半出沒于上書房學習的兄長，只剩下兩個孩子們“相依為命”，到哪兒都走一塊。胤祉年歲幼嫩，不想被兄長們甩得太遠，能有機會近距離接觸太子哥哥，那再好不過了。

&esp;&esp;所以胤礽哄著他們：“孤要去找汗阿瑪說，孤打算親自教導兩位弟弟科學，到時候你們可要給面子，告訴汗阿瑪喜歡孤的教導，這樣以后孤就能經(jīng)常來見你們了。”

&esp;&esp;康熙不過放了胤礽去玩一天，這孩子似乎已經(jīng)忘記了昨兒剛被父親教育的事，一會兒讓人去御花園抓蟲子，一會兒又親自跑來說要親自教導兩位弟弟學習“科學”。

&esp;&esp;帝王皺眉道：“你自己還只是個半大孩子，能教弟弟們什么？朕倒是還未問你今日又在宮里折騰了什么，讓人去將御花園給挖了！”

&esp;&esp;胤礽道：“兒臣在引起弟弟們的興趣，給他們做自然科學的啟蒙。”

&esp;&esp;他將自己今日授課內(nèi)容說了一些給康熙聽，解釋道：“汗阿瑪，兒臣有許多新鮮知識，適合孩子們學，現(xiàn)在將弟弟們培養(yǎng)培養(yǎng)，以后他們就能知道更多的新鮮知識，就能來幫汗阿瑪分憂政務。”

&esp;&esp;“要幫朕分憂政務，有的是先生教授他們，”康熙回絕道：“你現(xiàn)在自己還在學習呢！”

&esp;&esp;“兒臣也是想要通過教弟弟們，自己也‘溫故知新’，而且數(shù)學、物理、化學這些，被古人稱呼為格物的內(nèi)容，是實在的東西，應該被重視起來好好鉆研學習的東西，學會了萬物的道理才能了解世界，眼界才能開闊，兒臣不是說四書五經(jīng)不好，可是學習四書五經(jīng)不夠，治理國家，要讓大清繁榮昌盛，需要做實事，兒臣從小就是務實的性子啊！”

&esp;&esp;胤礽無奈道：“汗阿瑪自己不也跟著傳教士學習那些知識，您讓南師傅來教導兒臣，也是為了給兒臣開眼界，現(xiàn)在兒臣想要教導弟弟們這些，既能與弟弟們聯(lián)絡感情，還能將小美教導的知識教一些給他們……”

&esp;&esp;康熙定定看了胤礽半晌，挑了挑眉：這是從小就打算培養(yǎng)三阿哥與四阿哥做太子的左膀右臂？

&esp;&esp;康熙聯(lián)想到成熟穩(wěn)重的長子，又想了想憨憨的胤祉，笨笨的胤禛，這兄弟幾人若是聯(lián)合在太子身邊，豈不是年長的皇子們都抱成了一團？

&esp;&esp;帝王腦海中靈光一閃，冷颼颼地問胤礽：“然后等培養(yǎng)出了兄弟們，然后你就可以偷懶了是不是？”

&esp;&esp;胤礽：“……”

&esp;&esp;“瞧瞧，給朕說準了是不是？”康熙生氣了，下意識動作就想要抓走梁九功手里的拂塵，哪想到這一回梁九功聚精會神沒有發(fā)呆，帝王用力一抓，那拂塵正牢牢地被他抱在臂彎上。

&esp;&esp;帝王與梁九功對視，時間仿佛都靜止在了這一刻。

&esp;&esp;胤礽忙解釋道：“兒臣絕沒有躲懶的想法，汗阿瑪您不能曲解兒臣的意思，兒很現(xiàn)在說好聽一些是為了培養(yǎng)弟弟們，說難聽的還不是為了自己以后做事需要幫手？”

&esp;&esp;“朕給你的幫手，現(xiàn)成的你一個不用，倒是自己知道花力氣去培養(yǎng)未來的幫手，”康熙冷笑一聲，想要拎起兒子，驀然發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)長得比自己腰間還要高了，手上的重量比前幾年都沉了不少，唯一不變的是他自始至終清晰明亮的眼睛，里面有耀眼的星辰，有如火的希望之光，唯獨沒有對權(quán)力的欲、望與渴求。

&esp;&esp;他為什么做這些？因為責任，因為喜歡做，就是這么簡單，就是這么純粹。有個仙獸在邊上鼓動，滿腦子的新鮮想法，康熙知道，光壓著他是沒有用的，他也不能去做那牢籠困住他。

&esp;&esp;要不要放任保成影響胤祉與胤禛，康熙沉默許久，突然道：“你那什么‘億萬只小強計劃’朕將它擱置了，這害蟲不好控制，弄的不好可是會反噬的，京城的垃圾再多，也還沒到要冒險培養(yǎng)那害蟲。”

&esp;&esp;“哎，兒臣覺得還挺有用的，只要保證它不逃跑就是了，建在地底，上面還能建暖棚多好。”

&esp;&esp;“你的計劃，可以讓史官寫下，待幾十年，百年后，若真遇上了迫在眉梢的問題，再作為后備選項也不遲。”

&esp;&esp;康熙拒絕培養(yǎng)害蟲的理由也很充分：不雅、有害、不好控制。

&esp;&esp;想一想那千萬只小強的畫面就讓人頭皮發(fā)麻，王熙竟還覺得這方法可行，當真是老糊涂了。

&esp;&esp;康熙搶過了梁九功的金拂塵，拿在手上把玩著，嚴肅地告戒他：“你若還要做什么事，一定要與朕說，切莫自作主張。”

&esp;&esp;“那兒臣想要建個自然研究所，用來研究自然界的萬物，為大清的農(nóng)業(yè)做貢獻，”胤礽忙提了出來：“這事兒兒臣還沒有與