糟糕了。確實，這個俯視的角度不太妙。

就在這個時候，影山飛雄跑過來用亮晶晶的眼神看著他，一臉興奮。

神原涼野從莫名的氛圍中解脫，放下多余想法。比賽還在繼續，他要準備下一球了。

對面前排有國見。

國見英，一年級生，他的同班同學，留著黑色中分短發。如果讓他形容對這個人的印象，那就是節能主義，頭腦聰明，善于觀察。

所以，要好好利用一番。

神原涼野微不可查地望一眼金田一勇太郎的方向，被國見英捕捉到。國見英做出判斷搶先一步過去攔網，球卻被神原涼野傳向相反方向。

國見英驚覺上當，轉頭望去，影山飛雄在那個位置，像是知道排球會傳給自己一樣，跳起扣球，攔網來不及成形，這一球直接得分。

教練看著神原涼野和影山飛雄默契的配合，想到隊里現在的王牌組合——巖泉一和及川徹。

幼馴染好啊，這樣的好苗子請多給他來點哈哈。教練像撿到寶一樣露出笑容。

球場上，被騙的國見英一臉懊惱，但表現更甚的是無意間被當做誘餌使用的金田一勇太郎。

神原涼野的舉動不僅騙過對手，還騙過了隊友。金田一勇太郎也認為剛剛那球是傳給自己的，所以跳得很高。

金田一勇太郎臉色微紅，低著頭像是要找個地方把自己埋起來，不知道的人還以為他才是輸球的那方呢。

神原涼野見狀過去，“金田一。”

被叫到的藠頭少年抬頭看他。

“因為金田一跳得很認真，我們才能成功騙過對面啊。”神原涼野舉起手示意擊掌。

“哦……”這話說得挺有道理的。金田一勇太郎跟著伸出手，擊掌聲響起，別扭一下子消失。

“總之，是我們拿下一分了。”

金發少年輕松愉快的笑容讓金田一勇太郎有被擊中心臟的感覺，金田一勇太郎的臉色又有漲紅的趨勢，慌張地移開眼神。

……

“及川學長——”影山飛雄道。

“想知道我的座右銘？”及川徹打斷影山飛雄的話，“是「要打就打到對手站不起來為止」哦。”

“及川學長，請教我們跳發球。”影山飛雄沒有被及川徹的話帶跑，認真地說出。

“嘁，才不要呢！”及川徹撇了撇嘴，轉身走掉，走前還沖神原涼野做了個鬼臉。

這真的是三年級的前輩嗎？

神原涼野不僅沒被打擊到，反而有點想笑。及川學長知不知道，他這幅樣子就像鬧脾氣的小孩子一樣，一點威懾力也沒有。

心思

◎得不到關注◎

薄暮時分，白日里的喧囂褪去，校園歸于寧靜，天氣不冷不熱，徐徐吹來的風很舒服。

及川徹披著排球部藍白外套坐在體育館外的臺階上。漂亮的栗棕發絲隨風微微飄動，上衣下擺也被微風帶起，隱約露出腰腹。

他微微低頭回想今天的練習成果，又想明天的訓練內容，難得安靜的樣子使他身上多一股沉穩的魅力，看上去倒比平時更像高年級前輩了。

排球部的訓練量很大，及川徹又經常給自己加訓，中午吃的便當早已經消化干凈，饑餓感此時涌了上來。

話說小巖去做什么了還沒回來……