&esp;&esp;“看來她們生長的環(huán)境很美好啊。”
&esp;&esp;如果只有一個人單純善良,還能說是個例。兩個都這樣,只能證明當時的社會就是這樣的。
&esp;&esp;也挺好,在這種社會長大的孩子大多積極向上、品行優(yōu)良,對于往前數(shù)很多時代來講,這就是理想中的大同世界了。
&esp;&esp;呂雉有些羨慕:
&esp;&esp;“真好。”
&esp;&esp;可惜她生得早了點。
&esp;&esp;不過她也算幸運,看樣子她應該能活到見證那個時代的年紀。
&esp;&esp;自己小時候享受不到,后輩們能享受到也不錯。
&esp;&esp;呂雉提起另一件事:
&esp;&esp;“知青回城之前,經濟肯定就開放了。但是現(xiàn)在去哪里都要有介紹信,知青想要提前去試點城市做生意很難,村里估計不會給開。”
&esp;&esp;主要是村里也擔心知青是找借口跑去那些城市,之后就一去不回了。萬一上頭問責下來,幫忙開介紹信的村長要擔責任的。
&esp;&esp;扶蘇明白她的意思:
&esp;&esp;“知青開不了介紹信,村里人能開。”
&esp;&esp;村里人如果想去做生意,村長估計不會攔著。畢竟家就在這里,不怕他們不回來。