&esp;&esp;拿的時候很開心，拿回來后發現自己在地中海沿岸，根本不在秦土上。

&esp;&esp;秦政果斷呼叫國靈：

&esp;&esp;“問問阿秦吧?！?

&esp;&esp;國靈就該是這個時候用的，如果祂也沒有辦法，再想別的法子。

&esp;&esp;秦靈很快出現在眼前：

&esp;&esp;“是要回家了嗎？”

&esp;&esp;扶蘇點頭：

&esp;&esp;“但是還有很多東西要帶回去，你能一起送回嗎？”

&esp;&esp;秦靈看了一眼，覺得沒有問題，直接答應下來。

&esp;&esp;不過祂也很快發現了多出來的秦稷，好奇地看了兩眼，扶蘇解釋這是昭襄王，秦靈恍然大悟。

&esp;&esp;“原來昭襄王長這樣！”

&esp;&esp;秦政輕輕挑眉：

&esp;&esp;“你不知道先王們的長相？”

&esp;&esp;是因為之前都在沉睡沒有見過，而先王們后來去了地府又見不到了，才會不認識嗎？

&esp;&esp;秦稷好奇地打量秦靈：

&esp;&esp;“這是誰？”

&esp;&esp;扶蘇把國靈的存在解說給高祖父聽。

&esp;&esp;秦稷聽完懂了：

&esp;&esp;“這個啊，聽說過。國家擬人，原來大秦也有。”

&esp;&esp;說完他就徑自沉思去了。

&esp;&esp;扶蘇總覺得他好像是在打什么壞主意，還時不時看一眼阿秦，不知道想干什么。

&esp;&esp;扶蘇湊近父親：

&esp;&esp;“阿父，你看昭襄王。”

&esp;&esp;秦政掃了一眼：

&esp;&esp;“不管他?！?

&esp;&esp;無非是想帶著秦靈出去欺負一下其他國靈罷了，只要秦靈不吃虧就行。

&esp;&esp;人和東西都被阿秦送回了咸陽皇宮。

&esp;&esp;這么多東西堆在殿前廣場上，很快引來了周圍侍衛的注意。接下來規整和發放物資、培育推廣新良種、安排匠人學習新技術等等，還有的忙。

&esp;&esp;秦稷本來想去四處浪一浪的，被秦政及時叫住了。

&esp;&esp;秦政指了指那堆教科書：

&esp;&esp;“曾祖既然學過，那就先替大秦分辨一二，這里頭哪些東西是必學的，哪些東西學前需要修改一二。還有，他們的文字與大秦不同，雖然給了小篆與華文的對照表，卻不一定完全無錯漏。”

&esp;&esp;照搬華國的教育是萬萬不可的。

&esp;&esp;就算要讓秦人學習，也得是修改之后根據實際情況來學。至于怎么修改，能者多勞，就拜托懂行的昭襄王了。

&esp;&esp;秦稷感覺自己來錯了。

&esp;&esp;之前在地府的時候，他們幾個先王聚在一起宴飲，突然接到了來自家中小輩扶蘇的召喚。

&esp;&esp;當時他們就放下酒樽開始討論，莫非是孩子在外遇到困難了需要幫助。秦稷趁著他們熱火朝天地分析情況時，搶先一步響應了召喚。

&esp;&esp;當時秦稷心里可得意了。

&esp;&esp;因為他發現扶蘇好像一次只能召喚一個，召完他其他人就來不了了。哪里能料到過來是當牛馬的，什么都得他來干。

&esp;&esp;秦稷在心里磨了磨牙。

&esp;&esp;所以這個召喚不召別人光召他們，就是因為秦扶蘇接下來需要有人懂現代知識幫他們干活，是吧？

&esp;&esp;說起來，老老實實在現代進過學的大秦國君們確實不多。要不是上回秦扶蘇突發奇想要去沙盒珠里體驗生活，坑進去好幾個先王，秦稷也不會因此被迫上了十多年的學。

&esp;&esp;這就是個騙局！

&esp;&esp;秦稷狐疑地盯著扶蘇：

&esp;&esp;“你老實交代，你是不是故意盯著寡人召喚的？你猜到后續有用得著寡人的地方，而且只有寡人能給你幫忙，所以故意召喚寡人？”

&esp;&esp;扶蘇用看傻子的眼神看他：

&esp;&esp;“我要是能控制召喚的目標，我為什么不召喚惠文王？”

&esp;&esp;秦稷：。

&esp;&esp;兒子不如爹受歡迎。

&esp;&esp;秦稷的質問根本站不住腳，是他自己搶先一步傳送