&esp;&esp;拿的時候很開心,拿回來后發現自己在地中海沿岸,根本不在秦土上。
&esp;&esp;秦政果斷呼叫國靈:
&esp;&esp;“問問阿秦吧?!?
&esp;&esp;國靈就該是這個時候用的,如果祂也沒有辦法,再想別的法子。
&esp;&esp;秦靈很快出現在眼前:
&esp;&esp;“是要回家了嗎?”
&esp;&esp;扶蘇點頭:
&esp;&esp;“但是還有很多東西要帶回去,你能一起送回嗎?”
&esp;&esp;秦靈看了一眼,覺得沒有問題,直接答應下來。
&esp;&esp;不過祂也很快發現了多出來的秦稷,好奇地看了兩眼,扶蘇解釋這是昭襄王,秦靈恍然大悟。
&esp;&esp;“原來昭襄王長這樣!”
&esp;&esp;秦政輕輕挑眉:
&esp;&esp;“你不知道先王們的長相?”
&esp;&esp;是因為之前都在沉睡沒有見過,而先王們后來去了地府又見不到了,才會不認識嗎?
&esp;&esp;秦稷好奇地打量秦靈:
&esp;&esp;“這是誰?”
&esp;&esp;扶蘇把國靈的存在解說給高祖父聽。
&esp;&esp;秦稷聽完懂了:
&esp;&esp;“這個啊,聽說過。國家擬人,原來大秦也有。”
&esp;&esp;說完他就徑自沉思去了。
&esp;&esp;扶蘇總覺得他好像是在打什么壞主意,還時不時看一眼阿秦,不知道想干什么。
&esp;&esp;扶蘇湊近父親:
&esp;&esp;“阿父,你看昭襄王。”
&esp;&esp;秦政掃了一眼:
&esp;&esp;“不管他?!?
&esp;&esp;無非是想帶著秦靈出去欺負一下其他國靈罷了,只要秦靈不吃虧就行。
&esp;&esp;人和東西都被阿秦送回了咸陽皇宮。
&esp;&esp;這么多東西堆在殿前廣場上,很快引來了周圍侍衛的注意。接下來規整和發放物資、培育推廣新良種、安排匠人學習新技術等等,還有的忙。
&esp;&esp;秦稷本來想去四處浪一浪的,被秦政及時叫住了。
&esp;&esp;秦政指了指那堆教科書:
&esp;&esp;“曾祖既然學過,那就先替大秦分辨一二,這里頭哪些東西是必學的,哪些東西學前需要修改一二。還有,他們的文字與大秦不同,雖然給了小篆與華文的對照表,卻不一定完全無錯漏。”
&esp;&esp;照搬華國的教育是萬萬不可的。
&esp;&esp;就算要讓秦人學習,也得是修改之后根據實際情況來學。至于怎么修改,能者多勞,就拜托懂行的昭襄王了。
&esp;&esp;秦稷感覺自己來錯了。
&esp;&esp;之前在地府的時候,他們幾個先王聚在一起宴飲,突然接到了來自家中小輩扶蘇的召喚。
&esp;&esp;當時他們就放下酒樽開始討論,莫非是孩子在外遇到困難了需要幫助。秦稷趁著他們熱火朝天地分析情況時,搶先一步響應了召喚。
&esp;&esp;當時秦稷心里可得意了。
&esp;&esp;因為他發現扶蘇好像一次只能召喚一個,召完他其他人就來不了了。哪里能料到過來是當牛馬的,什么都得他來干。
&esp;&esp;秦稷在心里磨了磨牙。
&esp;&esp;所以這個召喚不召別人光召他們,就是因為秦扶蘇接下來需要有人懂現代知識幫他們干活,是吧?
&esp;&esp;說起來,老老實實在現代進過學的大秦國君們確實不多。要不是上回秦扶蘇突發奇想要去沙盒珠里體驗生活,坑進去好幾個先王,秦稷也不會因此被迫上了十多年的學。
&esp;&esp;這就是個騙局!
&esp;&esp;秦稷狐疑地盯著扶蘇:
&esp;&esp;“你老實交代,你是不是故意盯著寡人召喚的?你猜到后續有用得著寡人的地方,而且只有寡人能給你幫忙,所以故意召喚寡人?”
&esp;&esp;扶蘇用看傻子的眼神看他:
&esp;&esp;“我要是能控制召喚的目標,我為什么不召喚惠文王?”
&esp;&esp;秦稷:。
&esp;&esp;兒子不如爹受歡迎。
&esp;&esp;秦稷的質問根本站不住腳,是他自己搶先一步傳送