&esp;&esp;“學(xué)習(xí)的時(shí)候也要照顧好自己，別忘了阿父希望你長(zhǎng)命百歲健健康康。”
&esp;&esp;小太子感動(dòng)得無(wú)以復(fù)加：
&esp;&esp;“阿父，抱抱。”
&esp;&esp;他阿父是天底下最好的阿父，他最愛(ài)阿父了，誰(shuí)也比不過(guò)阿父。他下輩子、下下輩子、永生永世，都要給阿父當(dāng)崽崽。
&esp;&esp;始皇把小寶貝抱起來(lái)：
&esp;&esp;“不哭了，阿父帶你去看小天鵝。”
&esp;&esp;學(xué)校的湖里養(yǎng)了一只天鵝，之前生了天鵝寶寶，毛絨絨的很是可愛(ài)。現(xiàn)在鵝媽媽正帶著寶寶們?cè)诤秫D水，經(jīng)常能看見(jiàn)一只大鵝身后跟著一群小毛球。
&esp;&esp;始皇直接用功德之力把它們一家驅(qū)趕到了岸邊，讓兒子可以蹲在河邊伸手摸鵝玩。
&esp;&esp;這個(gè)幼稚的小游戲非常有用，扶蘇很喜歡小動(dòng)物，摸得不亦樂(lè)乎。
&esp;&esp;就是太不亦樂(lè)乎了。
&esp;&esp;扶蘇抬頭問(wèn)父親：
&esp;&esp;“阿父，我可以在家里養(yǎng)鵝嗎？”
&esp;&esp;始皇：……
&esp;&esp;第148章 呂布：？我高考白考了？？？
&esp;&esp;承諾過(guò)再也不搗亂的崽崽簡(jiǎn)直乖慘了。
&esp;&esp;接下來(lái)的大半個(gè)學(xué)期，小太子都認(rèn)認(rèn)真真地去聽課學(xué)習(xí)。不僅積極參加學(xué)校活動(dòng)，還會(huì)幫著管束其他調(diào)皮的小伙伴，簡(jiǎn)直讓校長(zhǎng)感動(dòng)得涕泗橫流。
&esp;&esp;本以為刺頭會(huì)一直刺下去，哪里想到乖起來(lái)還能這么乖的。
&esp;&esp;校長(zhǎng)為自己之前的想法道歉：
&esp;&esp;“秦先生，我不該對(duì)您有偏見(jiàn)的。”
&esp;&esp;他看秦家爸爸那么溺愛(ài)孩子，當(dāng)時(shí)就心想糟了，又是個(gè)沒(méi)辦法講道理的熊家長(zhǎng)。偏偏這家還有后臺(tái)，是真的管不了。
&esp;&esp;可實(shí)際上人家家長(zhǎng)溺愛(ài)歸溺愛(ài)，真管教的時(shí)候還是能管好的。仔細(xì)想來(lái)，這群小朋友也沒(méi)當(dāng)真給學(xué)校添多少麻煩，反而家長(zhǎng)們都捐贈(zèng)了不少款項(xiàng)。
&esp;&esp;不過(guò)校長(zhǎng)的燕國(guó)地圖也就這么長(zhǎng)了。
&esp;&esp;下一秒，就聽他期期艾艾地問(wèn)道：
&esp;&esp;“之前提議的新宿舍樓已經(jīng)建成了，就是家具電器……”
&esp;&esp;始皇倒是沒(méi)拆臺(tái)，直接頷首：
&esp;&esp;“秦氏會(huì)提供。”
&esp;&esp;校長(zhǎng)高興不已：
&esp;&esp;“那可真是太感謝您了！”
&esp;&esp;學(xué)校一分錢沒(méi)花，建了新的宿舍樓。從動(dòng)工到裝修都有人包辦，這樣的金主希望以后多來(lái)點(diǎn)。
&esp;&esp;其實(shí)看在錢的份上，金主的小孩再調(diào)皮點(diǎn)也沒(méi)什么關(guān)系的。可誰(shuí)讓孩子爭(zhēng)氣呢，自己學(xué)好了。
&esp;&esp;說(shuō)起這個(gè)，校長(zhǎng)笑呵呵地拿出秦梓桑同學(xué)的成績(jī)單，開始進(jìn)行交易結(jié)束后的售后環(huán)節(jié)。
&esp;&esp;金主爸爸出了錢，自家肯定要匯報(bào)一下工作成果的。一來(lái)顯示自家不是白拿錢不干活，二來(lái)也是通過(guò)商業(yè)吹捧讓金主爸爸高興高興。
&esp;&esp;校長(zhǎng)將幾乎全滿分的成績(jī)單遞過(guò)去：
&esp;&esp;“秦先生您看看，秦梓桑同學(xué)真的很爭(zhēng)氣，他除卻物理化學(xué)扣了一點(diǎn)分?jǐn)?shù)之外，其他的都是滿分。尤其是文科成績(jī)，非常令人驚喜啊。”
&esp;&esp;校長(zhǎng)絮絮叨叨。
&esp;&esp;一般來(lái)說(shuō)，學(xué)霸容易遇到理科滿分文科扣分的情況。畢竟理科有標(biāo)準(zhǔn)答案，文科卻不同，尤其是作文，非常容易扣分。
&esp;&esp;但扶蘇他們班上的學(xué)霸們卻恰恰相反。
&esp;&esp;校長(zhǎng)也搞不懂為什么這個(gè)班的小孩全是文科大拿，相對(duì)來(lái)說(shuō)理科會(huì)苦手一些。像是扶蘇這種作文也能次次拿滿分的，就有好幾個(gè)。
&esp;&esp;不過(guò)同樣是作文滿分，也是有差別的。
&esp;&esp;比如諸葛亮這位小同學(xué)，他拿滿分是因?yàn)樗牟蓸O好、寫作文時(shí)的思想格局也大，屬于全面發(fā)展型的。
&esp;&esp;秦梓桑同學(xué)的文采沒(méi)他那么強(qiáng)，優(yōu)勢(shì)在后者。每次老師看到這樣的作文，總覺(jué)得像在看專家大佬的報(bào)告，根本下不去手扣分。
&esp;&esp;——有一種自己何德何能居然敢給他扣分的心虛感和罪惡感。
&esp;&esp;而蔡琰這樣的同學(xué)呢，則是單純的文采華麗，令人驚喜。