&esp;&esp;“看來她們生長的環(huán)境很美好啊。”

&esp;&esp;如果只有一個人單純善良，還能說是個例。兩個都這樣，只能證明當時的社會就是這樣的。

&esp;&esp;也挺好，在這種社會長大的孩子大多積極向上、品行優(yōu)良，對于往前數(shù)很多時代來講，這就是理想中的大同世界了。

&esp;&esp;呂雉有些羨慕：

&esp;&esp;“真好。”

&esp;&esp;可惜她生得早了點。

&esp;&esp;不過她也算幸運，看樣子她應該能活到見證那個時代的年紀。

&esp;&esp;自己小時候享受不到，后輩們能享受到也不錯。

&esp;&esp;呂雉提起另一件事：

&esp;&esp;“知青回城之前，經濟肯定就開放了。但是現(xiàn)在去哪里都要有介紹信，知青想要提前去試點城市做生意很難，村里估計不會給開。”

&esp;&esp;主要是村里也擔心知青是找借口跑去那些城市，之后就一去不回了。萬一上頭問責下來，幫忙開介紹信的村長要擔責任的。

&esp;&esp;扶蘇明白她的意思：

&esp;&esp;“知青開不了介紹信，村里人能開。”

&esp;&esp;村里人如果想去做生意，村長估計不會攔著。畢竟家就在這里，不怕他們不回來。