&esp;&esp;“我沒有死在大一的期末上，卻竟然熬不到大二的期中嗎……”

&esp;&esp;但對于林瓏來說，實際上是她在大一自學的一些東西終于開始納入學校的教學范圍，包含數(shù)據(jù)結構、離散數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計在內(nèi)的專業(yè)課都已經(jīng)學過，她需要處理的其實只有偏物理的數(shù)字電路，以及學院特色的機器語言課程。而竇凱航更是連這些都不用聽，坐在教室里全程拿著ipad上面下載的國外教材電子書在看，以至于林瓏時常產(chǎn)生男朋友是外專業(yè)的來陪自己上課的錯覺。

&esp;&esp;晚上他們會去圖書館自習，竇凱航會三下五除二搞完所有專業(yè)課作業(yè)，然后繼續(xù)研究一些還沒有完全定論的學術界探討，至于政治課他是連書都沒翻開，反正有林瓏在考前幫他劃重點。而林瓏做完作業(yè)會逛a論壇，看大家吃瓜吹水搬運聊天，能翻好久的帖子。

&esp;&esp;下自習后會一起去買夜宵，宿舍樓下告別前會擁抱，竇凱航下巴擱在林瓏頭頂，彼此都能感受得到對方的心跳。他們在連廊賦予的昏暗里，直到不遠處的大門被推開，宿管阿姨大聲催外面的情侶都快點讓女生進來，馬上就要到鎖門時間了。

&esp;&esp;當然他們也去過一次校隊，主要是為了見今年招的新人，二十個人十七男三女，把原本空曠的訓練室擠得滿滿當當。這些新生里有一半都有競賽基礎，因而基本都是聽著竇凱航的傳說長大，而暑假剛剛開始自學的那些人，則都對林瓏的事跡崇拜至上。

&esp;&esp;他們?nèi)サ臅r候并沒有驚師動眾，只是悄悄站在訓練室后門新生們注意不到的地方。講臺上吳升已經(jīng)在講話，出人意料的是，他沒有因為校隊成立以來最炙手可熱的情況做什么宣傳，甚至沒有講去年那套相親相愛一家人，只是語氣平靜，看上去正經(jīng)得不像經(jīng)常陪他們搞怪的老師。

&esp;&esp;“前幾年在論壇上有個帖子很火，標題是‘a(chǎn)給我們帶來了什么’。那個帖子蓋了數(shù)千樓，每一個寫下長篇回復的人都有自己的故事和人生。獎杯、履歷、未來升學和工作機會，并不是每個a選手都能最終擁有，而那些虛無縹緲的思維能力、學習能力、友誼、自信、夢想與愛……”

&esp;&esp;“到底值不值得你們熬過訓練室里的漫漫長夜，究竟是畫餅還是走過這條路之后回頭看的時候滾燙的浪漫曲，只有你們自己才能去體會和考量。如果你們發(fā)現(xiàn)，有一天不再喜歡這里，那我希望你們，不要被任何顧慮左右。”

&esp;&esp;“教練，”一個男生舉手，“可是如果有顧慮，就說明還是喜歡吧？”

&esp;&esp;“我看了之前央媒發(fā)布的國賽結束后對冠軍隊的采訪，其中林瓏學姐說，‘你會永遠感謝在這里遇到的人和事，它會成為你未來回憶里閃閃發(fā)光的青春’——”

&esp;&esp;吳升挑起眉。

&esp;&esp;“是的，那也是a帶給我們的東西，如果你們愿意的話，你們當然會遇到一群志同道合的人，和一段我不能保證有多么耀眼、但一定永不褪色的青春。”

&esp;&esp;“你叫什么名字？”

&esp;&esp;男生：“江賀同。”

&esp;&esp;大部分新生還懵懵懂懂，其實并沒有完全理解這段對話里包含了多少東西。一直到很后來很后來，他們也成為了被新生仰望的學長學姐，偶然又聊起剛進隊的時候，江賀同看著隊友仍然無知無覺，嘆了口氣：“簡而言之，就是讓我們不要被學長學姐的成績沖昏頭腦，他們是他們，我們是我們，要努力，但最終結果什么樣都不好說，如果抱著大學期間走a一定會成功的念頭，現(xiàn)在可以醒一醒了。”

&esp;&esp;同伴：“？！！吳教練是這個意思嗎？”

&esp;&esp;江賀同：“不然呢？”

&esp;&esp;一起拿了國賽獎但仍然憨厚到如今的同伴：“啊哈哈哈……但我們也成功地走到了現(xiàn)在呀。”

&esp;&esp;那個時候校隊每年的招新量已經(jīng)很穩(wěn)定，林瓏他們在隊里的時間也到了最后一年。林瓏后來也問過竇凱航：“聽起來，校隊以前有故事。”

&esp;&esp;竇凱航是高中時認識吳升，那時候y大a校隊還籍籍無名，吳升也還是一個默默無聞的普通教練，面對逐年遞減的校隊經(jīng)費，守著越來越空蕩的城。他點頭：“嗯，其實前些年校隊一直很缺人，但他一直不希望大家是因為牽絆而留下。那時候隊里人少，互相都知道不容易，相處久了總會有感情，但太過考慮隊伍傳承，可能耽誤的是自己的人生。”

&esp;&esp;“績點也好，實習也好，用這些時間去換種方式掙未來，比在這里熬著更有期待。”

&esp;&esp;林瓏若有所思：“好像，教練每年的講話都不一樣。”