&esp;&esp;老師用懷疑地目光看著狀似乖巧的小扶蘇，這孩子以前在家里難道經(jīng)常欺負(fù)人？不然為什么他爺爺?shù)牡谝环磻?yīng)是他欺負(fù)了其他小孩，不是他被欺負(fù)了？
&esp;&esp;扶蘇崽睜著無辜的大眼睛看著老師：
&esp;&esp;“老師，你要幫我澄清的，我從來不欺負(fù)人，爺爺胡說。”
&esp;&esp;看起來真的超級無辜。
&esp;&esp;老師想了想，蘇蘇在幼兒園確實(shí)不欺負(fù)其他人，他只是不太配合老師的工作而已。而且所謂的不配合，也不過是天天想著去找爸爸、吃飯?zhí)羰场⒆鲈绮俜笱堋取?
&esp;&esp;這么一數(shù)，他就沒什么地方是配合的。
&esp;&esp;不過有一點(diǎn)是確定的，他和班里的小朋友關(guān)系處得極好。別說欺負(fù)人了，看那架勢都快成為小團(tuán)寵了，他要是真欺負(fù)人，別人怎么還會那么喜歡簇?fù)碇?
&esp;&esp;所以老師摸著良心幫忙辟謠：
&esp;&esp;“老先生您誤會了，蘇蘇從來不欺負(fù)其他小朋友的?！?
&esp;&esp;秦渠梁心里嘀咕一聲不可能啊，他雖然是阿蘇的嫡親長輩，但他知道這小壞蛋可沒那么乖。
&esp;&esp;估摸著是欺負(fù)得太隱晦了，老師沒看出來吧。
&esp;&esp;不重要，既然不是鬧出事了找大人調(diào)解，那就應(yīng)該是個(gè)好事。
&esp;&esp;于是秦渠梁笑瞇瞇地問：
&esp;&esp;“這樣啊，那老師你找我有什么事？”
&esp;&esp;老師正了正神色，嚴(yán)肅地說：
&esp;&esp;“蘇蘇不肯好好做早操，甚至都學(xué)會用您的名義賄賂我了?！?
&esp;&esp;他把扶蘇的加獎金言論復(fù)述了一遍。
&esp;&esp;扶蘇恍然：
&esp;&esp;“原來老師你真的是要找我爺爺告狀，這就是你的終極大招?！?
&esp;&esp;可是爺爺全家第二疼他，肯定不會因?yàn)檫@個(gè)就教訓(xùn)他的。
&esp;&esp;扶蘇崽對老師的絕招不以為然。
&esp;&esp;事實(shí)證明確實(shí)沒用。
&esp;&esp;對面的秦渠梁給出的反應(yīng)是：
&esp;&esp;“誒喲，我家阿蘇真是聰明呢，這么小就懂得借力打力了！”
&esp;&esp;老師緩緩打出一個(gè)“？”。
&esp;&esp;真是多虧了蘇蘇爺爺還能第一時(shí)間想到個(gè)褒義詞的成語，而不是用什么仗勢欺人、狐假虎威。
&esp;&esp;老師算是發(fā)現(xiàn)了，怪不得蘇蘇會養(yǎng)成現(xiàn)在這個(gè)性子，敢情是家里縱容出來的。當(dāng)長輩的都不覺得孩子不學(xué)好是什么壞事，她真的很擔(dān)心這孩子長大之后三觀扭曲。
&esp;&esp;但這都是后頭需要煩惱的事情了，她會努力把孩子掰回來的。當(dāng)老師的不就是教這些的嘛，大不了她多費(fèi)點(diǎn)勁。
&esp;&esp;現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是解決早操問題，而且不能讓扶蘇養(yǎng)成遇到什么事都用獎金來打發(fā)老師的壞習(xí)慣。
&esp;&esp;老師思索兩秒鐘，找到了切入點(diǎn)。
&esp;&esp;當(dāng)長輩的肯定都在乎孩子的健康問題，而且蘇蘇爸爸之前就說過想讓孩子多活動活動，強(qiáng)身健體。
&esp;&esp;所以老師就跟秦渠梁認(rèn)真分析了一下做早操的重要性，往夸張了說，仿佛孩子不認(rèn)真做操就會身體越來越虛弱一樣。
&esp;&esp;秦渠梁果然聽進(jìn)去了：
&esp;&esp;“那確實(shí)不能任由他的性子胡來，早操還是要認(rèn)真做的。真是多虧你了孫老師，幼兒園就需要你這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。這樣，這個(gè)月的獎金我給你記上，希望你能繼續(xù)保持?！?
&esp;&esp;老師：??？
&esp;&esp;老師還以為自己的獎金泡湯了，結(jié)果峰回路轉(zhuǎn)，搞得她都有些摸不著頭腦了。
&esp;&esp;但老師想了想，覺得這樣不好。她要是收了這個(gè)獎金，在孩子眼里豈不是拿打小報(bào)告換好處了？
&esp;&esp;老師還想努力糾正扶蘇的金錢觀呢，肯定不能收這個(gè)錢。何況她也想在扶蘇面前塑造一個(gè)不慕名利的高大形象，免得這小孩天天琢磨怎么賄賂她。
&esp;&esp;于是孫老師義正言辭地拒絕了秦老先生的好意，表示她現(xiàn)在拿雙倍工資已經(jīng)很知足了。
&esp;&esp;即便班里的孩子比其他班的更鬧騰些，她依然覺得兩倍工資拿著有些虧心，再給獎金不合適。
&esp;&esp;再說了，當(dāng)