庸的想法。

&esp;&esp;有了高的追求，那勢必不能留在原地安逸，想要就要去努力，所以哪怕不喜歡讀書，他死都要鉆研進去。

&esp;&esp;“其實現在讀書已經不痛苦了，學著學著，發現它們也不是那么難，有些知識還挺有趣的，”曹珍說著自己的親生體驗：“殿下別看我背課文時候痛苦，但是背熟悉了，將這些知識都吃進去變成自己腦子里的東西，考試的時候就有信心了，我也已經習慣了每天起床和睡覺的時間，這樣也挺好的。”

&esp;&esp;“殿下，《長歌行》總說‘少壯不努力老大徒傷悲’，我不想長大以后肚里墨水空空，后悔自己年輕時候不努力徒傷悲。”

&esp;&esp;胤礽驚呆了。

&esp;&esp;天吶！

&esp;&esp;沒想到小伙伴竟然已經有了這樣的覺悟，而他到現在還在玩樂，虛度了那么多光陰。

&esp;&esp;胤礽決定了，是時候做出改變了，他也要學習阿珍的求學精神，不虛度光陰，將大好的年華投入到學習當中去。

&esp;&esp;這一日，遇上了來教皇子們學習天文地理的太傅南懷仁，這位早就在胤礽面前混了臉熟的南太傅成了胤礽的下一個目標。

&esp;&esp;胤礽問南懷仁：“孤今日受伴讀點醒，感悟自己虛度太多光陰，打算做出改變，卻苦于不知從何處下手，不知南太傅可有什么方法，能讓孤做到用少的時間，學習到更多的東西。”

&esp;&esp;南懷仁樂于解答胤礽的疑惑，他用還算標準的漢語，對胤礽道：“太子殿下若是想要管理好自己的時間，不如試試看指定課程列表來進行時間規劃。”

&esp;&esp;他年輕時候曾在魯汶大學讀哲學，長大后又在耶穌會神學院做過講師，對于課程列表已經有了清晰的定義。

&esp;&esp;【這不就是課程表？小朋友是打算做時間管理大師嗎？小美的輔助功能，可以為您更好地實行時間管理！】

&esp;&esp;在南懷仁與小美的幫助下，胤礽為自己一天的時間進行了嚴格的規劃。

&esp;&esp;比起大清的時辰計算，胤礽覺得西洋鐘的時分秒計算更加精確。按照西洋鐘的記錄時間，汗阿瑪早上三點起床準備上朝，那他也三點起床，阿珍晚上八點睡覺，那他也晚上八點睡覺。

&esp;&esp;有了這些，胤礽將課程表讓人帖在了自己的課堂前面，又讓人將自己制定的作息表貼在自己寢宮的床頭，醒目極了。

&esp;&esp;胤禔問他：“你確定這樣的作息足夠休息，能堅持下來？”

&esp;&esp;胤礽真新鮮著，信誓旦旦道：“能的，休息時間絕對夠用。”

&esp;&esp;“我覺得不夠用，”要讓胤禔那么早起來讀書，他可做不到。

&esp;&esp;有了課程表，胤礽第二天就實行起了制定的時間，他正新鮮著這種嚴格自律的時間管理方式，還要求身邊的人也配合自己。如此一連堅持了七天，胤礽果真爬不起來了，大清早困得像小雞啄米，于是又將三點，改成了五點起床，這下可讓他找到了最適合自己的作息。

&esp;&esp;胤禔見他堅持下來，自己也跟著做，帶動了身邊的伴讀。

&esp;&esp;前來給他們授課的太傅們都看見了胤礽這張“課程表”，私底下交流，都道太子殿下小小年紀就勤懇進學，倒是傳為了一樁美談。

&esp;&esp;太子殿下說，這羅列下來的時辰表，稱呼為“課程表”，還有一表為作息表，將它們清晰寫出，能更好地進行時間管理，自律自持。

&esp;&esp;而這些，都是南懷仁教導他的！

&esp;&esp;康熙聽胤礽又跟著太傅們折騰出了新的花樣，轉念一想這事兒還真有利于太子與諸位皇子們學習，于是下令道：“既然大阿哥與太子都做到了，之后的皇子也按照太子所寫的來學習。”

&esp;&esp;可憐小小的胤祉被這“飛來橫禍”給砸中，每天天剛亮就要起床讀書了。他還不能叫苦，因為太子葛格與大阿哥全都沒有喊苦喊累，所以他也不能嬌氣。

&esp;&esp;他舍不得怪熱愛學習的太子葛格，那就只能遷怒南懷仁了。

&esp;&esp;以后在上書房的日子還長著，等弟弟們多了，如果有人問起課程表、作息表這種讓小孩子深惡痛絕的東西是誰發明的，他就告訴他們都是南懷仁發明的！

&esp;&esp;好在，胤礽安慰胤祉：“明年四弟弟就能來陪你讀書了，你們年歲接近，三弟弟要多多照顧四弟弟。”

&esp;&esp;胤祉聽后乖乖地點了點頭，大聲回答：“太子葛格放心，臣弟一定好好‘照顧’四弟弟！”

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