四人轉(zhuǎn)身看向聲音傳來(lái)的方向，看到一個(gè)中年男人帶著一些人走了進(jìn)來(lái)。
在這個(gè)中年男人的后面，阿齊老師和一些陌生面孔也在往里走。
中年男人走近后，衛(wèi)澄看到了他胸前有著‘教務(wù)管理處主任’職務(wù)字眼，名字叫于廣箏。
于主任看起來(lái)并沒(méi)有生氣，只是在將食堂的狼藉掃視一圈后，臉上浮現(xiàn)了明顯的心痛，好像下一刻就能因?yàn)樾耐赐卵?
他喃喃道，“這么……竟然毀成了這樣，光是清理打掃都得花不少功夫……想要快速恢復(fù)，就只能花大價(jià)錢請(qǐng)異能者來(lái)修理了。唉！怎么會(huì)弄成這樣？”
聞?dòng)氨緛?lái)就倍感愧疚，被于主任這么一說(shuō)，本來(lái)直著的腰彎了下去，甚至連頭都抬不起來(lái)。
于主忍見到聞?dòng)斑@副樣子，重重的嘆了一聲，這才將視線轉(zhuǎn)到衛(wèi)澄和裘德的身上。
接著，于主任上演了一個(gè)飛速變臉，上一秒還愁成苦瓜臉，見到衛(wèi)澄和裘德后，頓時(shí)轉(zhuǎn)換成和藹笑臉，“二位你們好！我在過(guò)來(lái)的路上，聽說(shuō)這次危機(jī)多虧了你們的出手幫助！”
他十分感激的說(shuō)，“如果不是有你們及時(shí)解決了那些怪植，若是讓它們跑到校園里，不敢想象會(huì)造成多大的傷亡和損失……真的太感謝你們了！我是五谷農(nóng)學(xué)院的教務(wù)管理處主任，姓于，請(qǐng)問(wèn)我該怎么稱呼你們？”
裘德言簡(jiǎn)意賅，“您叫我克里就行。”
衛(wèi)澄則更有禮貌一點(diǎn)，“于主任您好，我叫衛(wèi)澄。”
于主任的笑容更加燦爛，“好好好，克里先生你好，衛(wèi)澄同學(xué)你也好！衛(wèi)澄同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你是對(duì)面雷洛斯軍校的新生嗎？”
衛(wèi)澄乖乖點(diǎn)頭，“是的。”
可能是衛(wèi)澄一副乖寶寶的模樣很合于主任的眼緣，他的笑容多出了幾分慈祥，“雷洛斯這次招了個(gè)好苗子啊，好孩子，真是好孩子！你們這次幫了我們五谷農(nóng)學(xué)院大忙，我們應(yīng)該要怎么樣答謝你們呢？二位有什么愿望嗎？”
裘德微笑道，“不用謝，這是我身為異能者的職責(zé)，答謝就免了。”
衛(wèi)澄下意識(shí)也想說(shuō)不用謝，她幫忙不是為了回報(bào)之類的話語(yǔ)，但話到嘴邊，她及時(shí)收了回去。
然后她裝模作樣的咳了一聲，試探著問(wèn)，“我……確實(shí)有一些愿望。”
于主任笑容更加慈愛(ài)，“說(shuō)來(lái)聽聽？愿聞其詳。”
看衛(wèi)澄那一副扭捏的模樣，衛(wèi)燃和裘德都隱隱猜到了她的想法。
衛(wèi)澄靦腆的說(shuō)，“我……還挺想成為農(nóng)學(xué)院的學(xué)生的，哈哈哈不知道有沒(méi)有可能……”
于主任一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，阿齊老師聽到這句話，就眼淚汪汪的喊了一聲，“嗚嗚嗚，不要啊，衛(wèi)澄同學(xué)！咱們雷洛斯不介意你到農(nóng)學(xué)院蹭飯蹭課，不要拋棄咱們雷洛斯哇！”
于主任這算是反應(yīng)過(guò)來(lái)了，這孩子是想轉(zhuǎn)到他們學(xué)校來(lái)。
不過(guò)聽了阿齊老師的話，于主任還是忍不住在心中吐槽，被蹭課和蹭飯的是咱們五谷，你們雷洛斯有啥資格說(shuō)不介意呀！
于主任認(rèn)真思索了兩秒，然后換上認(rèn)真的語(yǔ)氣，詢問(wèn)道，“你的異能危險(xiǎn)等級(jí)和異能效果是？”
衛(wèi)澄感到不妙，卻也不敢隱瞞，老實(shí)答道，“危險(xiǎn)等級(jí)s級(jí)，效果是可以使一些事物消失。”
一聽到這個(gè)危險(xiǎn)等級(jí)和效果，于主任看衛(wèi)澄的眼神頓時(shí)變了，多了一絲復(fù)雜的情緒。
這、這不是之前給他們學(xué)院投過(guò)報(bào)名申請(qǐng)的s級(jí)嗎？！
原來(lái)是她……他怎么說(shuō)剛聽到‘衛(wèi)澄’這個(gè)名字的時(shí)候，總有一種隱隱的熟悉感，像是在哪里聽過(guò)。
之前招生辦收到了一個(gè)異能危險(xiǎn)等級(jí)為s級(jí)的異能者的申請(qǐng)，因?yàn)檫@事太稀奇太少見了，招生辦老師都忍不住吐槽，一不小心，這件事就在教師之間傳開了。
于主任不太記得對(duì)方姓名，只對(duì)異能危險(xiǎn)等級(jí)s級(jí)以及異能效果與專業(yè)不對(duì)口，這兩點(diǎn)印象很深刻。
因?yàn)橛羞@個(gè)先例，招生辦老師再收到第二個(gè)s級(jí)的申請(qǐng)時(shí)，都比之前平靜了許多，只是吐槽一下這批s級(jí)新異能者想法真奇特。
接著他們一看異能名字是‘種啥活啥’，效果看著就特別適合種東西，于是招生辦就通過(guò)了這個(gè)s級(jí)的申請(qǐng)。
結(jié)果沒(méi)想到……被他們錄取的s級(jí)來(lái)報(bào)道的第一天，就因?yàn)槭褂卯惸馨褜W(xué)院的二號(hào)食堂給毀了，而解決這場(chǎng)危機(jī)的人，竟是此前被他們拒絕過(guò)的那個(gè)s級(jí)……
這都是什么孽緣？
看這孩子借著這個(gè)機(jī)會(huì)提出想進(jìn)農(nóng)學(xué)院，表情和語(yǔ)氣都很真誠(chéng)，還十分小心翼翼，于主任十分震驚，難道她給農(nóng)學(xué)院投申請(qǐng)，不是在搗亂？是認(rèn)真的？？
想的越多，于主任的眼神和表情就越是復(fù)雜。
衛(wèi)澄提出這個(gè)請(qǐng)求，本來(lái)就底氣不足，還被阿齊老師抓了個(gè)正著，現(xiàn)在于主任還定定得看了她好一會(huì)，表情越看越怪……這讓她都忍不住和聞?dòng)耙粯樱瑥澭皖^，像是做錯(cuò)事了一般……
于主任心中百感交集，最終感嘆了一句，“原來(lái)……你是之前給咱們五谷投過(guò)報(bào)名