演員噯,只能說專業(yè)演員真的好不一樣】
&esp;&esp;【啊?沈游川是演的嗎?不是小宴總又從哪里挖出來的個性藝人嗎】
&esp;&esp;【不是啊他是今年華影的優(yōu)秀畢業(yè)生,網(wǎng)上還能搜到他的演講視頻,本人是很開朗陽光的性格】
&esp;&esp;【搜完回來了,我的媽呀這就是演技派的實力嗎!氣質(zhì)太不一樣了,不說都想不到是一個人】
&esp;&esp;【關(guān)鍵這張臉也很頂,之前為什么沒聽說過他呢】
&esp;&esp;【終于有人發(fā)現(xiàn)我們家游崽了嗚嗚嗚,他演技超棒的,歡迎大家考古】
&esp;&esp;【官方宣傳給出的人物標簽“高嶺之花又溫柔可愛的狼性頹喪”是認真的嗎?】
&esp;&esp;【哈哈哈我也看到了,怎么想都覺得好離譜】
&esp;&esp;【離譜不離譜的先別管,你就說人家有沒有演出來吧】
&esp;&esp;【實不相瞞我是被這個人設(shè)吸引來的,還想著看人格分裂的發(fā)瘋文學,結(jié)果……沈老師對不起,是我膚淺了】
&esp;&esp;……
&esp;&esp;其實不光觀眾們在討論,綜藝部的pd們也在討論。
&esp;&esp;關(guān)于沈老師的演技,節(jié)目一開始大家自我介紹時差距就很明顯了。
&esp;&esp;因為汪pd是盡力貼近藝人原本的性格分配人設(shè),所以大家磕磕絆絆地準備下來,或可愛甜美,或清冷飄逸,或活潑健氣,或沉穩(wěn)可靠……總歸還是用臺詞和動作大致體現(xiàn)了自己的人設(shè)特點。
&esp;&esp;而沒有提前準備過的沈老師!他只用了一句話!人設(shè)就立刻立住了。
&esp;&esp;沈游川當時坐在最遠的那張椅子上,很隨意地靠著椅背,仿佛一只遠離人群的孤狼,表情又冷又野,語氣略微厭煩:“不會跳舞。沈游川?!?
&esp;&esp;然后就表情冷漠地發(fā)起呆,渾身散發(fā)著濃濃的厭世氣息,完全不參與大家的話題。
&esp;&esp;不過當有人在自我介紹時來一段高難度的舞蹈才藝展示后,他又會在輕輕抬眸時露出一瞬間的鋒利神色,極具攻擊性和侵略性的眼神驚得人臉紅心跳。
&esp;&esp;可不等大家反應過來,他已經(jīng)迅速收斂,垂下了鴉羽般的睫毛。
&esp;&esp;神奇的是他明明沒什么表情,可大家就是能t到他仿佛是因為只有自己不會跳舞而有些沮喪。
&esp;&esp;可愛!
&esp;&esp;中場游戲里,他會在大家繞著圍坐的桌子追趕亂跑時,對著被別人隨手放在了長桌邊沿處,刀尖向外的水果刀食指隨意一彈。
&esp;&esp;細長的刀具嗖嗖嗖打著圈旋到桌子正中間,無比絲滑地插|進果盤邊的蘋果里,不會再有被跑動的人不小心掃到受傷的風險。
&esp;&esp;在水果刀正中紅心之后,沈老師會滿意而迅速地翹一下唇角,然后又若無其事地靠回椅背繼續(xù)沉浸自己的小世界,不搭理別人的喧鬧和歡笑。
&esp;&esp;溫柔可愛!
&esp;&esp;練舞時也是,他不但完美又完整地演出了一個不懂節(jié)拍、動作僵硬、不是很感興趣,但因為骨子里其實很好強,所以迅速從不會到跟上老師的全過程。
&esp;&esp;在大家一起練習時,他還會在無人注意的角落,借著舞蹈動作十分帥氣自然地,“不經(jīng)意”踢開倒在地上的礦泉水瓶,以免別人在轉(zhuǎn)過來時不小心踩到摔倒。
&esp;&esp;當被另一個性格活潑的成員發(fā)現(xiàn)他的體貼并對他露出開心的笑容時,他會在對方星星眼的攻勢下不自在地移開視線,然后又強迫自己面無表情地回望過去。
&esp;&esp;而在對方被他冰冷的眼神嚇退后,他又會通過微表情的變化變成一朵頹廢的酷帥蘑菇,冷臉頭頂小烏云,散發(fā)出沮喪的氣息。
&esp;&esp;觀眾們被拿捏得嗷嗷叫。
&esp;&esp;原來這就是反差感的正確打開方式。因為沈老師的演繹過于絲滑,汪pd紅紅火火恍恍惚惚之中甚至開始懷疑自己當初是不是冤枉了小宴總。
&esp;&esp;難道是老板見識多廣,一開始想要的就是這種效果?
&esp;&esp;聞風趕來的演藝部陶經(jīng)理在觀摩了一整天之后,揪住宴樂逸:“老板,你不考慮簽下沈老師嗎?把他薅進來救救我們演藝部吧!”
&esp;&esp;沒錯,亮晶晶一開始其實有培養(yǎng)演員,進擊影視圈的打算。
&esp;&esp;但是公司太新,老板又不夠上心,而且相比于其他部門,演藝部更容易受到老牌公司的壓制。
&esp;&esp;