&esp;&esp;漢人們一哄而散。
&esp;&esp;這種時(shí)候，運(yùn)氣就很重要了。
&esp;&esp;劉徹雖然不是那種特別歐的歐皇，但是比起絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，還是非常幸運(yùn)的，尤其是有劉邦、劉備這種倒霉蛋作對(duì)比。
&esp;&esp;劉邦還算好的，好歹他老家人杰地靈，出了那么多厲害的人物呢。也就是經(jīng)常倒霉催地被項(xiàng)羽追擊，老父妻兒還被捉過(guò)，晚年又因?yàn)橛懛ビ⒉寂褋y不慎受傷就這么病重駕崩了。
&esp;&esp;劉備就比他倒霉得多，事跡一抓一大把根本不用細(xì)數(shù)。
&esp;&esp;所以劉備不出意料地成為了第一個(gè)落網(wǎng)的家伙，緊接著就是劉邦。
&esp;&esp;劉秀躲藏的位置恰好能圍觀劉邦被抓，他果斷選擇了跑路。
&esp;&esp;不能繼續(xù)在教學(xué)樓里待下去了，剛剛教導(dǎo)主任進(jìn)來(lái)時(shí)肯定打開(kāi)了樓下的大鎖。于是劉秀帶著他的臣子飛速下樓，成功溜出了教學(xué)樓。
&esp;&esp;劉徹沒(méi)走。
&esp;&esp;劉徹這個(gè)小機(jī)靈鬼發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)主任死活都不往三樓朝上的樓梯走，哪怕劉徹走到頂發(fā)現(xiàn)樓頂只是個(gè)尋常的天臺(tái)，教導(dǎo)主任也不知道為什么不敢上來(lái)。
&esp;&esp;——當(dāng)然不敢上來(lái)，教導(dǎo)主任怕自己控制不住自己，會(huì)跑去跳樓。
&esp;&esp;天臺(tái)的門本來(lái)應(yīng)該是鎖著的，但劉徹發(fā)現(xiàn)這鎖老舊生銹了，衛(wèi)青用了點(diǎn)力氣就給他掰了，根本沒(méi)能防住人。
&esp;&esp;于是漢武一朝的臣子舒舒服服地在樓頂待了一節(jié)課，直到第三節(jié) 課的上課鈴打響才下樓。
&esp;&esp;教導(dǎo)主任沒(méi)找到其他玩家，不甘不愿地離開(kāi)了。離開(kāi)前又把教學(xué)樓給鎖了，直接導(dǎo)致劉秀他們這些在外頭的玩家進(jìn)不了教學(xué)樓，劉徹他們這些在里頭的也出不去。
&esp;&esp;劉秀跑去宿舍樓看了一眼，試圖提前進(jìn)去探索一番，反正閑著也是閑著。
&esp;&esp;結(jié)果宿舍規(guī)則是放學(xué)前禁止進(jìn)入宿舍，只能鎩羽而歸，扭頭去探索其他區(qū)域。
&esp;&esp;天臺(tái)上的劉徹則在思考過(guò)后，決定鋌而走險(xiǎn)。
&esp;&esp;繼續(xù)在樓頂茍著倒是沒(méi)什么危險(xiǎn)，可也沒(méi)有收益。在外頭的還能去搜刮辦公室，教學(xué)樓里卻是沒(méi)有道具的。
&esp;&esp;那么他們這些被教導(dǎo)主任通緝的學(xué)生還能做什么呢？
&esp;&esp;劉徹決定了：
&esp;&esp;“不是說(shuō)做眼保健操會(huì)原地消失嗎？”
&esp;&esp;去看看所謂的消失到底是去了哪里，或許那邊有意外之喜呢。
&esp;&esp;劉徹會(huì)產(chǎn)生這個(gè)想法，也是因?yàn)樯险n鈴響后眼保健操的音樂(lè)又出現(xiàn)了。他受到了啟發(fā)，正好也沒(méi)有其他更合適的選擇，干脆選擇賭一把。
&esp;&esp;衛(wèi)青有些遲疑：
&esp;&esp;“可教導(dǎo)主任正在抓我們，我們?nèi)缃窕氐浇淌遥慌率亲酝读_網(wǎng)。”
&esp;&esp;劉徹卻覺(jué)得不要緊：
&esp;&esp;“我們動(dòng)作快點(diǎn)，去了之后立刻做操，然后迅速睜眼消失，這樣教導(dǎo)主任來(lái)不及找過(guò)來(lái)。”
&esp;&esp;這番操作是可行的。
&esp;&esp;就是同班那些受傷嚴(yán)重的匈奴玩家差點(diǎn)以為漢人瘋了，怎么還有自己跑來(lái)作死的？
&esp;&esp;同一時(shí)間。
&esp;&esp;秦國(guó)一行人抵達(dá)了宿舍樓外。
&esp;&esp;沒(méi)有規(guī)則怪談的限制，哪怕學(xué)校規(guī)定學(xué)生白天不許往宿舍跑，他們也根本不管。躲開(kāi)宿管之后就潛入了宿舍，宿舍門口的刷卡閘門基本就是個(gè)擺設(shè)。
&esp;&esp;這么矮的閘門，在沒(méi)有人看著的情況下，隨便就能越過(guò)去了。扶蘇說(shuō)刷卡可能會(huì)留下記錄，告訴學(xué)校誰(shuí)進(jìn)了宿舍。
&esp;&esp;龍陽(yáng)君不明所以：
&esp;&esp;“你不是想吸引他們來(lái)宿舍嗎？”
&esp;&esp;按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該不需要藏匿行蹤才對(duì)。
&esp;&esp;扶蘇搖頭：
&esp;&esp;“校方不可能所有宿舍都畏懼，學(xué)校的學(xué)生全是寄宿的，他們不還都每天回來(lái)睡覺(jué)？”
&esp;&esp;所以得先摸清楚怪談到底發(fā)生在哪一間宿舍，才好去透露行蹤。如果能弄到那間宿舍所住學(xué)生的校園卡，拿去刷卡留下記錄，那樣效果才是最好的。
&esp;&esp;秦政卻提醒兒子：
&esp;&esp;“鬧鬼的房間可能沒(méi)有安排其他學(xué)生